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四川省达州培文学校2022-2023学年高一下学期历史第五次...

更新时间:2024-07-29 浏览次数:43 类型:月考试卷
一、单项选择题(每题2.5分,共30道小题,共计75分)
  • 1. (2023·南京模拟) 文艺复兴时期,大学图书馆、贵族图书馆、私人图书馆、教会图书馆等新型图书馆悄然诞生。图书的生产从抄写转为印刷,功能由重收藏转变为重利用;古代经典和世俗作品增多,藏书丰富并允许公众借阅。这(    )
    A . 体现出欧洲实现了教育普及 B . 打破了教会的专制统治 C . 反映了资本主义发展的需要 D . 提高了普通民众的地位
  • 2. (2023高一下·达州月考) 彼特拉克说道“自然之物即使是真实的,对幸福生活也是无关紧要的。因为我了解动物、鱼类和蛇类的本性,却忽视或蔑视人的本性、人生的目的以及人的起源和归宿,这对我又有什么用处呢?”这表明彼特拉克(  )
    A . 重视人在社会的价值 B . 对宗教信仰表示怀疑 C . 追求自由平等的权利 D . 以自然界为研究对象
  • 3. (2023高一下·达州月考) 在十四、十五世纪的意大利相继发现了罗马市民作家塞内加、普劳图斯、泰伦斯的剧本。这些古罗马戏剧被译成意大利语并搬上舞台,使新时代的人们大开眼界,于是仿作四起,使得意大利戏剧繁荣起来。这反映出当时(   )
    A . 资本主义迅猛发展 B . 意大利人喜爱戏剧 C . 人文主义得到传播 D . 百姓追求娱乐休闲
  • 4. (2023高一下·达州月考)  15世纪,意大利人为了使服装符合人体结构和方便运动,通常在关节处留出缝隙并用绳带连接,使里面的白色内衣露出来,形成独特的装饰效果。同时,在此基础上逐步形成了可以摘卸、独立剪裁、独立制作的袖子。意大利人的这一服饰风格(   )
    A . 成为挑战神学世界观的关键 B . 借鉴了自然科学的研究成果 C . 反映出新教倡导节俭的观念 D . 渗透着浓厚的人文主义色彩
  • 5. (2023高一下·达州月考)  19世纪初,海地独立运动领导人杜桑·卢韦杜尔说:“我们已经取得了自由,我们黑奴世代受欺凌的时代已经一去不复返了!现在,法国人企图从我们手中夺去我们的自由,我们宁可战死也决不能答应他们。努力吧,自由属于我们!”材料可用于说明(   )
    A . 海地资本主义发展迅速 B . 殖民地民主意识的觉醒 C . 启蒙运动影响范围广泛 D . 世界殖民体系开始瓦解
  • 6. (2023高一下·达州月考)  18世纪,德意志地区掀起了“中国热”,如普费弗尔的《寓言与故事》中根据中国孝道故事改编的诗歌,劝谕世人孝敬父母;维兰德在小说中借鉴《赵氏孤儿》的故事,虚构了一个勤政爱民的贤明君主形象——梯芳,颂扬他充满儒家精神的治国方略。这些文学创作(   )
    A . 意在批判和改造欧洲社会 B . 扭曲了中国文化的国际形象 C . 使儒家思想融入新教伦理 D . 客观上推动了全球贸易发展
  • 7. (2024高二上·洮北期中) 普罗塔戈拉:“人是万物的尺度”;彼特拉克说“真正的高贵并非天成,而是自为的”;马丁路德 “信仰即可得救”;康德“世界上有两件东西能震撼人们的心灵:一件是我们心中崇高的道德标准;另一件是我们头顶上灿烂的星空。”这表明,西方人文主义精神(   )
