①将正在发声的音叉靠近水面,看到水花飞溅。
②研究光现象时,引入“光线”用来描述光的径迹和方向。
③取几根材料、长短相同粗细不同的橡皮筋探究音调的高低与频率的关系。
④随着玻璃罩中空气被抽出,玻璃罩外听到闹铃声逐渐减弱,由此得出真空不能传声。
⑤桌面上撒一些碎纸屑,用手轻敲桌面探究声音的产生。
⑥研究像与物大小关系时,将未点燃的蜡烛B与点燃的蜡烛A的像完全重合。
①月亮光源(选填“是”或“不是”);
②月亮相对于寒山寺是的(选填“静止”或“运动”);
③钟声是通过传到张继耳朵里的;
④张继根据声音的判断出乌啼和钟声;
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
入射角i |
20° |
30° |
45° |
50° |
62° |
反射角r |
20° |
30° |
45° |
50° |
62° |
实验表明:平面镜所成的像与物体关于镜面;
介质 |
声速(m/s) |
空气(0℃) |
331 |
空气(15℃) |
340 |
煤油(25℃) |
1324 |
水(常温) |
1500 |
冰 |
3230 |
铜 |
3750 |
铝 |
5000 |
铁 |
5200 |