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广东省高州市部分学校2022-2023学年八年级上学期质检练...

更新时间:2023-01-31 浏览次数:52 类型:月考试卷
一、单选题
二、选择题组
  • 29. (2022八上·高州月考) 下图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图,据图完成下面小题:

    1. (1) 该实验的变量是(   )
      A . 瓶口的形状 B . 细菌的有无 C . 肉汤是否变质 D . 时间的长短
    2. (2) 巴斯德鹅颈瓶实验结果对我们保存食品的启示是(   )
      A . 低温储存 B . 高温蒸煮 C . 罐藏法 D . 真空包装法
三、综合题
  • 30. (2022八上·高州月考) 图1为细菌结构示意图,图2为霉菌结构示意图,图3为蘑菇结构示意图,请据图回答。([____]内填序号)

    1. (1) 图1中1是,具有保护作用,6是,它使细菌能够运动。图1所示生物没有成形的细胞核,只有3集中区域,因而属于生物。
    2. (2) 图2所示微生物的细胞内没有,只能利用现成的有机物生活,因而其营养方式是;依靠图中[]从周围营养物质内吸收有机物。
    3. (3) 以上生物中可以通过产生图3中的a来繁殖后代的还有图所示生物。
  • 31. (2022八上·高州月考) 综合应用:新疆是瓜果之乡,随着发酵技术和保鲜技术的日益完善,新疆林果业发展迅速,为新疆人民带来了丰厚收益。

    1. (1) 甲图中,制作葡萄酒选用的主要微生物是[]([           ]内写字母);制作葡萄醋需要的微生物是
    2. (2) 甲图中B生物正在进行的生殖方式是,控制其遗传和发育的结构是[]
    3. (3) 乙图是酿造葡萄酒时产酒量随温度变化的曲线图,由题图可知,果农在酿酒时应该设置的温度最好是
    4. (4) 夏天瓜果易腐败,防止其腐败依据的原理是或抑制细菌、真菌的生长与繁殖。瓜果保鲜的方法一般是
四、资料分析题
  • 32. (2022八上·高州月考) 资料分析:阅读以下两则资料,回答相关问题:(“[____]”填图中字母)

    资料一:随着全球人口增多和经济发展,人类对自然资源的需求不断增大,乱砍滥伐、过度利用土地、环境污染日益凸显,生态环境的破坏导致野生动物的栖息地日渐减少,野生动物与人类的生活区域越来越近且出现交叉,很多野生动物成为人类的盘中餐,某野味店出售的部分野生动物如表所示:

    品名

    价格

    品名

    价格

    ①活孔雀

    500元/只

    ④活鹿

    6000元/只

    ②活山龟

    90元/斤

    ⑤蜂蛹

    150元/斤

    ③活蝙蝠

    110元/只

    ⑥活蜈蚣

    5元/条

    资料二:近30年来,野生动物携带的病毒侵染人类的事件频频发生,有资料显示,艾滋病病毒来自黑猩猩,埃博拉病毒来自蝙蝠,SARS病毒源于果子狸……武汉病毒研究所的科研人员通过对比发现,新冠病毒与一种叫作菊头蝠的蝙蝠体内携带的冠状病毒基因序列有96.2%的一致性,推测新冠病毒可能来自蝙蝠。

    1. (1) 病毒的观察工具是;病毒不能独立生活,只能在活细胞内,根据病毒的宿主不同,艾滋病病毒、埃博拉病毒、SARS病毒、新冠病毒都属于病毒,与人体细胞相比,病毒结构的最大区别是没有,由外壳和组成。
    2. (2) 野味店出售的6种野生动物中属于节肢动物的有[],属于哺乳动物的有[]。
    3. (3) 有人预言,新冠病毒(COVID-19)可能与人类长期共存。在日常生活中,为了减少每个人感染病毒的机会,防止病毒在人群中传播,我们应该养成良好的生活和卫生习惯,例如:
    4. (4) 野生动物携带的病毒侵染人类的事件频频发生,但是病毒也可以为人类造福,请你举出一例说明:
五、实验探究题
  • 33. (2022八上·安化期末) 实验探究:酸奶因其独特的风味及丰富的营养倍受人们喜爱。某生物兴趣小组为探究制作酸奶的条件设计了如下探究实验。

    第一步:将新鲜牛奶倒入洁净的烧杯,加入适量的蔗糖(约占牛奶总量的10%),加热煮沸4~5分钟,将广口瓶洗净并浸泡在水中,用水加热煮沸5分钟。

    第二步:当牛奶自然冷却到40℃左右时,按照1:5的比例将准备好的酸奶加入牛奶中;充分摇匀并测定奶的酸碱度。

    第三步:将烧杯中的奶平均分成三份,装满三只广口瓶。1号和2号广口瓶盖上瓶盖密封,3号广口瓶不盖瓶盖。

    第四步:将1号广口瓶放置于0℃~5℃的环境中,2号和3号广口瓶放置于30℃~35℃的环境中。4~6小时后,观察瓶内奶的变化,并测定各瓶中奶的酸碱度。

    请根据以上探究实验设计,分析回答以下问题:

    1. (1) 该实验设计探究的问题是:制作酸奶是否需要
    2. (2) 1号瓶和2号瓶组成一组对照实验,变量是。1号瓶能不能和3号瓶不能组成一组对照实验,理由是
    3. (3) 若最终在2号瓶中成功获得酸奶,而3号瓶没有获得酸奶,则得出的结论是
    4. (4) 牛奶加热煮沸、广口瓶等实验器材清洗并进行加热处理的目的是,以免影响实验效果。
    5. (5) 向牛奶中按比例加入酸奶属于细菌、真菌一般培养方法中的步骤;牛奶煮沸后需要自然冷却到40℃左右时,再加入准备好的酸奶,这是因为温度过高容易

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