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部编版高一年级下学期语文期末复习专题:扩展语段进阶训练

更新时间:2023-08-02 浏览次数:19 类型:复习试卷
一、单选题
  • 1. (2018高三下·黄陵开学考) 填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(    )

    血栓闭塞性脉管炎又称“脉管炎”,虽是一种血管的炎症,但并不是细菌感染引起的的,而是血栓阻塞血管、血流减少所致,主要以下肢为主。脉管炎后期可引起手足发黑、坏死。但____________,如果在早期能明确诊断,及时治疗,可以避免发生严重的后果。

    A . 一些并发症会因为不及时治疗而慢慢滋生 B . 严重的后果会因为治疗不当不可避免地发生 C . 该病的发生发展是一个比较迅速的过程 D . 该病的发生发展是一个比较缓慢的过程
二、语言表达
  • 2. 请展开联想和想象,将周邦彦《苏幕遮·燎沉香》中的诗句“叶上初阳干宿雨,水面清圆,一一风荷举”扩写成一段描写性的文字。要求:保留诗歌原有的意境;②至少运用一种修辞手法;③不少于80字。
  • 3. 就名句“杨柳岸,晓风残月”展开合理的联想和想象,并将它进行合理的扩展,要求符合原词意境,不少于50个字。
  • 4. (2020高三下·惠来月考) 请以“水的曲径一直漫延到尽头,清澈和缓的春水是身下小舟的底座”为开头续写一段话。要求:表意相对完整,语言连贯流畅、鲜明生动,至少使用两种修辞手法,不超过100字。
  • 5. (2020高二上·中山期末) 下面这段文字的词语遣用有什么特点?请提炼出其中一个特点,然后以“竹喧归浣女”为主题写一段文字。要求:①所写文字具有这个特点;②主题突出、文意完整;③字数为50—80字(含标点符号)。

    碧云天,黄花地,西风紧。北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪。

    (摘自王实甫《西厢记》)

  • 6. (2020高一上·海原月考) 串台词指文艺演出中两个节目之间作为连接的语句。某校举行现当代诗歌朗诵比赛,其中两个节目是戴望舒的《雨巷》和卞之琳的《寂寞》,请你为主持人拟写一则串台词。

    上一个节目:《雨巷》

    串台词:

    下一个节目:《寂寞》

  • 7. (2020高三上·浙江月考) 阅读下面的文字,完成题目。

    上巳节,俗称三月三,又称女儿节。除“修楔事”之外,这一天也是青年男女郊外踏青的愉快日子,《诗经·郑风·溱洧》即写此风俗:

    溱与洧 , 方涣涣兮。士与女,方秉蕑兮。女曰观乎?士曰既且 , 且往观乎?洧之外,洵訏且乐。维士与女,伊其相谑,赠之以勺药。

    【注释】①溱(zhēn)、洧(wěi):郑国两条河名。②蕑(jiān):一种兰草。③且(cú):同“徂”,去,往。④洵(xún)訏(xū):实在宽广。

    请结合诗歌,发挥想象,描写古代上巳节郊游的场景。要求点面结合,语言表达简明流畅、生动得体,不少于100个字。

  • 8. (2019高三上·汕头期中) 从下列所给词语中任选两个或两个以上,扩写成一段意境优美的文字。要求:至少运用一种修辞手法并且引用一句诗词,不少于50字。

    春风  细雨  落花  杨柳  燕子  小草

  • 9. (2019高一上·西安月考) 《再别康桥》中诗人选取了“云彩”“金柳”“夕阳”“波光”“艳影”“青荇”等词语,描绘了康桥明净动人的画面,同时也表达了作者对母校的一片深情。请将下面提供的词语,扩展成一段话,描绘出一个画面,要求运用比喻、拟人的修辞手法,做到情景交融,80字左右。

    秋雨      庭院    树叶      人

  • 10. (2019高二下·宣城期末) 请将苏轼的诗句“微雨过,小荷翻。榴花开欲然”扩展成一段描写初夏风光的语段。要求运用比喻、比拟两种修辞手法,不超过60字。
  • 11. (2019高二下·长春期末) 学校举办一年一度的“传统文化节'其中有以短视频介绍传统文化的活动,假设你的作品入选,请你拟写一段文字放在短视频开头做推介语。

