①娃娃鱼②鳄鱼③中华鲟④鲸鱼⑤鲨鱼⑥海马⑦河豚⑧章鱼
材料一:图 1 为植物体器官形成的过程图示,图中的序号表示在植物体器官形成的过程中不同的生理过程。
材料二:图 2 是某生物学兴趣小组的同学在野外考察时,采集的一些植物,该兴趣小组的同学尝试将这些植物进行了分类。
① 能飞行的动物只有一种。()
② 体温恒定的动物有两种。()
③ 除蝴蝶外,都用肺呼吸()
组别 |
条件 |
Day1 |
Day2 |
Day3 |
Day4 |
Day5 |
A |
温暖潮湿 |
- |
+ |
++ |
+++ |
++++ |
B |
低温潮湿 |
- |
- |
- |
- |
- |
C |
温暖干燥 |
- |
- |
- |
- |
- |
注:“-”表示没有发霉;“+”表示少许霉菌;“++”表示较多霉菌;“+++”表示许多霉菌;“++++”表示长满霉菌。