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河南省息县2022-2023学年七年级上学期道德与法治期末模...

更新时间:2023-02-01 浏览次数:40 类型:期末考试
一、单项选择题(本题共17个小题,每小题2分,共34分。)
  • 1. (2022七上·息县期末) 新学期开始,晓强是一名中学生了。他感到很高兴,但又感到很孤单,高兴的是他走进了中学这个新的环境里读书、学习,孤单的是进入这个新的环境后,认识的人很少。面对这种情况,你认为晓强应该(    )

    ①主动向同学介绍自己,尽快融入新的班集体之中

    ②和认识的同学加强联系,对不认识的同学敬而远之

    ③增强心理承受力,相信大家逐渐都会互相认识的

    ④专心于自己的学习,不去想这些事

    A . ②③ B . ①③ C . ②④ D . ①②
  • 2. (2022七上·息县期末) 下图“学习金字塔”告诉我们(    )


    ①不同的学习方法会产生不同的学习效果

    ②学习应当成为我们终身的活动

    ③要学会学习,掌握科学的学习方法

    ④要培养良好的学习习惯

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 3. (2022七上·息县期末) 结合你的生活体验,说说“家”是什么(    )

    ①家是一片蓝天       

    ②家是一把遮风挡雨的伞

    ③家是让我们身心放松的安乐窝   

    ④家是我们发泄情绪的港湾

    A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④
  • 4. (2022七上·镇平期末) “风中有少年,仰望国旗,放飞那心中,民族振兴豪情……梦的少年好幸福,有梦的国家会强盛”歌曲《少年中国梦》表达的情感有(    )

    ①我们的梦想与时代的脉搏紧密相连   

    ②我们的梦想与个人的人生目标紧密相连

    ③伟大的时代使我们共享梦想成真的机会   

    ④希望祖国强盛、实现中国梦的美好期盼

    A . ①②③ B . ②④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 5. (2022七上·息县期末) “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。这启迪我们学会学习(   )
    A . 可以让我们拥有更充实的生活   B . 需要掌握科学的学习方法 C . 善于运用不同的学习方式   D . 需要发现并保持对学习的兴趣
  • 6. (2022七上·息县期末) 武汉黄陂区乡村教师郑铭从教27年,每年家访100多次,走进每个学生的家,把他们当成自己的孩子去爱。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始,爱心能够滋润学生美丽的心灵之花。郑铭老师的行为告诉我们老师要有(    )
    A . 道德情操 B . 扎实学识 C . 仁爱之心 D . 理想信念
  • 7. (2022七上·柘城期末) 成语“蚌病成珠”,意思是珍珠由蚌痛苦孕育而成。人的品格也是在战胜一次又一次挫折后得到提升。下列语句与“蚌病成珠”意思相近的是(    )
    A . 人无远虑,必有近忧 B . 尺有所短,寸有所长 C . 艰难困苦,玉汝于成 D . 桃李不言,下自成蹊
  • 8. (2022七上·永城期末) 湖北宜昌的王先生因车祸不幸离世,家人悲伤之际签下遗体捐献书,为5名患者开启新的人生。网友为其点赞的原因是(    )
    A . 生命可以永恒    B . 生命具有独特性 C . 助人为乐,向死而生    D . 生命接续,大爱传递
  • 9. (2022七上·周口期末) 我国举行纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年活动,通过铭记烈士事迹来继承烈士遗志、弘扬烈士精神。这让我们体味到(    )
    A . 生命的价值在于获得荣誉 B . 生命是独特的、不可预知的 C . 生命是有限的,但生命的价值是无限的 D . 生命至上,不应该为了他人而牺牲自己的生命
  • 10. (2023七上·秦都期末) 一支粉笔,两袖清风,三代相传,四季不倦,是西平县高级中学刘柳依家的真实写照。这里时时浸染着书香,日日散发着诗意。这个家所传承的,除了血脉亲情,还有“传道授业,立德树人”的教育初心,“学高为师,身正为范”的教育情怀。上述材料说明(    )
    A . 生命有时尽,我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律 B . 我们不仅在身体上接续祖先的生命,也要传承人类文明成果 C . 每个人的生命都是“我”的生命,因为生命是独特的 D . 每个人都有不同的人生道路,每个人的生命都是不可替代的
  • 11. 袁隆平毕生追求“禾下乘凉梦”“杂交水稻覆盖全球梦”。他主持创建超级杂交稻技术体系,为我国粮食安全、农业科技创新和世界粮食发展作出了巨大贡献。由此可知,袁隆平的可敬之处在于( )

    ①用坚持和责任书写自己的生命价值

    ②用毅力抗拒了生命发展的自然规律

    ③将个体的生命与国家命运紧密联系

    ④用自身才智和劳动创造了社会价值

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 12. (2022七上·息县期末) 有一首歌曲唱道:“我很丑,可是我很温柔,外表冷漠,内心狂热,那就是我;我很丑,可是我有音乐和啤酒,一点卑微,一点懦弱,可是从不退缩。”歌词反映了主人公(    )
    A . 虽然能正确认识自己,但不自信    B . 能正确认识自己,也能欣然接受自己 C . 能正确认识自己,但不能接受自己丑    D . 虽然自信,但不能正确认识自己
  • 13. (2022七上·息县期末) 进入中学,吴曦想在与老师的相处上做一些改变。以往面对老师连打招呼的勇气都没有,想去问老师问题,又怕老师嫌自己愚笨。对此,你给吴曦的建议是(    )

