教科版（2017）小学科学五年级下册第二单元测试卷

更新时间：2023-02-09 浏览次数：107 类型：单元试卷

一、填空题

1. (2022五下·白水期末) 船只在行驶时，可以通过使用来改变它的行驶方向。

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2. (2022五下·宝安期末) 船在水中行驶时，除了受到水的阻力，还会受到水的。

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3. (2022五下·龙岗期末) 有的物体在水中会沉，有的物体在水中会浮。相同大小的物体的容易浮，的容易沉；轻重一样的，物体大的容易，小的容易(填"轻"或“重”“沉"”或"浮”)

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4. (2022五下·成武期中) 潜水艇靠调节自身的的大小来下潜和上浮。

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5. 我知道的船有、、等。

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二、判断题

6. (2022五下·兴平期末) 为了提高船的载重量和稳定性，我们可以不断改进船的形状和结构。（）

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7. (2022五上·江门期中) 泡沫塑料做的浮板浮在水面上，尺寸较大的承重能力强。（）

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8. (2022五上·江门期中) 材料具有的漂浮能力是相对稳定的。（）

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9. (2022五下·红塔期末) 底面积同样大小的船，不管船沿高低，能装同样多的货物。（）

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10. (2022五下·富平期末) 在动手做小船之前，首先要做的事情是找到做小船需要的材料。（）

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11. (2022五下·洋县期末) 圆形船首更有利于减少船在水中受到的阻力。（）

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12. (2022五下·文山期末) 科学技术推动着船的发展，船的技术发展又推动了人类社会的发展。（）

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13. (2022五下·乐清期末) 船的发展史经历四个时代：帆船→舟筏→蒸汽机船→柴油机船。（）

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14. (2022五下·克拉玛依期末) 独木舟因为船体尺寸受材料宽度限制，所以不稳定，易侧翻。（）

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15. (2022五下·龙华期末) 制作小船过程中，报废的材料也需要计入船的总造价中。

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16. (2023五下·徐州期末) 船的载重量与船只体积大小有关，相同重量和相同大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量就越大。（）

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17. (2022五下·宁南期末) 竹筏与独木舟相比，有了很大进步，主要体现动力系统和稳定性上。（）

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18. (2022四上·晋中期末) 实心金属球在水里会下沉，但将它制成同质量的船，就能浮在水面上，说明改变物体的体积就可改变物体在水中的沉浮状态

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三、单选题

19. (2022五上·通州期中) 物体在水中受到的浮力是（）的。

A . 竖直向上 B . 竖直向下 C . 向两边

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20. (2022五上·江门期中) 在体积不变时，结构的物体重量较轻，容易漂浮在水面上。

A . 空心 B . 实心 C . 圆形

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21. (2022五下·兴平期末) 在船的发展历程中，最早出现的是（）

A . 潜艇 B . 独木舟 C . 摇橹木船

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22. (2022五下·富平期末) 浩浩用橡皮泥捏了一艘小船，为了增加船装载货物时的稳定性，他想了以下几种方法，其中不可行的是（）

A . 将小船分隔成几个船舱 B . 选择不易滚动的垫圈作为装载的货物 C . 选择小一些的面盆作为装水的容器

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23. (2022五下·渭南期末) 与帆船相比，电动船的优势是（）

A . 动力可以持续 B . 船体比较轻 C . 不会污染环境

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24. (2022五下·富平期末) 小科在参加科技月的系列活动中制作了一艘纸船。比赛时，他往纸船上加同样大小的一元硬币，当硬币数为40枚时，纸船刚好沉没，那么这艘纸船的载重量为（）

A . 39枚一元硬币 B . 40枚一元硬币 C . 41枚一元硬币

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25. (2022五下·渭南期末) 竹筏不容易侧翻，这是因为（）

A . 竹子的韧性好 B . 竹筏的底面积大 C . 竹子容易浮起来

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26. (2022五下·渭南期末) 学校科技节最受欢迎的挑战项目是“纸船载人”。在制作过程中，每个小组都给小船外壁涂光油或贴满透明胶带，原因是（）

A . 这样使小船更光亮好看 B . 防止纸船因吸水而下沉 C . 可以增加船的载重量

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27. (2022五下·文山期末) 测试橡皮泥小船的载重量时，下列做法正确的是（）。

A . 垫圈一起放上去 B . 垫圈一个一个叠放起来 C . 垫圈一个一个平铺上去 D . 随意放

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28. (2022五下·克拉玛依期末) 在其他条件相同的情况下，下列小船在行驶中受到的阻力最小的是（）

A . 尖形船首 B . 圆形船首 C . 方形船首

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29. (2022五下·克拉玛依期末) 下列竹筏最稳定的是（）

A . B . C .

