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湖北省黄石市阳新县2022-2023学年七年级下学期道德与法...

更新时间:2023-03-22 浏览次数:43 类型:月考试卷
一、选择题:本小题共16小题,每小题2分,共32分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
  • 1. (2024八上·富裕开学考) 下列格言与“止于至善”相符合的是(   )

    ①尺有所短,寸有所长  

    ②月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠

    ③有则改之,无则加勉  

    ④勿以恶小而为之,勿以善小而不为

    A . ①② B . ②③ C . ①④ D . ③④
  • 2. (2023七下·阳新月考) 2022年6月8日,习近平总书记在三苏祠强调:中华民族有着五千多年的文明史,我们要敬仰中华优秀传统文化,坚定文化自信。习总书记教诲我们要坚定自信,是因为(   )

    ①有了自信,就能成就伟大而光荣的事业

    ②自信者能获得更多的实践机会与创造可能

    ③自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持

    ④自信的人能够展现优势与才华,激发潜能与活力

    A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
  • 3. (2023七下·大方期末) 一位作家这样告诉上初中的儿子:“世间万物各有时节,过早的成熟,就会过早的凋谢。你和班上的那位女同学既然都在春天,就不要去做秋天的事。”这告诉我们(   )
    A . 男女同学之间的交往必然会导致早恋 B . 男女同学之间的交往必然会影响学习 C . 男女同学之间的交往不利于身心健康 D . 萌动的青春,需要理性的驾驭和意志的控制
  • 4. (2023七下·阳新月考) 当人们说“他不像男孩儿”或“她是假小子”时,人们受到了________的影响。(   )
    A . 性格特征 B . 性别表达 C . 性别刻板印象 D . 性别取向
  • 5. (2023七下·阳新月考) 下列能够体现批判性思维的是(   )
    A . 小辉不认同妈妈对他穿着另类的批评,认为妈妈的审美观有问题 B . 杨同学致信出版社,指出语文教科书上一幅关于宋朝知县的配图有误 C . 中考结束后,小乐结合自己的实际情况报考了一所职业学校 D . 辰辰喜欢写作,他创作的文章即将发表
  • 6. (2023七下·阳新月考) 一年的毕业季即将到来,心中有太多的不舍,我们朝夕相处的日子仿佛还在昨天。初中三年来,我们有无数的快乐、欣喜,也有失望和难过。回首三年时光只觉珍贵异常。下面是小烨同学对初中生活经历谈的几点认识,你认为正确的是(   )

    ①少年要有梦。梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里。有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标。

    ②“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我们要坚持在实践中学习,实践出真知

    ③青春期的我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放,不因自己的生理变化而自卑,也不嘲弄同伴的生理变化

    ④要用全新的眼光审视自己,塑造崭新的自我

    A . ①②④ B . ①③④ C . ①②③④ D . ②③④
  • 7. (2023·杜尔伯特模拟) 孟子说:“羞恶之心,义之端也。”具有“羞恶之心”的人,能够(   )

    ①判断是非善恶

    ②明确行为选择的理由

    ③拒绝一切诱惑

    ④在行动之后反思自己

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 8. (2023七下·桐柏月考) 在半岁时,由于耳毒性药物导致极重度神经性耳聋。在父母的帮助下,江梦南每个字经过上万遍的重复与练习,学会了发音和唇语,慢慢能够与人正常进行交流,也可以在普通学校“旁听”课程。由于不能全程看到老师讲课时的嘴型,江梦南在课下通过看板书和自学付出了比同学多出几倍的努力。就这样,江梦南一路以优异的成绩考上吉林大学的本科、硕士,并于2018年考上了清华大学生命与科学学院的博士。江梦南的经历告诉我们(   )
    A . 父母的陪伴是激励我们前进的最强动力  B . 经历挫折必定会使我们走向成功 C . 自信让我们充满激情,必然让学业优秀 D . 自强,让青春奋进的步伐永不停息
  • 9. (2024七下·西青期中) 小主人公收到异性同学的玫瑰花。如果是异性同学送的花,想表达爱慕之意,你认为应该怎样看待和处理这些花(    )
    A . 为向同学炫耀,满足个人虚荣心,接受对方鲜花 B . 拒绝接受并说明不能过早接受爱情,要专心学习 C . 拒绝,并对他说:“癞蛤蟆想吃天鹅肉,没门!” D . 接受鲜花,因为这是正常、自然而又美丽的事
  • 10. (2023七下·阳新月考) 异性友谊的最高境界:站在不远不近的地方去欣赏对方。下列符合这一“最高境界”的是( )

    ①欣赏对方的优势,不断完善自己

    ②发现对方的优势,相互取长补短

    ③爱慕对方,经常约对方去公园玩

    ④互相帮助,互相学习,共同进步

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 11. (2023七下·阳新月考) 2020年8月1日——20 日,来自世界各国和地区的青少年围绕“科技•创新梦想”的主题,在云端徜徉科技的舞台,体验交流的乐趣。科技作品脑洞大开,让人眼前一亮你若想参加此类活动,平时就要( )

