安吉-长兴部分历史遗迹推荐名录
遗迹 | 名称 | 遗迹地址 | 名人 | 描述 |
/ | 吴兴故鄣(今安吉) | ▲ | 他曾写下“ , “表达自己鄙弃名利与平息内心的志趣,那一份热衷天地大美的倔 (A.juéB.juè)强,于斯可见。——《与朱元思书》 | |
吴昌硕故居 | 安吉鄣吴村 | 吴昌硕 | 他集“诗、书、画、印”四绝于一身,书画更是精妙绝lún 。游览其故居旧物,顿有“ , ”之感,交织着惋惜与欣慰之情。——晏殊《浣溪沙(一曲新词酒一杯)》 | |
大唐贡茶院 | 长兴水口乡 | 陆羽 | 他是一代茶圣,曾隐居苕溪,与山林为伍,与群鸟相伴,置身“ , ”的环境中,他写下《茶经》,开启一个茶的时代。——陶渊明《饮酒(其五)》 | |
陈武帝故宫 | 长兴下箬寺乡 | 陈霸先 | 他出身寒门,虽无器字轩áng 之貌,却有高远凌云之志。“行拂乱其所为, , ”,最终成就帝业,实现人生的逆袭。 |
知识卡片
非物质文化遗产包括口头传统,传统表演艺术,民俗活动和礼仪与节庆,有关自然界和宇宙的民间传统知识和实践,传统手工艺技能等以及与上述传统文化表现形式相关的文化空间。(摘自《义务教育语文教科书八年级上册》)
①安吉龙山古城遗址②长兴百叶龙舞③安吉项家皮影戏
④长兴紫砂烧制工艺⑤长兴城山石刻⑥安吉上舍化龙灯
材料一:
勿忘国耻,吾辈自强
① 。引导孩子缅怀先烈,弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,激励学生铭记历史、珍爱和平。
②上午,志愿者带领孩子们走进新四军纪念馆进行参观,听从小小讲解员讲红色故事。孩子们从认识粟裕将军开始,一路在故事中重温历史。小小讲解员声情并茂的解说,加深了青少年对历史事实的认识,从红色经典中汲取前行力量,激发和增强青少年儿童的爱国主义情感。
③实践研学活动让孩子们明白了要牢记历史、勿忘国耻,要奋发向上、努力学习,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。参观结束后,孩子荆宇潇说:“我会加倍珍惜眼下拥有的幸福生活,从现在做起,从小事做起,努力学习,全面发展,为将来建设更强大的祖国积蓄力量。”
(节选自《浙江之声》,有删改)
材料二:近年来,安吉孝丰革命烈士陵园每年聘请12位老新四军、老干部担任义务辅导员,向群众、学生讲党史、国史、军史、天目山战史等,共讲60场次;每年请中小学生穿新四军衣服在纪念馆担任义务讲解员共讲150场次。目前,烈士陵园已成为该县开展爱国主义传统教育、国防教育、党史教育、红色旅游的主要阵地。每年节假日、清明节期间,有成千上万的社会各界人士、学生来到革命烈士陵园,开展各种形式的爱国主义教育活动。
(节选自“博雅旅游分享网”,有删改)
材料三:新四军苏浙军区旧址是以新四军苏浙军区司令部旧址为中心,星状分布于苏浙皖三省交界的长兴县槐坎乡绵延山区之中。这里重峦叠嶂,地势险要,自古有“江浙门户”之称,为兵家必争之地。抗战后期,被人们誉为“江南小延安”。
它是抗战后期(1943年秋-1945年10月)新四军六师十六旅及以后成立的新四军苏浙军区党、政、军指挥机关和后勤保障场所。包括槐坎乡仰峰芥的新四军苏浙军区司令部旧址(沈家大院)、粟裕宿舍和办公室(土地庙)、台基村的苏浙公学、乔下村的中共长兴县委,县抗日民主政府,石臼村的兵工厂,东风村的方司令谭司令北山园住所;白岘乡茅山村的新四军后方医院疗养所,尚阳村的苏南区行政公署、丁齐的鞋子厂、水曲齐的修抢所横岭芥的被服厂、缠岭的《苏南报》社等。一共15处旧址,面积近1万平方米。是抗战时期我国江南保存完整、面积最大且内涵丰富的一处革命旧址群。
(节选自“百度百科”,有删改)
材料四:1941年1月4日,新四军军部所属部队9000余人奉命北移。行至皖南泾县茂林地区,突遭国民党8万多人拦击。众指战员在叶挺军长指挥下血战七昼夜,终因众寡悬殊,除约2000人分散突围外,大部分壮烈牺牲。军长叶挺被扣押,副军长项英被叛徒杀害,这就是震惊中外的皖南事变。1月20日,中共中央军委发布重建新四军军部的命令,任命陈毅为新四军代理军长。
(节选自“博雅旅游分享网”,有删改)
时间 | 2022年7月6日 | 地点 | 长兴县新四军纪念馆 |
举办方 | 长安中学 | 主题 | 勿忘国耻,吾辈自强 |
活动目的 | 纪念“七七事变”85周年 |
A义务辅导员(老新四军张大爷)
B义务讲解员(中学生小安)
小贴士
①所提问题要具体、客观,有针对性,问题之间有一定的逻辑关系;
②采访过程中,要尊重采访对象,注意表达得体。
小兴:长兴的新四军苏浙军区旧址群所在区域因为①▲ , 所以被称为“江南小延安”。
小吉:当年新四军在长兴发展迅速,你看材料三中画线句,从说明方法的角度看,这句话的表达效果是②▲。
小兴:是啊,要知道新四军曾在皖南事变中受到重创。埃德加·斯诺在香港得知皖南事变后,奋笔疾书,向海外报道皖南事变以及国民党封锁新闻的真相,可见他作为一名新闻记者,具有③▲精神。
小吉:当时,国民党混淆视听,诬蔑新四军“抗命叛变,袭击友军”。真相一时不明,但斯诺选择相信中国共产党,主动为新四军发声。你能结合他的纪实作品《红星照耀中国》的文体特征,并结合该作品相关内容,说说原因吗?