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30. (2022五下·龙岗期末) 如图，两艘用相同重量的橡皮泥制作的小船，下列说法不正确的是（）。

A . 甲船放入水中只受到浮力的作用 B . 橡皮泥船能承载物体是因为甲船捏成船型增加了体积 C . 甲船的载重量大于乙船的载重量 D . 甲船的载重量大是因为甲船的体积大于乙船

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31. (2022五下·西湖期末) 科学技术在改变着船的动力系统，推动着船的发展。下列关于船的动力的发展顺序正确的是（）。

A . 风力→人力→蒸汽→柴油 B . 人力→风力→蒸汽→柴油 C . 人力→风力→柴油→蒸汽

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32. (2022五下·西湖期末) 阮成自制的小船在行驶中容易偏离方向，下列改进方法最合理的是（）。

A . 调整小船的形状，采用流线型的船身 B . 调整动力系统提供动力的方向 C . 给小船装上船舵，并调试船舵的方向 D . 改变船体材料，增强船的稳固性

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四、实验探究题

33. (2022五下·通榆期末) 学习完《船的研究》单元，五年一班同学进行了一次船舶制造大赛。测试标准至少达到以下3项：①载重量达到200克；②有自己的动力系统；③能行驶一段距离。

（1）第一小组组长小明和他的组员为了更好地完成任务，需要从船的大小、、船体材料、、以及动力系统等方面进行多重考虑。
（2）小明和他的组员选择铝箔纸作为船体材料，为了能让船载重量更大，他们用边长为12厘米的正方形铝箔纸做成不同底面积(如下图)的船进行实验，请你帮他们完成下列问题。(单位：厘米)
图一：

本实验研究的是对船载重量的影响。

（3）计算甲船、乙船、丙船的体积并填入表格中。

船只编号	船只体积(立方厘米)	所承受的垫圈个数
船只编号	船只体积(立方厘米)	第一次	第二次	第三次
甲		18	18	18
乙		14	4	14
丙		9	8	9

（4）分析表格数据，数据存在异常。
（5）船的载重量最大。我们得出的结论：船的载重量和船只有关，同样的材料，制作的船型，船的载重量越大。
（6）为了提高小船的稳定性，需要采取的方法是。

A . 把船改小一些 B . 把船舷做高一些 C . 把小船分隔成几个船舱
（7）图二是小明和他的组员采用的动力系统，该小船是以为动力行驶的。

图二：

A . 电动风力 B . 蒸汽 C . 水流 D . 人力
（8）小明和他的组员把制作好的小船放入水中后，向船上放质量为100克的钩码。当放到2个钩码的时候，小船刚好沉没。那么这艘小船的载重量。

A . 达到200克 B . 没有达到200克 C . 无法判断
（9）第一小组在测试小船的过程中，发现小船偏航，没有按照直线行驶，解决的办法是。

A . 适当减轻质量 B . 重新制作 C . 增加船舵控制方向 D . 增大船的面积

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34. (2022五下·罗湖期末) 为了参加校园科技节比赛，小明在家中手工制作了一艘小船。
1. （1）小明制作的船主要的行驶动力是(选填“电力”、 “人力”、“风力”或“水力”)。
  在测试小船行驶过程中，小明发现小船航行方向不稳定，容易偏航，需要装上（选填“船锚”、“风帆”或“船舵”)来修正航行方向。
2. （2）如果小明把船体两侧的泡沫塑料加厚加宽，船会(选填“航行速度加快”、“行驶方向固定” 或“能承载更多重物")。
3. （3）如果想要小船行驶得更快，小明可以(选填“更换更重的船体材料”、“在船上放更多重物”或“增加电池电量”)。
4. （4）小明把船首处的泡沫打磨成图片上的形状，这样会(选填“增加”或“减少”)
  船在航行时受到的阻力，因为这种形状模仿了鱼的(选填“正方形”、“流线型”或“长方形”)身体结构。
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