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（幸） |
幸就是古代的手拷，脚拷 |
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（执） |
把手用“幸”拷起来 |
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（劓） |
用刀把鼻子割掉 |
| 秦朝 | 西汉 |
| 在各郡设立监察御史，监察郡内官员。在县设置郡监，监察各县官员。郡县官员每年要把辖区内人口数量、生产状况向上级汇报。 | 建立刺史制度，刺史代表朝廷监督州部的官吏。在郡设置督邮，负责监督所属县的官吏违法行为，查清罪状，上报郡守。 |
时间 | 宫职 | 主要作为 |
前120年 | 侍中 | 参与盐铁官营规划等 |
前115年 | 大农丞（大农令副手） | 参与铸五铢钱、西北屯田等事务 |
前110年 | 治粟都尉，代理大农令 | 推行盐铁官营制度等 |
【唯物史观】小明同学在学习《秦统一中国》一课关于“秦朝能够统一六国的条件”时作了下列课堂笔记：
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序号 |
条件 |
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A |
诸侯纷争给人民带来灾难，人民渴望统一，战国以来，随着各国间经济文化联系不断加强，政治上的分裂状态阻碍了社会发展，统一成为大势所趋，人心所向。 |
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B |
秦王有雄才大略。通过十年兼并战争，远交近攻，各个击破，策略对头是关键因素。 |
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C |
经过商鞅变法，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的国家。 |
【时空观念】中国古代朝代更替示意图（部分）
【史料实证】
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近几年，在南昌海昏侯刘贺（刘彻之孙）的墓室内发现了大量堆放在一起的五铢钱（如图），有约400万枚、人们以“钱山”形容。其数量之巨大，称得上古今罕见。它对研究西汉的历史尤其经济社会发展提供了大量的实物资料。 |
【历史解释】
春秋战国时期，社会急剧变化，许多问题亟待解决，各学派纷纷著书立说、发表意见，并互相辩论，形成了“百家争鸣”的繁荣局面。
材料一：古之人民皆食禽兽肉，至于神农，人民众多，禽兽不足。于是神农因天之时，分地之利，制耒耜，教民农作。
——《白虎通》
材料二：《吕氏春秋》指出：“公作则迟，有所匿其力也；分地则速，无所匿其力也。”所谓“公作”，就是指奴隶在井田上的集体耕作，“分地”则是指封建制度下的租佃，反映了没落的奴隶制与新发展起来的封建制之间的鲜明对比。
——《中国古代史》
材料三：商鞅变法时期所形成的农本思想与激励政策，顺应了历史发展潮流，成效显著，影响深远，主要表现在：确立了以农为本的战略思想；制定了激励农业发展的土地政策；采用了财税和价格杠杆激励农业；实行了因地制宜的人口管理政策；明确了新的名利分配标准激励农业发展等。
——李维林、赵梦涵《商鞅的农本思想与激励政策析论》
材料一：魏晋以来，官员大都从各地高门权贵的子弟中选拔。权贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。
——摘自《中国历史》
材料二：科举制度的最大合理性在于它那“朝为田舍郎，暮登天子堂”式的“机会均等”……的机制，对知识分子的社会心理是一种塑造，客观上激励了个人的奋斗精神。
——摘自薛明扬《中国传统文化概论》
材料三：科举是通过考试选拔官吏。由于采用分科取士的办法，所以叫做科举。具有分科考试，取士权归于中央所有，允许自由报考和主要以成绩定取舍三个显著的特点。