    ①把时间都花在发明创造上   

    ②敢于打破常规,开创前人未走之路

    ③怀疑一切,否定一切   

    ④善于用智慧和双手去探索和实践

    A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④
  • 12. (2023七下·阳新月考) 生活中有的同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑,说三道四,叫这个“傻大个”,叫那个“小胡子”,说那个“大肥猪”。这种做法(   )

    ①是不可取的,是不道德的               

    ②会给对方造成心理负担甚至是伤害

    ③是对同学的不尊重,应该坚决杜绝       

    ④这样生活才有乐趣可言,有利于交往

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 13. (2024七下·界首期末) 《礼记·大学》:"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。"下列名言警句中不能体现"止于至善"思想的是(    )
    A . 见贤思齐焉,不贤而内自省也 B . 日省其身,有则改之,无则加勉 C . 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 D . 羞恶之心,义之端也
  • 14. (2023七下·阳新月考) “中国是全球第一个颁布疫苗管理法的,明确对疫苗实行最严格的管理,从生产到流通,从原辅材料到最终产品,全过程无死角进行质量监管,每一批疫苗都要经过企业和国家药监部门的双重检定。”封多佳表示,“要对我们国产疫苗有足够的信心。”这表明(   )
    A . 自信给人战胜困难的勇气 B . 只要有信心我们国家的疫苗的研制就能成功 C . 自信者自傲    D . 自信一定能使人成功
  • 15. (2023七下·阳新月考) 我们是花季中的男孩女孩,我们天真烂漫,对未来充满美好的憧憬;我们热情奔放,期待真诚的友谊。要收获与异性同学之间的友谊,我们要(   )

    ①内心坦荡 

    ②把握好原则和尺度

    ③在不影响学习的情况下私下交往

    ④举止得体

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 16. (2023七下·阳新月考) 到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显,尤其表现在等方面(   )

    ①性格特征 

    ②兴趣爱好  

    ③性别角色 

    ④思维方式

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
二、非选择题:第17题11分,第18题6分,第19题11分,共28分。
  • 17. (2023七下·阳新月考) 为了帮助中学生更好地度过青春期,某中学以“青春的邀约”为主题,开展了系列青春 教育主题活动,请你积极参与进来。

    【青春的烦恼】

    在主题活动上,小乐、小朵倾诉了自己的苦恼。

    小乐:小学时,我并不太在意自己的体态和容貌,可是最近看到好朋友长得亭亭玉立,而自己却又矮又胖,很是郁闷。

    小朵:我内心想与爸爸妈妈平等交谈、与同学友好相处,但又不愿意主动接近他们,有 心事也不愿意向他们倾诉。

    【青春的萌动】

    小青也参与到她们的讨论中……

    小青:我们班有个男生又高又帅,我每天都想见到他,跟他说话。最近,他突然塞给我一封信,信中写满了对我的爱慕之情,并且希望我们能够在一起。我是答应还是不答应呢?

    小乐:……

    【青春的誓言】

    “少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强。''在学习中成长,在成长中 收获,是对青春最好的证明。

    1. (1) 请结合材料,分析小乐和小朵产生这些烦恼的原因。
    2. (2) 如果你是小乐,你会对小青说什么?
    3. (3) 请结合自己的体会和打算,写出两条你的青春誓言。
  • 18. (2023七下·阳新月考) 阅读材料,回答问题。

    人民日报一篇《独立思考应成青年品质》的文章提到,自觉地培养独立思考能力,实是 一件大事。

    1. (1) 作为中学生,如何做到独立思考?
    2. (2) 除了独立思考外,我们也要培养批判性思维。请简要回答我们为何要培养批判性思维?
  • 19. (2023七下·阳新月考) 【说男女不同】

    情景一 到了青春期,男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面,越来越多地表现出各自的特点。课堂上,老师带领同学们回顾所学、畅谈不同,并把同学们的发言进行了分类,具体如下:

    女生

    男生

    差异表现

    长发、生理期

    胡须、喉结

    生理特征

    温顺文雅,多愁善感

    豁达大度,阳刚坚强

    形象思维能力强,善于分析

    逻辑思维能力强,善于综合

    喜欢唱歌、跳舞、书法、画画

    喜欢足球、篮球、骑行、滑板

    【谈优势互补】情景二  课堂上,老师组织了“夸夸他/她”的活动,同学们的发言汇总如下:

    男生:刚毅、强壮、果断、理性、稳重……

    女生:耐心、细心、温柔、体贴、感性……

    1. (1) 认真阅读分类,请根据示例把老师的划分的依据补充完整。
    2. (2) 请根据上述活动分析,该活动最可能会出现在哪一节的学习中,请根据下面目录写出课题名称。

      第一课  青春的邀药

      悄悄变化的我

      成长的不仅仅是身体

      第二课  青春的心弦

      男生女生

      青春萌动

      第三课  青春的证明

      青春飞扬

      青春有格.

    3. (3) 分析情景,根据同学们的发言汇总,你有何发现?
    4. (4) 结合实际,男生女生在与异性交往中应注意哪些问题?

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