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安徽省蚌埠市蚌山区2023年中考历史一模试卷

更新时间:2023-06-02 浏览次数:39 类型:中考模拟
一、选择题
  • 1. (2023·蚌山一模) 《全球通史》中提及:“中东、印度、中国和欧洲这四块地区肥沃的大河流域和平原,孕育了历史上最伟大的文明。”分析下表中人类早期区域文明的成就,可以得出(    )

    古代中国

    古代埃及

    古代西亚

    古代印度

    古代希腊

    青铜器都江堰

    太阳历金字塔

    《吉尔伽美什》60进制

    种姓制度创造从0到9的计数法

    城邦民主政治帕特农神庙

    A . 城邦国家形成,各国文字出现 B . 早期各区域文明是同时产生的 C . 文化多样,折射人类社会生活 D . 各地区封建君主专制制度建立
  • 2. (2023·蚌山一模) 运用时间轴构建时空观念是历史学习的基本方法,下列时间轴中,方框内应填写的是(    )

    A . 拜占庭帝国 B . 大清帝国 C . 大英帝国 D . 阿拉伯帝国
  • 3. (2023·蚌山一模) 以下为哥伦布《航海日志》的摘录。据此,可以获取的历史信息有(    )

    陛下令臣一反昔日之旧径,勿由陆路东行,而另辟新径,专取海路西行。10月22日:我整天都特在这里。看这里的国王或是其他人是否会带来黄金或是其他有价值的东西……

    11月1日:这是个大陆,而且我就快到达泉州和杭州……

    11月6日:如果他们能碰到懂自己语言的虔诚教徒,就会全部皈依基督教……

    ①哥伦布的航线受到地圆说影响    ②哥伦布对金银的渴求促使他远洋航行

    ③哥伦布远航到达了泉州和杭州    ④传播基替教是哥伦布探险的动因之一

    A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④
  • 4. (2023·蚌山一模) 下表是有关欧洲重要历史人物的资料,其中正确的一组是(    )

    选项

    人物

    身份

    贡献

    A

    牛顿

    近代自然科学的奠基人之一

    他提出进化论的观点,指出:物种都处于不断变化之中,经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程

    B

    米开朗琪罗

    文艺复兴时期美术家

    他与拉斐尔、达·芬奇并称为文艺复兴“美术三杰”

    C

    罗伯斯庇尔

    英国革命时期领导人

    他率领议会军队打败国王军队,在英国成立了共和国

    D

    莎士比亚

    文艺复兴时期戏剧家

    他的作品再现英国现代社会的时代风貌和社会本质

    A . A B . B C . C D . D
  • 5. (2023·蚌山一模) 在第一次工业革命时期,以瓦特为代表的能工巧匠“是从工厂、车间而不是从大学走到工业界来的;他们并不是穿着丝绸,满身荣誉,而是身着粗布衣,满身煤灰和油漆”。这反映出第一次工业革命时期(    )
    A . 技术对生产的推动作用凸显 B . 科学家多躬身于社会实践 C . 对科学理论的探究未受重视 D . 创造发明未得到社会资助
  • 6. (2023·蚌山一模) 对同类历史事件进行对比是学习历史的基本素养。根据下面示意图可得出法国大革命和辛亥革命的共同之处是(    )

    A . 都建立了资产阶级民主共和国 B . 都推翻了封建制度 C . 都推动了社会生活走向近代化 D . 都是民族解放运动
  • 7. 下图是《共产党宣言》中文全译本出版一百周年纪念邮票。画面中的陈望道在翻译此书时,把墨汁当红糖水蘸粽子吃,留下了“真理的味道真甜”的佳话。下列选项与著作中“真理味道”无关的是(   )

    A . “城市的空气使人自由” B . 无产阶级要建立自己的政党 C . 工人阶级创造了巨大的社会财富 D . 号召工人阶级要进行无产阶级革命
  • 8. (2023·蚌山一模) 英国的霍布斯鲍姆在《帝国的年代:1875-1914》中指出:“1880年时,我们所面对的不完全是一个单一的世界,而是一个由两部分复合成的全球体系:一部分是已开发的、具有主宰性的、富有的,而另一部分是落后的、依赖的、贫穷的。”这主要表明(    )
    A . 世界殖民体系已经形成 B . 殖民扩张导致东方日渐从属于西方 C . 欧洲加速资本原始积累 D . 工业革命使世界紧密连成一个整体
  • 9. (2023·蚌山一模) 为摆脱落后局面,俄国先后进行了一系列的改革和革命,下列示意图中方框处应填写(    )

