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广东省揭阳市普宁市赤岗中学2022-2023学年九年级下学期...

更新时间:2023-05-05 浏览次数:32 类型:月考试卷
一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案)
  • 1. (2023九下·普宁月考) “梦想不会自动成真,奋斗才是桥梁;目标不会自动抵达,奔跑才有远方!”这句话告诉我们(   )
    A . 青春易逝,要珍惜青春 B . 付出努力才能实现人生目标 C . 青春美好,要行己有耻 D . 付出劳动才能收获财富
  • 2. (2023九下·普宁月考) 《论语》中说:“躬自厚而薄责于人,则远怨矣。”从交友智慧方面,这主要启示我们(   )
    A . 友谊是双向的,需要学会去关怀对方 B . 友谊需要宽容,朋友之间要讲原则 C . 友谊需要呵护,严以律己、宽以待人 D . 友谊需要真诚,朋友之间要有话直说
  • 3. (2023九下·普宁月考) 3月2日,央视大剧《人世间》圆满收官,周家三代人的经历,诠释了家风正,子孙兴。这表明优秀的家风(   )
    A . 可以让一个家庭世代相传,名利双收 B . 是中国家庭特有的精神文明和支柱 C . 是一个家庭文化的延续和无形的财富 D . 确保我们坚定文化自信,建设文化强国
  • 4. (2023九下·普宁月考) 下面是初中生小齐对典型情境的评价,其中正确的是(   )
    A . 临近中考,感叹初中生活:“人生大地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”——生命是顽强的,也是脆弱的 B . 通过老师的表扬与鼓励,近期模考进步不少,升入重点中学有望——我们要从自我观察与内省中认识自己,促进自我成长 C . 在网上看到一个未成年人结伙斗殴,硬要他人财物的案例——属于严重不良行为,不是犯罪行为 D . 假期里自学了免费编程课,并自己编写程序,设计机器人的动作技巧。——小王具有善于钻研的科学精神,有利于培养实践创新的核心素养
  • 5. (2023九下·普宁月考) 从2002年到2022年,《感动中国》每年都会评选出十位具有年度新闻性人物。一个个发光发热的名字,书写了中国人的年度精神史诗。从小我到大我,从家到国,总有令人致敬的力量,以奋发且坚毅的磅礴气势洗涤我们的心灵……这说明(   )

    ①好的榜样能激发我们对人生道路和人生理想的思考

    ②只有积极的情感才能让我们的生活变得越来越美好

    ③体味美好情感能够促进我们的精神发展

    ④情感体验总是被动接受外部环境的影响

    A . ①③ B . ①③ C . ②③ D . ③④
  • 6. (2023九下·普宁月考) 谭女士这样向医生描述自己的感觉;“自从全面放开以来,我总是担心自己会不会无意间接触到感染者,控制不住去担忧,总觉得浑身不舒服,怀疑自己是不是阳了。”从谭女士的描述可见(   )
    A . 人与人之间的情绪会相互感染 B . 负面情绪影响着个人的观念和行动 C . 无论何时都应该保持乐观心态 D . 持续处于负面情绪会危害身心健康
  • 7. (2023七下·钟山期末) 2022年,中国短道速滑队的“团魂”刷屏全网。在个人层面,“团魂”就是队员们对于短道速滑项目的“不负热爱,拼到发光”,在团体层面,“团魂”则是队员们“一起为荣耀而战”。由此可见(   )
    A . 个人应为集体各尽其能,发挥所长 B . 美好集体是善于合作,充满活力的 C . 坚持集体主义就不能关注个人利益 D . 个人利益与集体利益是一致的
  • 8. (2024八上·洪江期末) 2022年获评全国五好家庭的莫益娟夫妇,13年如一日先后照顾了30个社会孤残儿童,用爱心、耐心、责任心陪伴这些孩子,让他们感受到家的温暖。由此可见,此夫妇(  )
    A . 热心公益,赢得他人荣誉赞许         B . 见义勇为,不计个人利益得失 C . 孝亲敬长,履行公民法定义务         D . 关爱他人,传递了社会正能量
  • 9. (2023九下·普宁月考) 北京冬奥会短道速滑冠军范可新被授予“突出贡献个人”称号。她说:“一直相信自己能在北京冬奥会拿到金牌,如今也兑现了对国家的承诺。我非常自豪、非常有底气,也感受到了坚持的意义。”范可新的经历启示我们(   )

    ①立大志,树立远大理想

    ②担责任,争取个人荣誉

    ③战挫折,坚持方能胜利

    ④爱祖国,维护国家荣誉

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 10. (2023九下·普宁月考) “因荷而得藕,有杏不须梅”,谐音自古以来就有诸多妙用。广东的“粤省事”、浙江的“浙里办”、湖北的“鄂汇办”、重庆的“渝快办”、内蒙古的“蒙速办”、贵州的“贵人服务”……从东到西、从南到北,各地政务服务平台的“大名”特色鲜明,动感十足,深受老百姓欢迎。谐音命名(   )

