信息传播载体 |
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选项 |
A.竹简 |
B.书信 |
C.金锣 |
D.光导纤维 |
选项 | 劳动实践项目 | 化学知识 |
A | 洗涤餐具时可用热的纯碱溶液去油污 | 油脂在碱性条件下能发生水解反应 |
B | 用pH计测定正常雨水的pH约为5.6 | CO2溶于水后溶液显酸性 |
C | 制作豆腐的过程中煮沸豆浆 | 一定条件下,蛋白质可发生盐析 |
D | 用明矾处理污水 | 明矾水解可形成Al(OH)3胶体 |
选项 | 陈述Ⅰ | 陈述Ⅱ |
A | 电解海水制取氯气和金属钠 | 可被氧化,可被还原 |
B | 高温,高压下,和在催化剂作用下合成氨 | 升高温度、增大压强均可使反应物分子中活化分子的百分数增加 |
C | 从煤的干馏产物中获得苯、甲苯等化工原料 | 煤的干馏是物理变化 |
D | 以赤铁矿(主要成分)为原料生产铁 | 属于碱性氧化物 |
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 除去氨气中的水蒸气 | 将混合气体通入盛有浓的洗气瓶 |
B | 验证是弱电解质 | 分别取相同体积、溶液和盐酸,测定两者pH,并比较大小 |
C | 检验1-溴丁烷中含有溴元素 | 取适量样品于试管中,加入适量溶液后加热,再滴加溶液 |
D | 验证 | 向溶液中滴加几滴溶液,产生白色沉淀后,再滴加几滴溶液 |
反应1:(g) (g) + H2(g)
反应2:(g) (g) +H2(g)
反应3:(g) (g)
已知: , 其中R、C均为常数。反应1和反应2的随变化关系曲线如图所示,下列说法正确的是( )
下列说法正确的是( )
回答下列问题:
查阅资料
ⅰ.为紫色;
ⅱ.对苯酚与的显色反应无影响;
ⅲ.对特定波长光的吸收程度(用吸光度A表示)与的浓度在一定范围内成正比。
提出猜想:
猜想1:对苯酚与的显色反应有影响
猜想2:对苯酚与的显色反应有影响。
猜想3:对苯酚与的显色反应有影响。
进行实验:
常温下,用盐酸调节pH配制得到pH分别为a和b的溶液(),用硫酸调节pH配制得到pH分别为a和b的溶液。取苯酚溶液于试管中,按实验1~4分别再加入含的试剂,显色后用紫外-可见分光光度计测定该溶液的吸光度(本实验条件下,pH改变对水解程度的影响可忽略)。
序号 | 含的试剂 | 吸光度 | ||
溶液 | 溶液 | |||
1 | / | |||
2 | / | |||
3 | / | |||
4 | / |
结果讨论 实验结果为。
①根据实验结果,小组同学认为此结果不足以证明猜想3成立的理由是。
②为进一步验证猜想,小组同学设计了实验5和6,补充下表中相关内容。(限选试剂:溶液、溶液、固体、固体)
序号 | 含的试剂 | 再加入的试剂 | 吸光度 | ||
溶液 | 溶液 | ||||
5 | / | 固体 | |||
6 | / |
③根据实验1~6的结果,小组同学得出猜想1不成立,猜想2成立,且对苯酚与的显色反应起抑制作用,得出此结论的依据是。
④根据实验1~6的结果,小组同学得出猜想3成立,且对与苯酚的显色反应有抑制作用,从化学平衡角度解释其原因是。
已知:ⅰ.
ⅱ.
①加入溶液前需加热除去多余的 , 否则会使测定结果(填“偏高”或“偏低”)。
②若消耗标准溶液的体积为 , 则样品中苯酚的浓度为(用含、、的代数式表示)。
已知:阳离子交换过程可表示为
回答下列问题:
①其中位于晶胞的体心,则所处的位置为晶胞的(填“顶角”或“棱心”);每个周围紧邻的共有个。
②当有1%的被替代后,晶体中会失去部分产生缺陷,此时平均每个晶胞所含数目为(保留三位小数)。
用氧化烟气中的时,体系中存在以下反应:
a)
b)
c)
根据盖斯定律,。
d)
e)
不同压强(p)下,的平衡转化率随反应温度(T)的变化关系如下图所示:
①由图可知,0(填“大于”或“小于”下同),。
②下列有关该反应体系的说法正确的是(填标号)。
A.恒压下,混合气体的密度保持不变时,说明反应体系已达到平衡
B.任意时刻,存在
C.恒容下,升高温度,该体系中气体颜色变浅
D.恒容下,增大的浓度,反应d、e的正反应速率均增大
③某温度下,平衡时的物质的量分数为 , 且与的物质的量分数相等,此时mol。
光照条件下,催化剂表面产生电子()和空穴()。电子与作用生成离子自由基(),空穴与水电离出的作用生成羟基自由基(),和分别与反应生成。变化过程如下图所示:
一定范围内,NO脱除速率随烟气湿度的增大而增大,结合催化剂的作用机理,分析可能的原因。
ⅰ.;
ⅱ.。
回答下列问题:
条件:①除苯环外不含其他环结构,且苯环上有两个取代基,其中一个为;
②可使溴的四氯化碳溶液褪色;
③可发生水解反应。