品牌 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
销售量(瓶) | 15 | 30 | 12 | 43 |
时间(小时) | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
人数 | 4 | 16 | 19 | 8 | 3 |
①这200名学生参加公益劳动时间的平均数一定在 之间;②这200名学生参加公益劳动时间的中位数在 之间;③这200名学生中的初中生参加公益劳动时间的中位数一定在 之间;④这200名学生中的高中生参加公益劳动时间的中位数可能在 之间.
所有合理推断的序号是( )
性别 | 男 | 7 | 31 | 25 | 30 | 4 |
女 | 8 | 29 | 26 | 32 | 8 | |
学段 | 初中 | 25 | 36 | 44 | 11 | |
高中 |
成绩/m | 1.50 | 1.60 | 1.65 | 1.70 | 1.75 | 1.80 |
人数 | 2 | 3 | 2 | 3 | 4 | 1 |
分别计算这些运动员成绩的平均数、中位数、众数(结果保留小数点后两位).
|
平均数(分) |
中位数(分) |
众数(分) |
一班 |
85 |
||
二班 |
84 |
75 |
平均数 |
中位数 |
众数 |
|
甲 |
175 |
b |
c |
乙 |
a |
175 |
180,175,170 |
从平均数和中位数方面来比较901班和902班的成绩;
从平均数和众数方面来比较901班和902班的成绩;
从 级以上 (包括 级)的人数方面来比较901班和902班的成绩.
班级 |
平均数 (分) |
中位数(分) |
众数(分) |
901 |
90 |
||
902 |
87.6 |
80 |
九年级学生第一次体质测试得分的频数分布表
组别 |
体质测试得分(分) |
组中值 |
频数(人) |
A |
5 |
15 |
|
B |
15 |
50 |
|
C |
25 |
100 |
|
D |
35 |
a |
|
E |
45 |
130 |