①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使
②国家权力的行使不能任性，法定职责不可为，法无授权必须为
③对国家机关及其工作人员来说，权力就是责任，责任就要担当
④凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为
是不会执行的。”这就要求我们中学生（ ）
| 选项 | 案件 | 判断 |
| ① | 小亮给同学起名为“猪头三” | 侵犯了同学的姓名权 |
| ② | 公交车上小张怀疑自己手机被车上乘客偷 窃，要求司机停车对全车人员进行搜身检查 |
侵犯了其他乘客的名誉权 |
| ③ | 小艺批量买卖他人的人脸、指纹等生物信息 | 侵犯了公民隐私权 |
| ④ | 监狱狱警小张出于好奇查阅服刑人员寄给 家人的信件 |
侵犯了他人的通信自由和通信秘 密 |
①假装退货给卖家寄送恐吓玩具
②请消费者协会居中调解
③向人民检察院提起行政诉讼
④到仲裁机构进行仲裁
2023年3月10日，北京人民大会堂迎来庄严而神圣的时刻。共和国历史上第二次国家主席宪法宣誓仪式在此举行。刚刚全票当选国家主席、中央军委主席的习近平，左手抚按宪法，下手举拳，面向近3000名全国人大代表宣读誓词：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”铮铮誓言，回荡在960万平方公里的辽阔大地，澎湃在亿万中国人民的心间。
【尊重和保障人权】
党的百年奋斗史，贯穿着党团结带领人民为争取人权、尊重人权、保障人权、发展人权而进行不懈努力。习近平总书记指出：“人民幸福生活是最大的人权”，提出奉行以人民为中心的人权理念，不断推动人权理论和实践创新。新时代中国人权事业取得历史性成就，为世界人权事业发展作出重大贡献。
【疫情下的担当】
三年疫情下的中国担当，正是尊重和保障人权的生动体现。三年来，中共中央一直不断优化调整防疫政策和举措，全国人民同心协力，从武汉保卫战到常态化防疫，高效统筹防疫和经济社会发展，有效保护了人民群众的生命安全和心理健康。在中国共产党领导下，我们这个人口大国，走出了一条抗击流行病的成功道路，创造了对抗疫情大流行的奇迹。
材料一：2023年3月，广东河源一中学美术老师叶伟豪应征入伍后与同学们视频通话告别的场景感动无数网友，有人在评论区留言感叹：“教书育人，保家卫国他都做到了！”叶伟豪教导学生：“好好上课，好好学习，长大之后报效祖国”。
结合材料一和所学知识，说说学生好好学习行使了什么权利？叶伟豪参军入伍履行了什么基本义务？除此之外，公民还有什么权利和义务，分别写出1个。
材料二：近日，网络上几起大学生“造黄谣”事件引发人们的关注，不仅给当事人带来极大负面影响，也令许多网友感到愤怒。“造黄谣”事件屡次登上热搜，也再一次警示我们，网络空间的一言一行同样需要法律与道德的约束，不能依仗网络的匿名性迭意妄为，不能存在“法不责众”的侥幸心理。在今年全国两会上，不少代表委员就遏制网络暴力进行讨论，提出要尽快立法惩治网络暴力。两会报告中也提到，网络不是法外之地，坚决惩治网暴“按键伤人”，全面加强人格权保护，在司法政策中完善人格权侵害禁令等规定…可以看出，惩治网络上的“按键伤人”已成为全社会的共识。
运用“理解权利义务”相关知识，谈谈你对材料二大学生“造黄谣”行为的理解。
八年级3班决定围绕材料二所涉及的问题召开一个主题班会，请你为班会拟定一个主题，并谈谈你是如何防范侵权行为的？