    A . 贯穿西方历史发展始终 B . 每个时期的侧重点不同 C . 一直坚持反对神的束缚 D . 适应了资产阶级的要求
  • 8. (2023高一下·达州月考)  1522年以前,德语尚未统一,有南德、北德等多种类型。随着马丁·路德翻译的德语版《圣经》的传播,统一的德语得以形成,越来越多的德意志人开始用这种德语写作。这反映出宗教改革(   )
    A . 实现了德国政治上的统一 B . 有利于民族国家形成 C . 使人们获得了信仰自主权 D . 推动了资本主义发展
  • 9. (2023高一下·达州月考) 莎士比亚在其剧本《威尼斯商人》中,反映了人与人的金钱关系及市民阶级反对金融家的斗争。《威尼斯商人》虽然是一部文学作品,但它可以说明许多问题。对此解读正确的是(   )
    A . 折射了工业革命时期自由主义潮流 B . 反映了资本主义早期的社会状况 C . 宣扬了中世纪基督教的神学世界观 D . 体现了启蒙运动时期的理性主义
  • 10. (2023高一下·达州月考) 沙龙兴起于15世纪,原指装扮艺术品的房间。16世纪来传入法国,逐渐演变为聊天,玩纸牌和谈论文学与艺术的种场所。17世纪后期到18世纪,沙龙的话题由文学艺术转变为政治性的话题。这一变化的主要原因是(   )
    A . 专制统治逐渐强化 B . 资产阶级革命的爆发 C . 生产领域的大变革 D . 思想解放运动的开展
  • 11. (2023高一下·达州月考)  1536年春,在亨利八世的主导下,英国议会通过议案,宣布解散岁入在200磅以下的修道院,没收修道院的全部财产,期间总计封闭修道院718所,遣散僧侣修女8000余人。与此同时,修道院所拥有的圣职候选人举荐权也转归国王。以上举措的主要影响是(   )
    A . 构建了英国的民族意识 B . 强化了国王的专制王权 C . 推动了新教思想的传播 D . 增加了政府的财政收入
  • 12. (2023高一下·达州月考) 中世纪的道德哲学家说,最光荣的职业是修士和修女,因为他们远离世界,献身于祈祷和冥想。而文艺复兴时期的人文学者认为,结婚、建立商务关系和处理公共事务都是十分荣耀的。据此可知,材料中的(   )
    A . 道德哲学家反对禁欲主义 B . 人文学者重视现世世界 C . 道德哲学家主张理性思考 D . 人文学者反对信仰上帝
  • 13. (2024高一下·通州期末) 谚语在一定程度上反映了社会情绪。“神父的口袋最深”“离罗马越近,基督徒越坏”是16世纪德国社会中流行的谚语。这些谚语(    )
    A . 改变人们对上帝的虔诚信仰 B . 引发欧洲首次思想解放运动 C . 反映人们对天主教会的不满 D . 深受法国启蒙思想家的影响
  • 14. (2023高一下·达州月考) 马丁·路德反对罗马教廷,宣扬因信仰而得救。他倡导的改革运动得到农民、手工工匠、下层僧侣的支持,推动了宗教民族主义的发展。王公贵族为扩大自身政治权力,也纷纷建立其辖区官方教会。这主要说明宗教改革( )
    A . 使社会各阶层有了共同目标 B . 扩大了世俗贵族权力 C . 有利于近代民族国家的形成 D . 有着广泛的社会基础
  • 15. (2023高一下·达州月考) 英国天主教神甫威廉·廷得尔因希望英国教徒可以自由阅读《圣经》而将其翻译成英文,结果于1524年被控有异端嫌疑,被迫流亡。由此可知,他(   )

