①批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，探索解决方案
②批判性思维就是表达不同观点，敢于说“不”，向权威挑战
③批判能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状
④批判要具有一定建设性，能有效解决问题
①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
②直将云梦吞如芥，不信君山铲不平
③天生我材必有用，千金散尽还复来
④纸上得来终觉浅，绝知北事要躬行
D. ②③④
C . ①③④
①远离网络，不在网络上发表言论
②做到行己有耻，不触碰道德与法律的底线
③加强网络监管，惩治谣言散布者
④学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息
①人与人之间的情绪会相互感染
②情绪丰富了我们的生活
③情绪会影响人们的观念和行动
④人不能有消极情绪
①基础性情感
②高级情感
③正面的体验
④负面的体验
①代表班级参加学校学校辩论赛，发挥失常，我很伤心
②放学路上，被疾驰而过的汽车溅了一身水，我很愤怒
③神舟十四载人飞船成功发射，我们对航天员的敬意又增添了许多
④苏翊鸣获得北京冬奥会单板滑雪男子大跳台的冠军，我们为他感到自豪
①社会生活中，情感是人最基本的精神需求
②情感影响我们的判断和选择，驱使我们作出行动
③情感需要表达、回应、需要共鸣
④情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现
①看直播，给喜爱的主播打赏
②和爸爸妈妈一起慰问孤寡老人
③周末熬夜打游戏，白天睡觉
④和朋友一起看电影《长津湖》
中学时代的我们，要青春飞扬，又要青春有格，争做一名谦谦君子。阅读材料，回答问题。
材料一、
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君 子 |
释义：君子主要是指人格高尚，道德品行兼好之人，历代名人均以君子之道自勉作为行为规范。 |
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“天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。” “不廉则无所不收，不耻则无所不为。” “日省其身，有则改之，无则加勉。” |
材料二、进入初中，学科难度加深，小亮不愿意努力学习，遇到困难就想退宿，还悄悄告诉好友小林，打算在期中考试中作弊，小林批评他：“这非君子所为。”小亮不以为然，认为只要不被发现就可以。
同学甲：进入初中后，别人长高，我却长“圈”了，脸上还冒出不少青春痘，烦死了！
同学乙：同学们笑我做了一件很二的事，生物课上老师讲到一个知识点和我之前在网上看到的不一样，我立马高喊：“老师你错了”，只见老师脸立刻红了，我做错了吗？应该如何是好？
同学丙：最近总会不由自主地关注班上的男生小华，他课堂上专注学习的身影，运动场上矫健的身姿······这些都令我动心，我这是怎么了，这就是爱情的滋味吗？
请你运用所学的知识开导他们。初中生情结状况调查
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情绪状态 |
抑郁 |
焦虑 |
压力 |
因情绪与他人发生冲灾 |
觉得无法控制自己情绪 |
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轻微 |
27.8% |
31.5% |
9.2% |
15.5% |
22.4 |
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严重 |
9.1% |
19.2% |
36.2% |
时政播报是道德与法治课的特色环节，七年级某班新闻小组以“三月热点回顾”为主题，展示了三则报道，引起同学们的思考和热议。
报道一、年度盛会，2023年3月4日晚，感动中国2022年度获奖人物揭晓。他们是钱七虎，邓小岚，杨宁，沈忠芳，徐淙祥，“银发知播”群体，徐梦桃，陈清泉，陆鸿，林占熺。
报道二、人物事迹
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情系祖国，心怀桑梓 |
事迹 |
颁奖词 |
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陈清泉，电动汽车，电力驱动和智慧能源学专家。中国香港第一位中国工程院院士。1982年，在香港任教的他预判出电动汽车的发展前景，以此为研究方向，希望帮助祖国抓住机遇。他创造性地把汽车。电机、控制等技术融合到一起，形成一门全新学科。幼时经历动荡的他，渴望为祖国贡献力量，“是光荣的”！ |
汽车曾经改变世界，而你要改变汽车。中国制造，今天车辙遍布世界，你是先行者，你是领航员。在新能源的赛道上，驰骋了四十多年，如今，你和祖国正在超车。 |
报道三、聚焦两会，3月5日，习近平总书记在参加江苏代表团审议时指出，加快实现高水平科技自立自强，是推动高质量发展必由之路。在激烈的国际竞争中，我们要开辟发展新领域新赛道、塑造发展新动能新优势，从根本上说，还是要依靠科技创新。
《感动中国》人物评选活动至今已经连续举办21年，请从榜样的角度，分析举办这一活动的意义。
从陈清泉的事迹中，你体味到哪些美好的情感？打算如何分享美好传递正能量？
立足当下，青少年如何助力祖国科技自立自强，报道二、报道三给我们什么启示？
