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浙教版八下科学期末复习测试题

更新时间:2023-05-25 浏览次数:165 类型:期末考试
一、选择题(本大题信20小题,保小题2分,共40分。每小题只有一个正确答案)
  • 1.  下列化学用语中,既能表示一种物质,还能表示一种元素的是(  )

    A . Na B . H C . Cl2 D . 2N
  • 2. 某反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示。下列说法不正确的是( )

    A . 在化学反应中甲分子发生变化 B . 丁是由分子构成的物质 C . 在化学反应中原子不可再分 D . 该反应后原子数目减少
  • 3. 下列有关物质的性质及相关用途的叙述中,正确的是( )

    ①氧气易溶于水,使得鱼能在水中生存

    ②氮气的化学性质不活泼,可用作粮食和食品仓库的保护气

    ③氧气能支持燃烧,所以可用作火箭的高能燃料

    ④由于稀有气体有惰性,所以常用作保护气

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③ D . ②④
  • 4. (2018九上·余杭开学考)  2017年12月28日,我国自主研发的全球首段光伏高速公路在济南亮相,其路面下装有感应装置,电动汽车可在路上边跑边发电,其原理与下列实验相同的是(    )
    A . B .   C . D .
  • 5. 提出原子核式结构模型的科学家是(  )

    A . 卢瑟福 B . 道尔顿 C . 阿伏加德罗 D . 汤姆生
  • 6. (2023九上·温岭期中) 下列各组物质,按混合物、单质、化合物顺序排列的是( )
    A . 海水  铜  干冰 B . 石灰水  铝合金  高锰酸钾 C . 冰水混合物  液氧  纯碱 D . 空气  甲烷  金刚石
  • 7. 硒是人体必需的一种微量元素,缺硒有可能诱发皮肤疾病和癌症。过量摄入会引起中毒,已知硒的原子序数为34,质子数与中子数之和为79。下列有关硒原子的说法中,不正确的(  )
    A . 核外电子数为34 B . 核电荷数为79 C . 质子数为34 D . 中子数为45
  • 8.

    根据如图所示实验分析得出的结论中,不正确的是(  )

    A.甲烷燃烧生成二氧化碳和水

    B.铁能在氧气中燃烧

    C.白磷的着火点比红磷的低

    D.氧气约占空气质量的

    A . A B . B C . C D . D
  • 9. (2016·杭州模拟) 开关S闭合后,小磁针静止时的指向如图所示,由此可知(    )

    A . a端是通电螺线管的N极,c端是电源正极 B . b端是通电螺线管的N极,d端是电源负极 C . b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极 D . a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极
  • 10. 下列说法:①食物腐烂、铁生锈都是缓慢氧化;②燃烧是可燃物与氧气发生的剧烈的氧化反应;③急速的燃烧一定会发生爆炸;④自燃是缓慢氧化所引起的;⑤白磷在空气中和在氧气中的着火点不同;⑥燃烧、自燃、缓慢氧化的共同点都是氧化反应并都有热量产生。其中正确的是(    )
    A . ①②③ B . ③④⑤ C . ①②④⑥ D . ②③⑤
  • 11. (2019九上·浙江期中) 固体酒精也被称为“固体燃料块”,因使用、运输和携带方便而广泛应用于餐饮业和旅游业。其主要成分是乙醇,化学式为CH3CH2OH。关于乙醇,下列说法错误的是( )
    A . 乙醇中碳元素的质量分数为52.2% B . 一个乙醇分子中有9个原子 C . 乙醇中各元素的质量比C:H:O =2:6:1 D . 乙醇是化合物
  • 12. (2020八下·上虞期末) 对下列实验的分析不正确的是( )

    A . 图甲中果实B将不能继续长大 B . 图乙中压强计中的U形玻璃管越细,实验现象将更明显 C . 图丙实验可以探究“光合作用是否需要二氧化碳、水、阳光和叶绿体?” D . 图丁探究种子的呼吸作用,设置的对照组中应放置等量的已煮熟及消毒的种子
  • 13. 实验室制CO2时,一般有如下五个步骤:①检查装置的气密性;②按要求装配好仪器;③向长颈漏斗注入稀盐酸;④向反应器中放入几块大理石;⑤收集二氧化碳气体.正确的顺序是(   )
    A . ①②③④⑤ B . ①②④③⑤ C . ②①④③⑤ D . ②④①③⑤
  • 14. 下列有关实验分析合理的是 (   )
    A . 排水法收集氧气﹣﹣导管口刚有气泡冒出时立即收集,收集的氧气更纯净 B . 鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体﹣﹣将燃着木条分别伸入集气瓶中,观察现象 C . 测定空气中氧气含量﹣﹣点燃红磷并慢慢伸入集气瓶,塞紧瓶塞,导致测定结果偏低 D . 做细铁丝在氧气中燃烧的实验﹣﹣集气瓶内要放入少量水,否则铁丝不能燃烧
  • 15. 蒸腾作用对植物生长的意义是(   )