    A . 仿效唐朝制度建中央集权制 B . 结束幕府统治发展资本主义 C . 废除农奴制度发展资本主义 D . 摆脱殖民统治获得民族独立
  • 10. (2023·蚌山一模) 研究历史地图,从中提取有效信息,是学习历史的一种重要方法。下图《列强在亚洲的殖民地和势力范围》反映的时间大致是(    )

    A . 15-16世纪 B . 17-18世纪 C . 19世纪末20世纪初 D . 20世纪50、60年代
  • 11. (2023·蚌山一模) 阅读历史书籍需要关注章节标题,从而把握内容的主旨。与下面目录相关的标题应该是(    )

    一、保卫苏维埃

    二、外交上的胜利

    三、苏联成立

    四、领导共产国际

    五、从“战时共产主义”向“新经济政策”过渡

    A . 战后国际政治经济新秩序 B . 苏维埃政权的初期建设 C . 亚非拉民族民主运动的高涨 D . 社会主义阵营的建立和扩张
  • 12. (2024九上·景县期末) 下列对下表所示第一次世界大战爆发原因的解读,最准确的是(   )

    第一次世界大战爆发的历史渊源(部分)

    观点1

    资本主义政治经济发展的不平衡

    观点2

    欧洲两大军事对抗组织的出现

    观点3

    德国的崛起与欧洲各国的军备竞赛

    观点4

    巴尔干危机埋下战争祸根

    A . 三国同盟和三国协约的军事对抗 B . 英国与德国矛盾的激化 C . 政治经济军事等因素的共同作用 D . 欧洲各国开展军备竞赛
  • 13. (2024九下·汕头开学考) 1932年12月4日《纽约时报》报道:“在现有谷物价格的条件下,家庭和机关中利用谷物作燃料要比用煤砖更合算。”对上述现象理解正确的是,当时美国( )
    A .   政府加强经济干预 B . 能源危机全面爆发 C . 农业危机十分严重 D . “罗斯福新政”全面推行
  • 14. (2023·惠东二模) 二战后初期,英国政府颁布了《家庭补助法》《国民保险法》《国民救济法》等法案;20世纪六七十年代,又陆续颁布了《工资委员会法》《劳动合同法》《就业保障法》等法案。英国政府的这些举措(   )
    A . 有助于阶级矛盾的缓和 B . 使英国摆脱了“滞胀”局面 C . 缩减了政府的财政支出 D . 体现资本主义制度前途光明
  • 15. (2023·蚌山一模) 历史漫间是历史信息直观形象的表达。观察以下两幅图片,说法正确的是(    )

    A . 美国积极推行多边贸易协定 B . 世界贸易组织等国际组织被美国操纵 C . 美国主动退出联合国等国际组织 D . 借贸易保护之名实质是逆全球化潮流
二、改错题
  • 16. (2023·蚌山一模) 回顾历史瞬间,感悟世事变迁。辨别下列史实的正误,正确的填“正确”;错误的填“错误”,并加以改正。
    1. (1) 新航路开辟后,西班牙在亚、非、拉美建正了一些殖民据点与商站,并以殖民据点为基地在当地进行劫掠式的贸易。
    2. (2) 明治维新前,日本处于镰仓幕府统治下,对外推行锁国政策,阻碍了日本社会、经济的发展。
    3. (3) 1936年,苏联颁布新宪法,规定苏联是工农社会主义国家,也标志着苏联模式的形成。
    4. (4) 为维护国际和平与安全、促进国际合作与发展,1945年10月24日,关税总协定正式成立。
三、综合题
  • 17. (2023·蚌山一模) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:伏尔泰是18世纪法国启蒙思想家,因受法国专制政权的迫害,流亡英国。他推崇英国的政治制度,认为英国政体以立法、执法分权为基础,国王的权力受到限制,即君主可以尽一切力量行善,作恶却受到限制。

