①见证着一个人从少年到青年的生命进阶
②为我们的一生奠定重要基础
③为我们的发展提供了多种机会
④决定我们未来的发展方向
古语 |
理解 |
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A |
学而不思则罔,思而不学则殆 |
学习过程中要注重思考,需要学思结合 |
B |
知之者不如好之者,好之者不如乐之者 |
学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣 |
C |
读书百遍,其义自见 |
要掌握科学的学习方法,知行合一是前提 |
D |
独学而无友,则孤陋而寡闻 |
学习可以与同伴相互帮助、分工合作,在交流切磋中共同完成任务 |
①人而无信,不知其可也
②以文常会友,唯德自成邻
③君子慎所择,休与毒兽伍
④蔗味老弥甘,交情久更挚
①网上交往开辟了人际交往新通道,让我们有更多机会结交新的伙伴
②网上交往关闭与他人沟通的心灵之门,不利于现实中的人际交往
③网上交往把天涯海角、素不相识的人连在一起,有利于拓展交往圈
④网上交往带有很多不确定的因素,让我们难以触摸到生活中的真实
①反省自己,理解老师的良苦用心
②不卑不亢,对老师敬而远之
③坦诚相待,相信老师的善意
④尊重老师,虚心聆听老师的教诲
①推动家庭结构和规模发生巨大变化
②创建良好的家庭氛围,打造和谐家庭
③为青少年健康成长提供良好的环境
④让美德在家庭中生根、在亲情中升华
①孝顺长辈,爱护弱小,以实际行动践行家庭美德
②充当家庭“黏合剂”,增进家庭成员之间的理解与信任
③放弃学业、挣钱养家,减轻家庭生活负担
④分担力所能及的家务劳动,增强家庭责任意识
手相助……面对这种矛盾和纠结的心理现象,下列认识正确的是( )
①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖,传递温暖
②我们不仅要关注自身的生命发展,而且要关切他人的生命
③我们要用真诚、热情去感动、改变他人,消融冷漠
④所有的冷漠都有理由,生命就是冷漠的
①活出生命精彩,书写生命价值
②当别人需要帮助时,付出自己的爱心
④做一个有责任和担当的新时代少年
③将个人理想和民族复兴结合起来
材料一:学习如同一杯浓浓的咖啡,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中有香。小毅进入初中后,因为学习科目多了,作业也增加了,每天还有很多要背诵的内容,他手忙脚乱,身心疲惫。小毅觉得学习很忙碌,很辛苦,没有时间玩耍,没有快乐,他很想放弃学习。
材料二:进入中学,我们常常对自己满怀信心,却又担心迷失在人群中;我们期待生命的精彩,却又常常怀疑自己。我究竟是谁?我要往哪里去?我们怎样才能认识自己?
对此,两位同学展开了讨论:
最了解自己的人莫过于自己,所以正确认识自己只靠自我观察就可以了。
当局者迷,旁观者清。一个人要正确认识自己,只能听取他人评价。
材料三:人的大脑具有无穷的潜能,而一般人在他的一生当中,也仅仅只是开发了其中的2%-5%,连世界著名的科学家爱因斯坦也只是开发了10%左右,我们总是羡慕那些头脑灵活的人,但却从来没有意识到,其实我们自己的大脑经过开发也可以达到那种程度,即使是平凡的、普通的人,只要正确开发使用自己的大脑,也会取得事业的成功。
【交友困惑】以下为小川同学在微信朋友圈发表的交友过程中遇到的困惑:
困惑一:我和好朋友大雄都参加了演讲比赛,他表现出色,赢得了金奖,我有些难以接受,心情很失落,我们的友谊受到了伤害。
困惑二:我的好朋友小爽与别人发生矛盾,约我放学一起去教训那个人,我纠结该不该去。
【交友智慧】“以文会友,以友辅仁。”朋友是我们生命中不可或缺的一部分。而现在网友们经常用“友谊的小船说翻就翻”“塑料姐妹花”等话语来形容一些经不起考验的友谊。
【交友警示】观察下图漫画:
材料一:在茫茫的滇西山区,半生坎坷、半生奉献的张桂梅,用瘦弱的身体扛起近2000多名大山女娃的人生希望,践行了教育路上“一个也不能少”的梦想。11万千米家访路,走进1300多名学生家,把累计超百万元的全部奖金和大部分工资捐出……
材料二:师生交往是一门艺术,如果遇到了以下情境,你会采取怎样的对策?
情境 |
对策 |
课堂上,你与同桌正在讨论学习问题,却被老师误认为说闲话,老师因此批评了你。 |
① |
新的英语老师与之前的老师在授课风格和方式上大不相同,让你很不适应。 |
② |
材料三:寸丹心图报国,两行清泪为思亲。以下是“卫国戍边英雄”王焯冉执行任务前写下的家信。
“奶奶,这么长时间里我最牵挂的就是您。孙子这些年一直想好好让您享福,可是我却一直不在家……爸妈,儿子不孝,可能没法给你们养老送终了。如果有来生,我一定还给你们当儿子,好好报答你们。” |
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