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陕西省渭南市临渭区2022-2023学年九年级上学期末化学试...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:77 类型:期末考试
一、单选题
二、填空题
  • 11. (2023九上·临渭期末) 化学在新冠疫情防控中发挥了重要作用,例如防疫关键环节中的灭菌与消毒。
    1. (1) 免洗手凝胶消毒剂携带方便,使用时会闻到酒精的气味,说明分子在不停地
    2. (2) 公共场所佩戴口罩已成为防疫常态。生产医用口罩的过程中常用环氧乙烷(C2H4O)灭菌,环氧乙烷中碳、氢、氧三种元素的最简质量比为
    3. (3) 日常消杀也是必需的防疫措施。75%的酒精溶液有很好的杀菌消毒作用,该溶液的溶质(填化学式)。
  • 12. (2023九上·临渭期末) 用化学符号表示:
    1. (1) 3个二氧化碳分子
    2. (2) 2个氢氧根离子
    3. (3) 标出碳酸钙中钙元素的化合价
    4. (4) 氯化亚铁
  • 13. (2023九上·临渭期末) 水是生命之源,它与我们的生活密切相关。

    1. (1) 净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的性。生活中,既能降低水的硬度,又能杀菌消毒的方法是
    2. (2) 电解水的装置如图所示,试管B中的气体是。通过此实验证明水是由氢元素和氧元素组成的,该反应的化学方程式为
三、综合题
  • 14. (2023九上·临渭期末) 燃烧、能源、环境等问题与人类生活密切相关。下图可探究可燃物燃烧的条件,请据图回答下列问题。

    1. (1) 实验能验证可燃物燃烧需要氧气的现象是,反应的化学方程式为
    2. (2) 铜片上的红磷没有燃烧的原因是
  • 15. (2023九上·临渭期末) 某化学兴趣小组同学利用如下四个实验来探究质量守恒定律。

    1. (1) 实验A:用红热的玻璃管接触红磷,在实验过程中气球的变化是
    2. (2) 实验B:将装有稀盐酸的试管放入装有碳酸钠粉末的烧杯中称量,然后倾斜烧杯使稀盐酸与碳酸钠粉末接触,充分反应后,放回再称量,发现天平不平衡,原因是
    3. (3) 实验C的操作与实验B相似,放回再称量时,天平指针(填“偏左”,“偏右”或“不偏转”),写出发生反应的化学方程式
    4. (4) 实验D的操作与实验B、C相似,放回再称量,天平仍平衡。实验A、B、C、D中遵循质量守恒定律的是(填字母)。
  • 16. (2023九上·临渭期末) 如图是实验室制取气体的常用装置,请据图回答下列问题:

    1. (1) 写出标号①的仪器的名称:
    2. (2) 实验室用装置B制取二氧化碳气体,写出反应的化学方程式,在装置A的试管口塞一团棉花,可用于实验室制氧气,其反应的化学方程式为;实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制CH4 , 应选图(填序号)作为发生装置。
    3. (3) 实验室收集NH3(极易溶于水)应选择的装置为(填序号)。
四、综合题
  • 17. (2023九上·临渭期末) 达州盛产天然气,有“中国气都”之称的美誉。天然气的主要成分是甲烷(CH4),某校化学兴趣

    小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与:

    【提出问题】:甲烷燃烧后生成哪些物质?

    【查阅资料】:含碳元素的物质完全燃烧生成CO2 , 不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝。

    1. (1) 【猜想与假设】:

      甲:CO2        H2O

      乙:CO        H2O

      丙:NH3     CO2        H2O

      丁:CO2        CO        H2O

      你认为同学的猜想是错误的。

    2. (2) 【实验探究】:为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的O2中燃烧的产物依次通过下列装置:

      A,B装置的顺序能否颠倒?(填“能”或“否”)

    3. (3) 实验中观察到A中无水CuSO4变蓝,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中红棕色粉末变成黑色,由此推断同学猜想成立。
    4. (4) 请写出C中红色粉末变成黑色的化学方程式:
    5. (5) 【反思与交流】:为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足与充足的氧气充分接触的条件,D装置后添加的大气球的作用是:
五、计算题

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