    ①亲近老师,关心、理解老师,主动热情地与老师交往

    ②老师是长辈,我们要尊重老师,对老师的话言听计从

    ③只和自己喜欢的老师沟通交流

    ④彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 14. (2022七上·息县期末) “宅男宅女”是新兴的网络语言,指“痴迷于某事物,依赖电脑与网络,足不出户,厌恶上班或上学”的人,多为“90后”“00后”。而很多中学生,特别是独生子女,假期里就将自己关在家,沉溺于虚拟世界。对这种“网宅生活”你的看法是(    )
    A . 赞同,网络交往是当下最佳交往方式 B . 不赞同,网络交往具有虚拟性,毫无意义 C . 赞同,网络交往可以随心所欲,不受任何约束 D . 不赞同,应正确使用网络,重视现实人际交往
  • 15. (2023七上·江城期中) 俗话说:“没有苦中苦,哪有甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的,对于学习来说,苦中有乐,乐中有苦。对此,下列认识正确的是(    )

    ①只有体味到学习中的苦,才能感受到学习中的乐

    ②从前的学习是痛苦的,现在的学习是快乐的

    ③要想掌握真知识,不肯吃苦是不行的

    ④学习是苦乐交织的过程,要用心感受学习的快乐

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 16. (2022七上·息县期末) 道德与法治赵老师为了让同学们更好地认识“网上交往”,组织了一次辩论赛。正方观点是“网上交往利大于弊”,反方观点是“网上交往弊大于利”。下列属于支持正观点的是(    )

    ①网上交往超越时空限制,开辟了人际交往的新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴。

    ②网上交往会关闭与他人沟通的心灵之门,影响我们与家人、朋友、老师之间的关系。

    ③网上交往把天涯海角、素不相识的人连在一起,有利于拓展交往圈。

    ④网上交往带有很多不确定的因素,难以触摸到生活中的真实

    A . ①② B . ③④ C . ①③ D . ②④
  • 17. (2023七上·桂阳期末) 有一种冷叫“爸妈觉得你冷”,有一种饿叫“爸妈觉得你饿”,有一种爱叫“爸妈觉得后备箱还可以塞”。父母无限牵挂在儿女身上。下列与父母相处的方式不恰当的是(   )
    A . 经常和父母交流趣闻,分享自己的心情 B . 用写信的方式与父母沟通双方之间的分歧 C . 回绝妈妈要我穿秋裤的建议,说妈妈不懂时尚 D . 回家主动帮父母洗碗,做力所能及的家务
二、非选择题(本大题共4小题,共36.0分)
  • 18. (2022七上·息县期末) 材料班长:“小刚,有同学反映,你作为足球队队长,虽然球技很好,但对同学态度冷漠、傲慢,希望你注意一下。”小刚:“让他们说去吧,我不在乎。”

    针对小刚对待他人评价的态度进行辨别与分析。

  • 19. (2022七上·虞城期末) 2021年5月22日,一日之间,中国痛失两位院士。13时02分,中国科学院院士、我国肝胆外科的开拓者和主要创始人之一、原第二军医大学副校长吴孟超在上海逝世,他被誉为“中国肝胆外科之父”,从医70多年来,成功救治了1.6万余名患者。13时07分,“共和国勋章”获得者、中国工程院院士、国家杂交水稻工程技术研究中心主任袁隆平在长沙逝世,他是我国研究与发展杂交水稻的开创者,被誉为“杂交水稻之父”。

    习近平总书记作出重要指示强调,吴孟超和袁隆平同志用无怨无悔的坚守和付出,在平凡的岗位上书写了不平凡的人生华章。我们要大力倡导这种爱国奉献精神,使之成为新时代奋斗者的价值追求。

    请你运用生命的相关知识,联系材料谈谈为什么要让吴孟超和袁隆平成为新时代奋斗者的价值追求?

  • 20. (2022七上·息县期末) 材料一:进入中学后,小明主动地与同学交往,结交的朋友越来越多。与同在一个学习小组的小刚成了朋友,当自己有不明白的问题时成为相互切磋的伙伴;与爱打乒乓球的小新成了朋友,自己也学会了打乒乓球;与善解人意的小宇成了朋友在自己不顺心时有了温馨的安慰……小明为自己有这些朋友感到高兴,希望把这种友谊长期发展下去。

    材料二:初中生小芳,经常在网上聊天,因此结识了不少和自己谈得来的网友。一天外地网友“雪中飞”约小芳见面,并邀她一起外出游玩。小芳在“去”和“不去”的问题上很为难。

    1. (1) 小明怎样做才能让友谊之树常青?
    2. (2) 假如小芳找你商量,你的建议她不去,请你说出理由。
  • 21. (2022七上·息县期末) 阅读材料,完成下列要求。

    挫折,是指人们在有目的的活动中,遇到阻碍人们达成目的的障碍,遭遇同样的挫折,不同人的情绪感受和行为反应也可能是不同的。

    1. (1) 分析图中两人面对同样的挫折产生不同反应的主要原因。
    2. (2) 谈一谈我们应如何正确认识生活中的挫折。
    3. (3) 我们应如何正确对待生活中的挫折。
    4. (4) 请写出一句面对挫折的名言警句。

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