    要求:①短视频以“戏曲、中国结、饺子、书法”中任意一个为素材;②至少运用一种修辞手法;③90字左右。

  • 12. (2018高三下·包头开学考) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过I5个宇。

    不少好演员都有一段积累沉淀的经历,他们的成功之路有如毛竹的生长历程。毛竹在栽种后的几年时间里,表面上①。但这个过程中,它把所有努力用在向深远方向伸展的根系上。几年后,②。强大根系的准备才是成就奇迹的根源。李雪健从一个在文工团拉大幕干杂活的龙套演员,成长为一位德艺双馨的表演艺术家,③

  • 13. (2017高二上·梅州期末) 下面文段有三处推断存在问题,请参照①的方式,说明另外两处问题。

    进入高三,学生将面临高考复习备考的高效问题。需要强调的是,最好按老师的要求来复习备考,因为只有按老师的要求才能制定好自己的学习计划,合理地安排时间,而安排好时间,必将提高做题效率,高考中也就一定能考出优异的成绩。

    ①不是只有按老师的要求才能制定好自己的学习计划。

  • 14. (2018高三下·南山开学考) 在下面一段文字横线处填入恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

    信仰是一种文化的核心要素。马云说,创新是一种有效的、用技术解决问题的方法。而对创客而言,①,是创客文化的核心所在。创客们经常提醒自己“要么创新,要么死”。正如长江商学院项兵所言,在过去,绝大部分企业成功都是靠复制;②,不创新是很难活下去的。因此,创客们执着于创新,③,也绝不走寻常路,可以说失败和坚持就是是创客们走向成功的铺路石。

  • 15. (2018·枣庄模拟) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。

    运动减肥能否取得满意的效果,①。运动量过小,不能消耗掉多余的热量,②。运动量过大,超过身体的负担能力,又会造成过度疲劳,引起不良反应,影响健康,也难以坚持。一般来说,中青年人身体强壮,③,运动量可以大一些,运动时最高心率可控制在140次/分左右。

  • 16. (2018高一下·双鸭山开学考) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

    ?有的专家总结出以下几点:一是②,流感病毒最大的特点是容易变异,接种流感疫苗可有效遏制流感的流行传播;二是保持室内空气流通,避免前往通风欠佳及拥挤场所;三是注意均衡饮食,多喝水,定时运动,有足够的休息,以③;四是清洁脸部和口鼻部,减少感染的机会。五是避免到人多的公共场所去,必要时戴上口罩,并定时更换。六是洗手,这是预防病毒传染的非常重要的方法。

  • 17. (2018高一下·黄陵开学考) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。

    中国自古不乏爱好美食的文人,①。因为孟子说过“君子远庖厨”,品鉴美食是件风雅事,文人爱好做饭就未免失身份。苏轼偏不在乎,②,还极爱下厨房,以大胆的创意和实践精神,③。诸如“东坡肉”“东坡羹”“东坡豆腐”等,这些名菜和他流传至今的诗词文章一样“脍炙人口”。

  • 18. (2017高一上·抚顺期末) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过20个字。

    古代在纸张发明之前,用削成狭长的竹片作为书写材料,①,用于写信的简则称为“书简”。在书写之前,要挑选青竹简,在微火上烤炙使之脱水,就是把竹简的水分蒸发出来。经烤灼,②,犹如人体出汗。经烘干的竹简易于书写,且不易虫蛀,③,“汗青”后来引申为书册、史籍。

  • 19. (2017高一上·四川期末) 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

    常识包含的道理并不提供对世界的整体解释,而理论①。“两小儿辩日”中,一小儿说太阳早上比中午近,一小儿说中午离我们更近,连孔子也“不能决”。“两小儿辩日”中有“近大远小”“近热远冷”两条常识,虽然它们单独来看都是正确的,但在判断太阳离地远近时,却得出不同结论。这表明②。所谓整体解释,就是同一道理既解释了正常现象,也解释了反常现象。理论家为了提供整体解释,必须把包含在常识中的种种道理组织成系统。可见,③,只是理论用整体上的道理对世界做出整体解释,把我们对世界的识见带到更深或更高的层面。

  • 20. (2018高一上·南京期末) 请仿照给出的句子,另写一句话,要求语意连贯。

    我多么想成为一棵树,身体里有生命中的每一束阳光,每一场雨雪;

    我多么想成为一座终生休眠的火山,内心火热,静默地在大地上沉睡。

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