    ——摘编自伊恩·布鲁玛《伏尔泰的椰子:欧洲的英国文化热》

    材料二:1787年美国制宪会议召开,要解决的中心问题是“权力结构”如何合理配置又能正常运转,宪法的制定主要围绕以下问题展开。

    核心问题

    国家与国民的关系(关于国家权力的来源)

    中央与地方的关系(如何处理“州权”问题)

    中央内部行政、司法和立法部门的关系

    解决措施

    A____

    B_____

    C_____

    材料四:尽管大西洋把英、法、美三国永远地分割开来……但17世纪和18世纪发生于大西洋两岸这三国的三个伟大历史事件,最大的作用是关于“权利”的诉求和“人权”的伸张。

    ——何顺果《世界史:以文明演进为线索》

    1. (1) 依据材料一,说出伏尔泰推崇的英国政治制度的特点。结合法国当时的社会状况,分析伏尔泰推崇英国政治制度的原因。
    2. (2) 依据材料二并结合所学,将以下解决措施填入上表相应位置:①立法、行政、司法三权分立;②联邦政府与地方政府分享权力;③总统和议员由选举产生。(填序号)
    3. (3) 依据材料三并结合所学,比较这“三个伟大历史事件”的共同之处有哪些?
  • 18. (2023·蚌山一模) 阅读下列材料,阿客问题.

    材料一:火车问世后,英国立即掀起了一股铁路建设的狂潮。这个时期正值工业革命后期,钢铁工业、机器制造业等均达到一定的水平,同时,工业革命的发展又使得原材料和产品的输送问题亟待解决。短短数年内,铁路就支撑起了英国的长途运输业。1831年,英国运输总收入高达50万英镑,获利领丰。1832年,英国已拥有了24条商用铁路,最兴旺的一条铁路年运载旅客35万人次以及70万吨货物……铁路极大地推动了英国商业贸易和钢铁、机械、建筑工程、地产等行业的发展,极大地降低了物流成本,成为真正的“经济大动脉”。

    ——王维《丝路大通道》

    材料二:20世纪30年代以来美国玉米产业现代化发展概况

    1933年

    玉米杂交种比普通种增产50%左右,但应用面积占玉米种植总面积的0.1%

    1940年

    拥有拖拉机186万台,谷物和玉米收割机40万台,基本实现了农业机械化

    1945年

    逐渐形成了包括印第安纳、俄亥俄等5个州的玉米带,实行区域化种柱

    1950年

    玉米平均施肥量达每公顷140kg,此后施肥量成倍增长

    1960年

    基本兹及了玉米杂交种,玉米每公顷单产提高了2827kg

    1990年

    农场职位需要人数大幅下降,生产逐渐脱离人工化

    ——整理自韩萍《美国玉米生产概述》

    材料三:现在的技术越来越发达,整个交易时间会越来越短,即时性的要求会越来越高,所以“附近”就消失了。“附近”到哪儿去了?对外卖的平台设计师来说,“附近”对他来讲太重要了。“附近”的交通情况,什么时候人流多,什么时候人流少,他要掌握。……它把我们本来肉体直接感知意义上的那个“附近”,一下子转化为一个数据化的“附近”,好像一切东西没有距离了……

    ——整理自项飙《我们在没有“附近”的世界里生活》访谈

    1. (1) 根据材料一,概括工业革命如何推动英国铁路建设的快速发展?简要说明铁路成为真正“经济大动脉”的依据。
    2. (2) 根据材料二,指出支持20世纪30年代以来美国玉米产业现代化发展的技术,概括美国玉米产业发展的趋势。
    3. (3) 阅读材料三,结合所学,谈谈数据化的“附近”对人们生活的影响。
  • 19. (2023·蚌山一模) 阅读下列材料,回答问题。

    材料一:

    材料二:这种“两个世界”对抗的格局虽然在历史的长时段中仍属于过渡形态,但毕竟改变了世界体系发展的自发性走向,并由此在战后40余年间影响了部分国家和部分地区的发展道路。

    ——俞遛《大国关系调整与世界格局》

    1. (1) 结合所学知识,揭开“两个世界对抗的格局”序幕的国家是;与该格局瓦解直接有关的国家是。(填写字号)
    2. (2) 根据材料一、二,围绕其主题提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰。)

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