小兴:④▲。
忆吴昌硕先生
潘天寿
①我在二十七岁的那年,到上海任教于上海美专,始和吴昌硕先生认识。那时候,先生的年龄已近八十了,身体虽稍清瘦,而精神却很充沛,每日上午大概作画,下午大多休息。先生和易近人,休息的时候,很喜欢有熟朋友和他谈天。
②我与昌硕先生认识以后,当然以晚辈自居,态度恭敬,而先生却不以年龄相差,有前辈后辈之别,回想种种,如在目前,一种深情古谊,淡而弥厚,清而弥永。.
③有一天下午,我去看吴昌硕先生。正是他午睡初醒以后,精神甚好,就随便谈起诗和画来。谈论中,我的意见颇和他的意趣相合,很高兴。第二天他就特地写成一副篆书对联送给我,对联的上句是“天惊地怪见落笔”,下句是“巷语街谈总入诗”。昌硕先生看晚辈的诗文书画等等,只说好,往往不加评语。这副送给我的篆书对联,自然也是昌硕先生奖励后进的方法,但是这种奖励方法,是他平时所不常用的。尤其所集的句子,真觉得有些受不起,也更觉得郑重而可宝贵。
④有一次,我画成一幅山水之后,自己觉得还能满意,就拿去给昌硕先生看看,他看了之后,仍旧只是说好。然而当天晚上,却做了一首长古”,第二天早晨,就叫人带交给我,诗里的内容全与平时不同,可说诚勉重于夸奖。因此可知道昌硕先生对学术过程,极重循序渐进,反对冒险速成。
⑤昌硕先生对篆书方面的成就,可说是举世皆知,无须叙述。因此能运其所成就的篆书笔法,应用于绘画上面,苍茫古厚,不可一世。他自己也以为钟鼎篆隶之笔入画,是其所长,故在题画诗上常常提到这点。例如挽兰匄(gài) 的诗中说:“画与篆法可合并,深思力索,一意唯孤行。”
⑥楷书方面,昌硕先生曾谈起“学钟太傅二十余年”。故他在八十高龄时,尚能写小正楷扇面。笔力精毅,一丝不苟,使吾辈年轻人望而生畏,足以知道他楷书的来路与功力的深至。行草书是用他篆书与楷书相参而成,如桔藤,如斗蛇,如腾龙。
⑦昌硕先生的绘画,以气势为主,故在布局方面,与前海派的胡公寿、任伯年等画家完全不同。他尤其喜欢画藤本植物,或从上左角而至下右角,或从上右角而至下左角,奔腾飞舞,真有蛇龙失其天矫之概。其题款多作长行,以增布局之气势。可谓独开大写花卉的新生面。
⑧昌硕先生绘画的设色方面,也与布局相同,能打开古人的旧套。最明显的例子,就是欢喜用西洋红。西洋红是从海运开通后来中国的,用西洋红,可以说开始自昌硕先生。他又常说:作画不可太着意色相之间。这全是昌硕先生深深体会到用色的艰难,有所领会而说的。近时齐白石老先生的布局设色等等,也大体从昌硕先生方面来,而加以变化。从表面上看,是与昌硕先生不同,其底子实从昌硕先生支分而出。
⑨昌硕先生谢世以后,每与诸旧友,谈及近代诗书绘画治印等的派系与成就,因此也常常忆起昔年与昌硕先生过往的许多情况。抗战中流离湘赣滇蜀,笔砚荒废,每每对昌硕先生诗书画治印诸项,有卓绝的特殊风格,而为左右一代风气的大宗师,时有所怀念。吾国近年画坛殊感寂寞,黄宾虹先生已归道山,齐白石先生因年高,也不能多作画,在谈谈吴昌硕先生过往情况下,吾将拭目有待于吾辈以后之可畏青年了。
(节选自《书画艺术》,有删改)
[注释][1]长古:篇幅较长的古体诗。
关于吴昌硕的主题探究
探究项目 | 方向 | 语句摘录/内容概括 | 批注 |
为人处世 | 生活上 | 赠送对联鼓励“我” | 让“我”受宠若惊 |
学术上 | ⑴ ▲ | 让“我”受益匪浅 | |
书如其人 | 楷书 | ⑵ ▲ | 运用引用手法,写出吴昌硕楷书的一丝不苟、功力深厚。 |
行草书 | “行草书是用他篆书与楷书相参而成,如桔藤,如斗蛇,如腾龙。” | ⑷▲(提示:修辞) | |
画如其风 | 笔法 | “运其所成就的篆书笔法,应用于绘画上面,苍茫古厚,不可一世。“ | ⑸(提示:贬义词“不可一世”) |
布局 | ⑶ ▲ | 运用动词“奔腾飞舞”写出了吴昌硕绘画的气势恢宏。 |