    ①有趣好记,让人耳目一新    ②哗众取宠,故意标新立异

    ③以人为本,政府服务更显温情    ④方便群众,提高政府办事效率

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 11. (2024八下·杭锦后旗期中) 下列符合我国国家机构实行民主集中制原则的是(   )

    ①外商投资法草案提请十三届全国人大二次会议审议

    ②某市环保部门加大对城市河水污染问题的监管力度

    ③某市计划在2020年新建10所中小学校

    ④某市市长在市人大会议上作《政府工作报告》,并提请市人大代表审议

    A . ①③ B . ②③ C . ①④ D . ②④
  • 12. (2023九下·普宁月考) “延续实施小微企业和个体工商户的减税降费政策”“对小规模纳税人阶段性免征增值税”、“将科技型中小企业研发费用加计扣除比例从75%提高到100%"......2022年国家和政府亮出了一系列减税负、畅融资、促创新的政策“礼包”,这是为了(   )
    A . 激发我国公有制经济的生机活力 B . 促进我国非公有制经济稳健发展 C . 发挥市场在资源配置中的基础性作用 D . 更好发挥我国中小企业的主导力量
  • 13. (2023九下·普宁月考) 2022年11月22日,北京市教委等十部门发布《北京市新时代基础教育强师计划实施方案》,其中在优化义务教育教师资源配置这方面提出了完善交流轮岗激励机制,深化推进区域内义务教育学校校长交流轮换、骨干教师均衡配置、普通教师按需轮岗,促进教师数量、素质、结构协调发展,教师队伍管理服务水平得以显著提升。此方案出台(   )

    ①体现了教育是促进发展的第一动力

    ②深化了教育改革,实现了教育现代化

    ③有利于落实党以人民为中心的发展思想

    ④促进教育更加公平,推动区域协调发展

    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ③④
  • 14. (2023·黄冈模拟) 2022年8月29日,河北省纪委监委发布关于严肃查处“唐山烧烤店打人事件”中陈某志等涉嫌恶势力组织背后的腐败和“保护伞”问题的通报,释放出严惩恶势力、严查“保护伞”的强烈信号。这(   )

    ①表明全面依法治必须要厉行法治

    ②说明违法行为都要承担刑事责任

    ③有利于彰显法律权威,维护正义

    ④有利于迅速提高公民的法治意识

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 15. (2023九下·普宁月考) 1月17日,国家统计局发布人口数据显示,人口问题有所减少、65岁以上人口、城镇常住人口、大专及以上人口等均呈上升趋势。下面是对产生这种变化的可能性因素及这种变化可能带来的影响的推导,其中合理的是(   )
    A . 人口流动率提高—城镇常住人口增加—调整城市规划 B . 经济发展水平提高—大专及以上人口增加—改变我国基本国情 C . 我国区域发展不平衡—城镇常住人口增加—推进城乡一体化建设 D . 社会保障制度逐步建立和完善—65岁以上人口增长—人口均衡发展面临压力
  • 16. (2023九下·普宁月考) 2022年8月2日,美国国会众议长南希・佩洛西窜访中国台湾地区,此举引发了我国人民的强烈不满。以下是一些网友的言论,其中恰当的是(   )
    A . 把国家利益放在第一位,齐心协力抵制所有美国产品 B . 维护国家主权和领土完整,用武力解决台湾问题 C . 坚持一个中国原则,国家应该出台相关反制措施 D . 严厉打击所有台湾民众,重金悬赏刺客暗杀蔡英文
  • 17. (2023九下·普宁月考) 进入21世纪,世界多极化趋势日益向纵深发展,以互联网、大数据、人工智能为代表的新一代信息技术日新月异,新兴市场国家和发展中国家群体性崛起,国际社会普遍期待通过推进世界多极化来有效制约大国单边主义行为。面对世界多极化的机遇与挑战,中国应采取的做法有(   )

    ①深化与新兴市场国家和发展中国家联盟合作,维护国家利益

    ②坚定支持和推动多极化趋势,反对一切霸权主义和强权政治

    ③牢固树立人类命运共同体意识,建立国际政治经济新秩序

    ④坚持走和平发展道路,积极倡导双边主义和国际关系民主化

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 18. (2023九下·普宁月考) 专精特新“小巨人”企业是中中财政支持的专业化、精细化、特色化新颖化的高科技企业中的佼佼者。截至2021年底,广东429家“小巨人”企业的外贸出口总额达2.91万亿元,较2020年增长近20%。这说明(   )
    A . 广东发展先进制造业、推动传统产业的代化升级 B . 国家把发展质量放在首位,培育经济发展新动能 C . 中国积极参与全球性竞争,推动建立国际新秩序 D . 我国努力构建以国际大循环为主体的新发展格局
  • 19. (2023九下·普宁月考) 英雄淡薄名与利,惟愿飞天梦圆时。神舟十三号载人飞船完成6个月组合体停靠任务后返航,这是来自中国几代航天人艰苦奋斗、自强不息的不懈追求,也是中国精神的时代体现。要传承这一精神,青少年应该(   )