    A . 维护教皇权威 B . 主张圣像崇拜 C . 倡导信仰自由 D . 支持宗教改革
  • 16. (2023高一下·达州月考) 1521年,德国维登堡一家作坊印制了很多幅对帧木板画。其中一幅的左侧是基督跪在地上为门徒洗脚;右侧是高高在上的教皇伸出脚让跪在地上的信徒亲吻。这幅画意在(     )

    A .   抨击罗马教廷 B . 推销“赎罪券” C . 反对宗教改革 D . 倡导宗教宽容
  • 17. (2024高一下·阆中期中) 宗教改革家路德提出“因信称义”,主张只要直接阅读《圣经》,有虔诚信仰,灵魂便可得救。“因信称义”的提出(    )

    A . 加强了教皇的宗教权威 B . 巩固了民众的宗教信仰 C . 摧毁了教会的思想专制 D . 扩大了基督教会的影响
  • 18. (2023高一下·达州月考) 16世纪,英国自上而下地进行宗教改革,国王成为英国国教教会唯一的首脑。17世纪六七十年代,英国国王查理二世宣布实行宗教自由,强调英国国教教会的至尊地位。此举旨在(    )
    A . 促进信仰自由 B . 巩固君主立宪 C . 强化专制统治 D . 落实《权利法案》
  • 19. (2024高一下·河北期末) 16世纪的思想家蒙田从教育要培养“完全的绅士”理念出发,强调要注重培养身心和谐发展的“完整的人”,即不仅体魄强健、知识渊博,而且具有良好的判断力和爱国、坚韧、勇敢、关心公益等优秀品质。蒙田的教育主张(   )
    A . 体现了文艺复兴思想对人的认识 B . 推动了资产阶级革命的高涨 C . 反映了启蒙运动生而平等的理念 D . 摆脱了宗教观念的长期束缚
  • 20. (2022高二上·阎良月考) 15世纪中叶,西尔维乌斯在《论自由教育》一文中,强调培养身心俱健的人,要求通过体育、军事训练与合理饮食来强健身体,通过文学、哲学和文艺的学习来丰富精神世界,使人拥有信仰、美德、知识和智慧。这一主张(   )
    A . 丰富了人文主义的教育思想 B . 重申了启蒙运动的思想内容 C . 强调信仰对教育的决定作用 D . 奠定了宗教改革的理论基础
  • 21. (2022高二上·阎良月考) 1549~1560年,约4776名法国逃难者进入加尔文派控制下的日内瓦,其中1536人是工匠。他们将技术和资金由奢侈品行业投入普通的钟表业,日内瓦逐步发展成为世界钟表业的摇篮。这反映出,当时(    )
    A . 人文主义传播缓和了社会矛盾 B . 经济发展不平衡促进技术转移 C . 工匠精神决定了城市生活面貌 D . 宗教改革助推日内瓦经济发展
  • 22. (2024高一下·仁寿期中) 16世纪中叶,法国人帕斯基耶写作《法国研究》时说,“我用俗语(而非拉丁语)写作”;布代的《论钱币》处处流露出捍卫法国文化并与意大利人竞争的意识。有学者因此认为,16世纪是“法国意识”萌发的世纪。据此可知,“法国意识”的萌发缘于(    )
    A . 人文主义思想的广泛传播 B . 新兴阶层摆脱宗教神权束缚 C . 资本主义经济的迅猛发展 D . “人民主权”学说深入人心
  • 23. (2023高二上·绵阳开学考)  1485—1536年,英国获得自治权的城市仅13个。随着大小修道院的解散,大量教会财产投入市场,此后自治城市迅速增长,百年间达150个之多。这反映了当时(  )
    A . 圈地运动助推城市化进程 B . 启蒙思潮引发了革命风暴 C . 宗教改革影响到国家治理 D . 工业革命改善了城市风貌
  • 24. (2023高一下·达州月考) 以历史事件为素材的诗歌、散文特别是历史剧在16世纪的英国深受欢迎,如托马斯马洛里的《亚瑟王之死》、莎士比亚的历史剧,这些作品中关于不列颠的神话起源被不断提及,这有助于 (  )
    A . 民族国家的形成与发展 B . 文学艺术的大众化 C . 摆脱罗马天主教的控制 D . 代议制政治的发展
  • 25. (2023高一下·达州月考) 1520-1525年是德国历史上小册子印刷发行的黄金时代,诸如“谈话”“对话”、“公告”“传单”“对公告的回答”“途中自语…委任状…演说…讽刺”等频频出现于小册子的标题之中,通常这些标题还伴有醒目的图画。这些小册子(    )