[任务一]茶文化探源
材料一:
夜闻贾常州崔湖州茶山境会亭欢宴①
白居易
遥闻境会茶山夜,珠翠歌钟俱绕身。
盘下中分两州界② , 灯前合作一家春③。
青娥④递舞应争妙,紫笋齐尝各斗新。
自叹花时北窗下,蒲黄⑤酒对病眠人。
[注释]①白居易时任苏州刺史卧病在家,收到两州刺史的邀请,却因病无法成行,感叹之余唏噓成此诗,遥寄茶宴,引得后世好茶之人身心向往湖州的茶山。②盘下中分两州界:茶盘中放着湖州、常州出产的茶叶,各有特色,界限分明。③灯前合作一家春:湖州人、常州人灯前一起品茶。④青娥:美貌少女。⑤蒲黄:中草药名。
材料二:
茶者,南方之嘉木也。
野者上,园者次。阳崖阴林,紫者上,绿者次;笋者上,芽者次;叶卷上,叶舒次。阴山坡谷者,不堪采掇,性凝滞,结瘕疾①。
采不时造不精杂以卉莽饮之成疾。茶为累也,亦犹人参。
凡采茶,在二月,三月,四月之间。茶之笋者,生烂石沃土,长四、五寸,若薇、蕨始抽,凌露采焉。茶之芽者,发于丛薄②之上,有三枝、四枝、五枝者,选其中枝颖拔者采焉。其日,有雨不采,晴有云不采;晴,采之、蒸之、捣之、焙之、穿之、封之,茶之干矣。
其火用炭,次用劲薪,其炭曾经燔炙③ , 为膻膩④所及,及膏木败器不用之。古人有劳薪之味,信哉!
其水,用山水上,江水中,井水下。其山水,拣乳泉石池慢流者上,其瀑涌湍漱勿食之,久食令人有颈疾。又水流于山谷者,澄浸不泄,自火天⑤至霜郊以前,或潜龙蓄毒于其间,饮者可决之,以流其恶,使新泉涓涓然,酌之。其江水,取去人远者。井取汲多者。
于戏⑥!天育有万物,皆有至妙,人之所工,但猎浅易。所庇者屋,屋精极;所著者衣,衣精极;所饱者饮食,食与酒皆精极之。茶有九难:一日造,二日别,三日器,四日火,五日水,六曰炙,七日末,八日煮,九曰饮。阴采夜焙,非造也。嚼味嗅香,非别也。膻鼎腥瓯⑦ , 非器也。膏薪庖炭,非火也。飞湍壅潦⑧ , 非水也。外熟内生,非炙也。碧粉缥尘,非末也。操艰搅遽,非煮也。夏兴冬废,非饮也。
[注释]①结瘕(jiǎ)疾:使人腹胀。②丛薄:意为草术夹杂的茶树。③燔炙:烤肉。④膻膩:染上了腥膻油腻气味。⑤火天:热天。⑥于戏:感叹词,相当于“啊”。⑦膻鼎腥瓯:沾染了膻气的锅与腥气的盆。⑧壅潦:停滞不流,堵塞。
(节选自陆羽《茶经》,有删改)
句子 | 方法 | 释义 |
南方之嘉木也 | 成语推测法:“嘉言善行” |
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古人有劳薪之味,信哉 | 语境推断法:古人说:“用朽坏的木制器具烧煮食物,会有怪味。” |
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其瀑涌湍漱 | 课内迁移法:“素湍绿潭” |
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操艰搅遽 | 查找工具书:①古代报信的快马②惊慌③急忙,快速 | , |
采不时造不精杂以卉莽饮之成疾。
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投稿栏目 |
内容介绍 |
稿件要求 |
诗美湖州 |
推荐安吉或长兴两地独具特色的名胜古迹、民俗活动或小吃等 |
文艺性说明文,介绍时注意合理的顺序,突出对象的特点,可适当运用关联词、提示语等 |
特别推荐 |
记述自己游览安吉或长兴的名胜古迹的经历和感想 |
基于游览经历,写景记事抒怀 |
保护非遗 |
写一篇关于保护安吉或长兴非物质文化遗产的倡议书 |
应围绕主题,交代发出倡议的背景和目的,提出活动的具体内容和要求,做到表达得体 |
稿件总体要求 |
紧扣主题,自拟题目;文章中不要出现作者的真实信息;不少于600字 |