    ①将个人利益与国家利益紧密联系

    ②要践行以爱国主义为核心的时代精神

    ③构筑中国价值,自立自强勇创新

    ④推进科教兴国和人才强国的制度创新

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 20. (2023九下·普宁月考) 三百六十行,行行出状元。我国《技工教育“十四五”规划》提出,到“十四五”末,技工院校在校生规模要保持在360万人以上,累计培养培训高技能人才200万以上,面向企业职工和就业重点群体开展职业培训2000万人次以上。这说明(   )
    A . 劳动存在分工,事事讲求回报 B . 选择体面职业,才能出人头地 C . 职业没有贵贱,劳动创造价值 D . 只有干大事业,人生才有价值
二、非选择题(40分)
  • 21. (2023九下·普宁月考) 阅读材料,回答问题。

    沈腾在春晚小品《坑》中非常形象刻画了一位“不担当不作为、不肯干也不敢干、卷起袖子在一边看”的“躺平式干部”。这位郝主任缺乏责任担当,漠视群众疾苦,还常常为自己找些冠冕堂皇的理由和借口,比如“人民群众对道路潜在风险防范意识不足”,让人哭笑不得。这出“官场现形记”最后的结局是,那个半年都没填上的坑,不仅坑到了新到任的马局长,也坑掉了都主任自己的形象和位置。

    1. (1) 结合材料,请你根据所学,评价郝主任的作为
    2. (2) “身尚平式干部”的社会危害是显而易见的。他们的行为,贻误的是党和国家事业发展,损害的是民生福社。请你为如何避免“躺平式干部”建言献策
  • 22. (2023九下·普宁月考) 阅读材料,回答问题。

    兔年春节假期,如同平地一声惊雷,英歌舞伴随着其恢弘的鼓点“空降”网络平台。数亿次的视频点击量,让这一潮汕地区特有的国家级非物质文化遗产项目真正“火”到了大江南北。更有来自国内外的游客专程来到潮汕,只为一睹英歌舞现场风采。英歌舞究竟有多火?春节前,一段潮汕青年街头跳英歌舞庆新年的视频率先走红网络。据不完全统计,原视频点击量将近两亿。春节期间,与英歌相关的话题和视频“霸屏”各大社交平台,普宁英歌更是登上了央视荧幕,年仅5岁半的英歌舞表演者“小时迁”刷屏网络,圈粉无数。

    请你思考:

    英歌于2006年入选首批国家级非遗,著名舞蹈家贾作光曾盛赞英歌“舞出了中华民族之魂”。不少网友表示,虽然此前并未了解英歌,但依然能被视频中英歌舞表演所呈现的力量震撼。“又炫又燃”“广东传统文化氛围真浓厚”“华夏文明要大力鼓励和传承啊”“下次春节想去潮汕地区了,不为别的,只想看英歌舞”等评论,反映出广大网友对英歌舞的喜爱。

    1. (1) 英歌舞为何能“火出圈”?
    2. (2) 非遗如何活化创新才能赢得更多年轻人喜欢?
  • 23. (2023九下·普宁月考) 阅读材料,回答问题。

    当今中国是世界上最有安全感的国家之一,“平安中国”成为一张靓丽的国家名片。为了进一步了解“平安中国”,某校九(3)班的同学进行了以下主题探究。

    【探究一:助力平安世界】中国已组建8000人规模维和待命部队和300人规模常备维和警队,成为联合国维和待命部队中数量最多、分队种类最齐全的国家;2020书句联大提交《全球数据安全倡议》,为制定数据安全全球规则提供了蓝本;2021年向联大提交了《科学家生物安全行为准则天津指南》,为降低生物安全风险、促进生物科学造福人类做出了新贡献。

    【探究二:建设平安中国】进入新时代,平安中国的建设面临新形势、新挑战。习近平总书记指出,“要坚持国家安全一切为了人民、一切依靠人民,动员全党全社会共同努力,汇聚起维护国家安全的强大力量。”同时,第十三届全国人民代表大会第五次会议政府工作报告提出,加强社会治安综合治理,推动扫黑除恶常态化,坚决防范和打击各类违法犯罪,建设更高水平的平安中国、法治中国。

    【探究三:营造平安校园】2022年我校平安校园建设,注重基础性,立足课堂主渠道、活动主阵地统筹抓好各类安全教育,通过“我是接班人”安全主题网络大课、中小学安全教育教学大比武等学生喜闻乐见的形式,广泛宣传防溺水、防踩踏、防震减灾、防范电信网络诈骗及食品卫生、交通、消防、禁毒等知识。

    1. (1) 结合探究一,概括中国为建设平安世界做出的努力。
    2. (2) 结合综合探究二,分析提出“建设更高水平的平安中国”的意义。
    3. (3) 结合探究三,中学生应如何参与“平安校园”的建设?

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