    ①降低叶片的温度,避免阳光灼伤 ②促进根系吸收水分和水分向上运输 ③促进溶解于水中的无机盐向上运输

    A . B . ①② C . ②③ D . ①②③
  • 16. 在下列变化中,不属于化合反应,但属于氧化反应的是(   )
    A . 硫在氧气中燃烧 B . 石蜡在空气中燃烧 C . 木炭在氧气中燃烧 D . 铁丝在氧气中燃烧
  • 17. (2011·杭州) 把干燥A的蓝色石蕊试纸放在CO2气体中,石蕊试纸不变色。将CO2气体通入滴有石蕊指示剂的水中,溶液变红色。再将该溶液敞口加热一段时间,发现溶液的红色褪去,冷却到原温度后,再次通人CO2 , 溶液又变红色。上述实验现象不能说明的是(    )
    A . CO2能和水发生化学反应 B . CO2的水溶液具有酸性 C . 加热能使CO2水溶液的酸性减弱 D . CO2具有酸性
  • 18. 雨水过多时,农作物发生烂根现象的原因是( )
    A . 土壤中缺乏氧气,根进行无氧呼吸而受害 B . 土壤中水分充足,微生物繁殖过快而引起烂根 C . 土壤中有毒物质溶解到水中,使根受到毒害 D . 土壤中因水涝温度低,使根受低温损害
  • 19. (2021八下·台州月考) 如下图所示,条形磁铁置于水平桌面上,电磁铁的右端固定,闭合开关,当滑动变阻器滑片P向右移动时,条形磁铁仍保持静止,下列分析不正确的是(   )

    A . 电磁铁的右端是S极 B . 条形磁铁受摩擦力的方向向左 C . 滑动变阻器滑片P向右移动时,电磁铁的磁性减弱 D . 若想增大条形磁铁所受的摩擦力,可以增加电源电压
  • 20. (2021八下·嘉兴期末) 根据下列实验方案进行实验,不能实现实验目的的是(   )

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验装置

    实验目的

    探究植物呼吸作用产生CO2

    验证质量守恒定律

    探究磁体周围的磁场方向

    探究土壤中存在有机物

    A . A B . B C . C D . D
二、简答题(本大题有7小题,每空1分,共20分)
  • 21.

    元素周期表将已知元素科学有序地排列起来,便于我们研究它们的性质和用途,如图表示元素周期表的一部分,请回答下列问题:

    (1)元素在周期表中的分布是有规律的,表中①②③所代表的三种元素中,属于非金属元素的是 ;

    (2)表中氮元素的化合价有多种,请写出化合价为+1价的氮的氧化物   (用化学式表示);

    (3)随着新元素的不断发现,元素周期表还将逐渐完善,最近,科学家用大量高速钙原子轰击铕原子,形成了117号元素的原子,该元素原子核中一定含有117个  .

  • 22. (2018九上·江北期末) 一种焰火火药中所含的Cu(NO32在燃放时产生绿色火焰,发生如下反应:2Cu(NO32  2CuO + O2↑ + 4X↑,其中 X 是一种污染空气的有毒气体,依据质量守恒定律,推测X 应是,其基本反应类型是
  • 23. (2021八下·柯桥期末) 今年,为保护耕地,我区及周边不少地区出现“退林还耕”,尤其不建议在适合耕种的壤土类土壤上继续种植树木、草皮和花卉等,以下对此类土壤描述正确的是

    ①土壤中矿物质颗粒、空气、水、有机质等组成比例合理;②通气性好、透水性差;

    ③通气性好、透水性强;④保水保肥能力差;⑤土壤黏性适度;

    为保护耕地土壤资源,你认为还可以采取什么有效措施?(任写一种)

  • 24. (2022八下·柯桥期中) 如图所示电路,闭合开关,电灯不亮,小柯拿起测电笔测试如下图中的a、b、c、d四点时,手(要/不要)接触笔尾的金属体,结果只有b点不发光,则故障是(ad/dc/cb)段发生了断路。

  • 25. (2023·杭州模拟) 花生,原名“落花生"”,其果实营养价值丰富,是一种重要的油料作物。图一和图二为花生植株及其部分生理活动示意图(箭头表示物质运输的方向,①、②、③、④表示物质,A、B、C表示结构),图三为种业部门种植花生获得的实验数据曲线图。请据图分析作答:

    1. (1) 图一中,花生闭花授粉并受精后,子房下部细胞迅速伸长形成子房柄,与其前端的子房合称果针。果针进入土壤,其中的发育成果实。
    2. (2) 图二中,花生植株在结构℃叶绿体内进行光合作用,将[①]和[②]转化成[③]有机物。部分有机物通过叶脉、茎和果针中的结构[B](选填“导管”或“筛管”)运输到果实,贮存在花生种子内。
    3. (3) 由图三所示可知,当花生种植密度为时,既能提高光合作历强度,又能相对减少呼吸作用对有机物的损耗,利于提高产量。
  • 26. (2020·富阳模拟) 精准扶贫、精准脱贫工作开展以来,我区以提质增效为出发点,因地制宜的引导农村发展设施农业,目前,我区许多贫困户因大棚蔬菜种植已逐渐脱贫。请据图回答:

    1. (1) 为了帮助大棚种植户提高产量,某校科学兴趣小组的同学开展了一系列的探究活动,他们在春季的一个晴天,对大棚内二氧化碳浓度进行一昼夜测定,并绘制如图甲所示的曲线。在曲线AB段二氧化碳浓度逐渐升高,原因是此时植物主要进行作用。
    2. (2) 为了探究植物的生理特点,他们设置了如图乙、丙的实验装置,乙内装有正在萌发的蚕豆种子(瓶中有适量的水),丙为一盆蚕豆苗(经过暗处理)。将丙用无色透明玻璃箱密封好后与乙装置进行连接(阀门处于关闭状态),并将其放在阳光下。

      ①蚕豆种子外有果皮包被,因此属于植物。

      ②在实验过程中他们发现玻璃箱内壁上有水珠,主要是因为叶片进行作用的结果。③打开阀门后,乙装置中的气体会进入丙装置。

  • 27. (2022八下·诸暨期中) 如图是实验室制取、收集有关气体的装置图。请按要求回答下列问题:
     

    1. (1) 用H2O2制取O2的文字表达式为
    2. (2) 要收集O2 , 收集装置可选择上述装置中的D或者;(填上述字母序号)
    3. (3) 若分别用发生装置A或B制取O2 , 发生装置A的优点是。(写出一点)
    4. (4) 铁丝在氧气中燃烧实验中,集气瓶底部放一定量水或者细沙的目的是
  • 28. 植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示。图中甲曲线表示在恒温30 ℃时,某水藻在不同光照强度下,吸收二氧化碳与释放二氧化碳量的关系。某同学为“研究光照强度对植物光合作用速率的影响”,设计如图乙所示实验装置。此装置的优点在于,可通过控制灯泡功率的大小或调节试管与灯泡的距离,来改变光照的强弱。试回答下列问题。

    1. (1) 光照强度为B时,水藻吸收二氧化碳量为0,水藻是否进行了光合作用?。 
    2. (2) 单位时间内,水藻释放氧气量应(填“大于”“小于”或“等于”)其光合作用产生的氧气量。 
    3. (3) 图乙实验中,每隔5 min改变一次试管与光源之间的距离,随着距离的增加,密闭的试管中产生的气泡减少。造成这一结果的主要原因是①变弱;②减少。
    4. (4) 若该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 ℃和30 ℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25 ℃时,B点将向(填“左”或“右”)移动。 
三、实验探究题(本大题有3小题,每空2分,共22分)
  • 29. (2020九下·西湖开学考) 小徐对植物光合作用进行探究,设计了如图的三个装置。装置中玻璃板与钟罩之间都用凡士林密封。实验前,三个装置均放在黑暗处一昼夜。实验时将三个装置放在相同且适宜的温度和光照条件下,其中50毫升氢氧化钠溶液可以满足本实验使用。

    1. (1) 本实验想要验证的猜想是
    2. (2) 光照几小时后小徐各取装置中的一片叶片用酒精进行脱色处理,滴加碘液后观察。

      请你推测,变蓝的叶片来自于装置(选填“甲”或“乙”或“丙”);

    3. (3) 指出本实验存在的不足之处(写出一点即可);
    4. (4) 小徐想利用以上装置来研究光照对蒸腾作用的影响,实验过程如下:①选用乙、丙装置,除去其中的50毫升清水,实验中不考虑培养液中水的蒸发;②

      ③2小时后,比较培养液的下降程度;④重复三次。

  • 30. (2022·长兴模拟) 某同学用如图(图中省略了铁架台)装置来验证空气中氧气的含量。他把针筒的活塞取出,放入适量白磷(着火点是40℃),再将活塞推到图示位置。用橡皮帽封住针筒乳头后,酒精灯加热白磷至燃烧后撤去。假设装置气密性良好,注射器活塞移动灵活无阻力。请回答:

