A.把电火花计时器接在频率为的高压(选填“交流”或“直流”)电源上。
B.把电火花计时器固定在桌子上,让纸带穿过限位孔,并压在下面。
C.用刻度尺测量从计时开始点到最后一个点间的距离。
D.切断电源,取下纸带,如果共有个清晰的点,则这段纸带记录的时间。
E.打开电源开关,再用手水平地拉动纸带,纸带上打下一系列小点。
F.利用公式计算纸带运动的平均速度。
实验步骤的合理顺序是。
A、在桌上放一块方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上;
B、用图钉把橡皮条的一端固定在板上的点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳的另一端系着绳套;
C、用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置 , 记录下点的位置,读出两个弹簧测力计的示数;
D、按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力和的图示,并用平行四边形定则求出合力;
E、只用一只弹簧测力计,通过细绳套拉橡皮条使其伸长,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力的图示;
F、比较和的大小和方向,看它们是否相同,得出结论。
上述步骤中:
A、图中的是力和合力的理论值,是力和合力的实际测量值
B、图的是力和合力的理论值,是力和合力的实际测量值
C、在实验中,将细绳换成橡皮条,对实验结果并没有影响
D、在实验中,将细绳换成橡皮条,对实验结果会有影响