组号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
9船的体积(立方厘米) | 108 | 100 | 100 | 100 | 80 | 80 | 54 | 54 |
载重量(个) | 13 | 10 | 10 | 10 | 8 | 7 | 5 | 4 |
①由上表可知:小船的体积越小,载重量越。
②通过分析表格中的数据,发现部分小船的体积虽然相同,但是它们的载重量却不一样,你认为可能的原因是:
③某小组在用铝箔纸造好小船后,他们觉得用铁垫圈测量小船的载重量太慢了,于是换用若干相同的玻璃球来测量,玻璃球会滚动,导致船容易侧翻,你认为如何解决这个问题:
实验方法:
①用边长为12厘米的正方形铝箔做成不同底面积的船。
②根据设计,制作A、B、C三艘铝箔船,示意图如下。
铝箔船编号 |
A |
B |
C |
载重垫围数量 |
22个 |
19个 |
14个 |
分析数据,能得到结论:其他条件一致时,越大,船的载重量。
小明在课堂上成功制作了一艘能浮起来的橡皮泥小船,但是发现载重量不大。他和小组同学讨论后,认为是船做得不够大。于是他打算用铝箔纸代替橡皮泥继续研究船的大小和载重量的关系。
船编号 |
载重量(指定重物数量) |
A |
15个 |
B |
11个 |
C |
7个 |
根据上述的数据,你能得出的结论是。