    1. (1) 白磷通常保存在水中,原因是为了,防止白磷燃烧;
    2. (2) 实验中会观察到的现象是 ;
    3. (3) 为获得较准确的实验数据,下列操作符合要求的是     
      A . 检查装置的气密性 B . 白磷放足量 C . 用木炭替代白磷进行实验 D . 白磷燃烧后立刻观察针筒活塞对应的刻度值
  • 31. (2019八下·台州月考) 在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验中,小明在螺线管周围摆放了一些小磁针。

    1. (1) 通电后小磁针静止时的分布如图甲所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与的磁场相似。
    2. (2) 小明改变通电螺线管中的电流方向,发现小磁针指向转动 180°,南北极发生了对调,由此可知:通电螺线管外部的磁场方向与螺线管中方向有关。
    3. (3) 小明继续实验探究,并按图乙连接电路,他先将开关 S 接 a,观察电流表的示数及吸引大头针的数目;再将开关 S 从 a 换到 b,调节变阻器的滑片 P,再次观察电流表的示数及吸引大头针的数目,此时调节滑动变阻器是为了,来探究的关系。
    4. (4) 小聪通过比较丙图中甲、乙两个电磁铁,得到结论:外形结构相同的电磁铁,线圈匝数越多,磁性越强。你认为是否合理?理由是
四、分析计算题(本大题有3小题,每小题6分,共18分)
  • 32. (2018九上·天台期中) 牙膏中的摩擦剂可以增强牙膏对牙齿的摩擦作用和去污效果.已知某品牌牙膏中的摩擦剂是CaCO3和SiO2(SiO2不溶于水也不与稀盐酸反应).为了测定摩擦剂中CaCO3的质量分数,通过实验测得如图数据:

    1. (1) 生成CO2质量为g
    2. (2) 求摩擦剂中CaCO3的质量
    3. (3) 实验后过滤得到不饱和溶液,则溶液中溶质的质量分数为多少?(正确到0.1%)
  • 33. (2019九上·绍兴月考) 做科学实验应提倡绿色环保。右图为某种“微型”实验装置,实验使用药品的量少,产生的废弃物也少。用该仪器完成“制取并检验CO2”的实验只消耗了0.66克10%的盐酸(密度为1.1克/厘米3)。化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

    1. (1) “微型塑料滴管”相当于乙图实验装置中的。(填字母)
    2. (2) 通常完成这个实验大约需10%的盐酸6毫升,相比较而言,这是该微型实验中盐酸用量的倍;
    3. (3) 请计算利用该“微型”实验装置进行实验的过程中产生CO2的质量是多少克?(结果保留两位小数)
  • 34. (2023八下·定海期中) 为了节能环保,些公共场所使用 光控开关控制照明系统。光控开关可采用光敏电阻来控制,光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件(照度可以反映光的强弱,光越强照度越大,照度单位为:勒克斯)。

    照度/勒克斯

    0.2

    0.4

    0.6

    0.8

    1.0

    1.2

    电阻/千欧

    5.8

    3.7

    2.8

    2.3

    1.8

    1. (1) 某光敏电阻R在不同照度下的阻值如上表,根据表中已知数据,在坐标系中描绘出了阻值随照度变化的曲线。由图象可求出照度为1.0勒克斯时的电阻约为千欧 。
    2. (2) 如图是街道路灯自动控制模拟电路,利用直流电源为电磁铁供电,利用照明电源为路灯供电。为达到天亮灯熄、天暗灯亮的效果,路灯应接在(选填“AB”或“BC" )之间。
    3. (3) 已知控制电路电源电压为6伏,当控制电路中电流大于2毫安时,衔铁会被吸引。要求天色渐暗照度降低至0.8勒克斯时点亮路灯,求滑动变阻器接入的电阻值(电路中其它电阻忽略不计)。
    4. (4) 为使光线更暗时路灯才点亮,应适当 (选填“增大”或“减小”)滑动变阻器的电阻。
  • 35. (2023八下·浙江期中) 在抗击新冠疫情中一种名为利托那韦(C37H48N6O5S2)的新药是目前抗新冠药物的首选。请计算(利托那韦的相对分子质量为720) 
    1. (1) 利托那韦分子中,碳和氢的原子个数比为。 
    2. (2) 请计算多少克利托那韦中含碳元素的质量为37g。(请写出计算过程) 
    3. (3) 对1岁以上的儿童推荐按照下列“体重—剂量表”眼用“利托那韦”:          
       

       体重 

       
       

       小于等于15kg 

       
       

       5-23kg 

       
       

       23-40kg 

       
       

       大于40kg 

       
       

       每次用量 

       
       

       30mg 

       
       

       45mg 

       
       

       60mg 

       
       

       75mg 

       

       假如患病儿童的体重是20kg,在治疗过程中,需每天服用“利托那韦”药片2次,一个疗程5天,那么该患儿一个疗程共服用粒。(每粒药片含“利托那韦”75mg) 

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