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浙江省温州市瑞安市2022-2023学年第一学期六年级科学期...

更新时间:2024-07-13 浏览次数:122 类型:期末考试
一、判断(每题1分,共12分)
二、选择(每题2分,共32分)
三、综合运用与探究(本题有4大题,共56分)
  • 29. (2023六上·瑞安期末) (一)微生物的研究

    新冠病毒自爆发以来已经席卷了全球,引发数万人死亡,直到今天仍然有大量的医学工作者在研究它,期望能早日找到攻克新冠病毒的方法。

    1. (1) 医学工作者一般选择( )来观察新型冠状病毒。
      A . 放大镜 B . 天文望远镜 C . 光学显微镜 D . 电子显微镜
    2. (2) 下列图中( )是显微镜下的新型冠状病毒。.
      A . B . C . D .
    3. (3) 为了防止感染新冠病毒,出门需要戴口罩。口罩在防护病毒的过程中,所起的主要作用是( )
      A . 阻挡病毒 B . 溶解病毒 C . 消灭病毒 D . 改变病毒
    4. (4) 新冠病毒会损害我们的身体健康,但也有- 一些微生物为我们所用,下列食物的制作过程中没有使用微生物的是( )。
      A . 豆腐乳 B . 茶叶蛋 C . 酸奶 D . 红酒
    5. (5) 在实验室里我们也可以用光学显微镜观察身边的微物体,以下属于正确使用显微镜步骤的是( )

      A . a→b→c→d B . c→a→b→d C . c→a→d→b D . d→c→b→a
    6. (6) 为了能尽可能看清微小物体的内部结构,我们应该挑选的目镜、物镜组合是如下的( )

      镜头名称

      目镜

      物镜

      放大倍数

      15×

      20×

      30×

      20×

      A . 甲和丙 B . 甲和丁 C . 乙和丙 D . 乙和丁
    7. (7) 小科很好奇光学显微镜与电子显微镜有什么区别,他上网查询了一些资料。

      电子显微镜和光学显微镜的区别主要有以下三点:

      ②    光学显微镜使用可见光作为光源,而电子显微镜利用高能短波长电子束代替可见光。

      ②放大倍数不同,光学显微镜最大能放大到2000倍,电子显微镜则可高达数十万倍。

      ③成像系统不同,光学显微镜只能看到细胞和部分细胞器。电子显微镜可以看到细胞器的精细结构,更甚至可以看到大分子,如蛋白质。

      通过以上资料的阅读,你认为电子显微镜与光学显微镜相比较,有什么优点?请举例说1点:

  • 30. (2023六上·瑞安期末) (二)地球的运动

    为了研究地球的运动规律,小科在老师的指导下与同学用模拟实验的方法进行研究:

    1. (1) 如图所示,实验前,小科推测昼夜形成的原因是
    2. (2) 通过观察发现,在同一时间里,“太阳”能照亮地球表面的( ) 。
      A . 全部 B . 大部分 C . 大约一半 D . 小部分
    3. (3) 小科还发现不同地方迎来黎明的时间不同,他查找12月16日的各地日出时间如下:

      北京

      西安

      瑞安

      拉萨

      7时23分

      7时38分

      6时36分

      8时38分

      按照以上日出时间表可知以上四地处于最东边的为;出现这一现象是因为地球按的方向进行着自转。

    4. (4) 小科进一步研究地球公转,发现规律如右图:

      当地球围绕太阳转到位置时,地处北半球的正午太阳高度最高。当地球从位置B运行到位置D的过程中,正午阳光下物体影子的长度会变

    5. (5) 地球上不同季节温度差异大的原因是( )
      A . 太阳离地球的远近不同 B . 地球自转 C . 太阳东升西落 D . 地球斜着“身子”绕太阳转
  • 31. (2023六上·瑞安期末) (三)工具与技术

    工具和技术的不断发展使人们的生活方式不断发生变化。

    1. (1) 以前村民每天早上从家里出发,通过崎岖的山路,艰难地从山上把水挑到家里。图中村民挑水用的扁担,可以看作是( )这种简单机械。

      A . 杠杆 B . 斜面 C . 轮轴 D . 滑轮
    2. (2) 由于从山上挑水费事费力,人们凿通腔内竹节的长竹筒串接在一起,连接成封闭性的水渠,形成规模或大或小的引水系统,把泉水从高山洞口引到需要灌溉或饮用的地方,甚至直接通到人家的水缸里。用于引水的竹筒是在生活中的应用,使用竹筒引水比将水从山上搬运到山下要力。
    3. (3) 随着社会经济的发展,工具与技术的革新,村民现在不用去山,上挑水了。如今,自来水管通进每家每户,人们取水很方便。村民打开水龙头就可以放水,其中水龙头相当于简单机械。

    4. (4) 根据村民的取水变化,你不认同的是( ) 。
      A . 工具可以给生活带来便利 B . 同一种任务只能使用一种技术 C . 人们总是在解决问题的过程中不断发明新的工具,创造新的技术 D . 工具和技术紧密相连,互相融合与促进,共同推动人类社会的发展
    5. (5) 小科的学校后花园有-块劳动实践用田,附近50米才有水源,浇水非常不方便,请你设计一个运水装置解决这个问题,用图文结合的方式表达想法(4分)

      分数

      1

      2

      3

      4

      评分标准

      尝试去完成任务,但仍不能解决取水问题

      能解决取水问题,有图或文字说明。

      能解决取水问题,图文结合,但没有材料说明。

      能解决取水问题,图文清晰,有材料说明。

  • 32. (2023六上·瑞安期末) (四)我是能量小行家

    新年到了,天气很冷,小科的爸爸买了一台电暖气取暖器,它的样子有点像电风扇。

    1. (1) 电听说这个取暖器用电很省,小科想调查实际上的耗电量,于是查看了它的铭牌,发现如右图所示的信息,如果它正常工作1个小时,消耗的电能约为( )。
      A . 0.18度 B . 1.8度 C . 18度 D . 2.2度
    2. (2) 电动机是电暖气取暖器等电器的主要部件,电动机的工作原理是将通过电产生磁,再利用磁的相互作用转化为( )。
      A . 动能 B . 光能 C . 热能 D . 生物能
    3. (3) 为了更节能,小科想自制一个太阳能的取暖器,它用太阳能板、电动机等材料组装了一个取暖器动力装置。这个太阳能取暖器工作时能量的转化过程是:()能→()能→()能、()能

    4. (4) 能源危机已经成为人类社会面临的重大挑战之一,节约能源的低碳生活是解决能源危机的重要行为。以下行为不属于节约能源的是( )。
      A . 垃圾分类不乱丢,以便回收利用 B . 光盘行动,减少粮食浪费 C . 出行尽量使用公交车或骑自行车 D . 人离开教室后不关灯保持教室明亮

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