    A . 成为抨击罗马教皇的主导形式 B . 摧毁了天主教会的精神独裁 C . 适应了德意志民族统一的趋势 D . 利于新教思想触及普通民众
  • 26. (2023高一下·达州月考)  15至16世纪发生的一系列重大变化,如君主专制的建立、文艺复兴运动的发展和宗教改革的兴起等显示了(      )
    A . 资本主义制度的确立 B . 西欧社会的转型 C . 国际政治体系的初建 D . 整体世界的形成
  • 27. (2024高一下·清远期中) 13世纪后半期,佛罗伦萨市政府决定扩建一座小而简陋的教堂,并专门发布公告称,教堂要与“佛罗伦萨的众多市民的意志结合而成的高贵的心灵相一致”。这反映出,当时佛罗伦萨(    )
    A . 工商业阶层成长壮大 B . 人文主义广泛传播 C . 教会权威进一步提升 D . 新教理论初步形成
  • 28. (2024高一下·深圳月考) 文艺复兴时期,透视、人体比例、解剖学等受到艺术家们的广泛关注。达·芬奇称画家是一切看得见的自然景物的模仿者。这表明,在文艺复兴运动中(    )
    A . 绘画不再以宗教为主要题材 B . 绘画多表现当时的日常生活场景 C . 画家运用科学知识表现真实 D . 画家强调捕捉光和色之下的万物
  • 29. (2023高一下·达州月考) 著名思想家但丁(1265—1321)强烈主张通过政教分离实现意大利的统一与繁荣。马尔西略(约1275—1342)更加系统地论证了世俗政权对教权的独立性,并主张俗权至高无上。这反映了(    )
    A . 文艺复兴时期对民主的追求 B . 宗教改革家强调“教权高于王权” C . 世俗统治者对权力的渴望 D . 人文主义者要求建立主权民族国家
  • 30. (2024高二下·大埔开学考) 西方传统宗教认为“宗教事是圣事,世俗工作是俗事”,世俗职业不能称“天职”,不具神圣性。马丁·路德指出,鞋匠、农民等和受了圣职的牧师一样,承担了工作的责任。加尔文进一步强调,努力劳作就是履行“天职”,就能成为上帝的“选民”。“天职”一词内涵的变化(      )
    A . 适应了资本主义经济发展的需要 B . 体现了民众追求政治上的平等 C . 反映了西方职业观宗教色彩浓厚 D . 表明罗马教会思想专制的瓦解
二、nbsp;材料分析题(1道小题, 25分)
  • 31. (2023高一下·达州月考) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:明清商人笃信儒家“君子喻于义,小人喻于利”的信条,形成了“重义轻利、贵理贱利”的主导思想,功利行为严格受传统道德的约束。在经营过程中恪守儒家“诚实守信”的原则,个别商人如有背信弃义的事情发生,就会受到其他商人与顾客的谴责和冷落,最终被排除出局,从此无颜归故里面对父老乡亲。贯穿他们业务及生存之道的仍是“以商致财,以财守本”的儒家观念,他们向往的最佳典范是“陶朱事业”,“修建宅院,光显门楣,是晋中商人最终的归途”。

    ——摘编自《中国传统文化对晋商兴衰的影响》

    材料二:宗教改革后的新教把获利视为上帝对于选民的期望。它强调,要想成为上帝的选民,除了靠上帝预先安排之外,还必须在自己的事业上有所作为。新教伦理不仅鼓励人们通过勤奋劳动获得财富,而且把劳动看作是远离罪恶和堕落的手段之一。一个人是虔诚的信徒,首要条件就是他必须做好自己的世俗工作——劳动,只有努力完成好自己的工作,才可以更好地荣耀上帝。即使是经济上富有的人也不能逃避劳动。新教禁欲主义的节俭必然要导致资本的积累,强加在财富消费上的种种限制,使资本用于生产性投资成为可能,从而也就自然而然地增加了财富。

    ——摘编自马克斯·韦伯《新教伦理与资本主义精神》

    1. (1) 根据材料一、二,概括传统儒学和新教伦理财富观念的不同之处,并指出导致两者不同的社会根源。
    2. (2) 根据材料一、二并结合所学知识,分析两种财富观念对经济发展的影响。

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