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部编版高一年级下学期语文期末复习专题:仿写句式 能力强化

更新时间:2023-08-02 浏览次数:25 类型:复习试卷
一、单选题
二、语言表达
  • 2. 常见的“动物语录”往往充满智慧、幽默和讽喻性,请仿照 下面示例的风格,以“羊”“蜜蜂”“狐狸”“鱼”的口吻写一 句话(任选两种)。

    猫头鹰:要是凭发言来评先进,我这一辈子怕是与先进无缘了。

  • 3. 仿照下面诗歌首节三、四行的句式,在后两节的横线上填写合适的句子。

    让我怎么感谢你

    当我走向你的时候

    我原想亲吻一朵雪花

    你却给了我银色的世界

    让我怎么感谢你

    当我走向你的时候

    让我怎么感谢你

    当我走向你的时候

  • 4.   仿照加点的句子,以“青春”为对象,在空格上写三句话。要求使用比喻修辞,想象合理,与整体语意和谐一致。

    青春之于人,缘于唯一,方显弥足珍贵。不论你卑微如小草,还是巍峨如高山,你的青春也难以永驻,更难以二度。所以,聪明的你,请珍惜青春吧。青春是雨后彩虹,虽艳丽夺目,但转瞬即逝; ①;②;③;如果你能珍视青春,尊重你的竞争对手,善待你身边所有的人,正视人生路途上的坎坎坷坷,挖掘你的智慧和毅力,精心设计你的人生远景,无愧于你的当下。我相信,你的青春已经被延长了,虽然在你,并无知觉。

  • 5.   每个人都拥有自己的“梦想”,生活经历、时代背景不同,梦想的内容也因人而异。请在所给人物中任选两位,仿照横线前的语句续写两句话,与原句构成一组整句。

    《红楼梦》中的贾宝玉《平凡的世界》中的孙少平《家》中的觉慧

    《青春之歌》中的林道静《巴黎圣母院》中的卡西莫多

    痛恨种族歧视的镣铐和枷锁,马丁•路德•金的梦想是自由和正义,渴盼黑人和白人平等友好相处:

  • 6. (2021高二下·咸阳月考) “你走了,却把岳阳楼的忧思,撒落在我们垂下的头颅上。”这是人们以“三行诗”的形式为杜甫所写的文字。请仿照这样的形式,为徐志摩写一首“三行诗”。要求:能体现人物特点,富有感染力。
  • 7. (2021高一下·简阳月考) 请仿照下面句子的修辞和句式,围绕“命运”和“我们”另写一段话。

    命运如一支划船的木桨,我们是一条远航的小船。没有船桨的挥动,船只能原地不动;没有命运的汹涌,人生只会停滞不前。

  • 8. 请在下面的横线处以“读XX”为开头,再仿写三个句子以构成严格的排比句。

    翻阅中国灿烂的文化长卷,先哲们深刻的思想、真挚的情感令我们有所感,有所悟:读李商隐,我懂得了“此情可待成追忆,只是当时已惘然”是一种朦胧的哀愁;读李白,;读杜甫,;读白居易,

  • 9. (2021·石嘴山模拟) 根据示例仿写句子,要求采用引用的修辞手法,以“燃”为话题,不超过70字,不要使用选段中的语句。

    (示例)哲人有言:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”积极进取,不懈奋斗,始终保持昂扬向上的精神状态,让自己“燃”起来吧。

  • 10. (2021·千阳模拟) 请参照示例,另选话题,写一组辩证说理的句子。

    示例:我们赞成坚持,但过于坚持就成了固执。固执是封闭的表现,它可能让你裹足不前。我们在坚持中也要懂得变通。

  • 11. (2021高二下·长治期末) 仿照下面的例句,另选两个话题,各写一个有哲理的句子。要求:语言表达准确、连贯、生动,句式与示例相似,字数可略有增减。

    示例:真正的善良,不是廉价的眼泪,而是困难时伸过去的一双充满爱的手。

    答:

  • 12. (2021高一下·民勤开学考) 仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

    山穷水复,穷途末路,车到山前必有路,提醒我们要坚守信心。

    材料:

    悔悟  前行  时间

    滚滚长江东逝水  柳暗花明又一村  浪子回头金不换

    峰回路转  白驹过隙  洗心革面  豁然开朗  转瞬即逝  悬崖勒马

  • 13. (2021高二下·天水月考) 依照下面的示例,根据语境,仍以“年”为话题,另写两句话,要求句式与示例相同。

    小时候,年是一碗香气四溢的猪肉,是一件崭新漂亮的衣裳,是一挂噼啪震响的鞭

    炮;长大后,

    年老了,

  • 14. (2020高一下·汤阴期中) 文学鉴赏的过程,就是在作品提供的艺术形象基础上再创造的过程。越是内涵丰富的作品,越是可以从不同角度去解读。请仿照示例,在以下三篇文章中任选一篇,从两个不同角度解读。     

    (备选)《林黛玉进贾府》《老人与海》《琵琶行》

    (示例)在《祝福》中,我们既看到了以鲁四老爷为统治者的宗法制度对祥林嫂的迫害,也读出了社会底层普通劳苦大众的冷漠与不觉醒。

  • 15. (2021高一下·富阳月考) 学习了《鸿门宴》这篇课文后,某班组织了一场辩题为“刘邦和项羽谁是真英雄”的辩论会。正方观点是“刘邦是真英雄”,反方观点是“项羽是真英雄”,下面是正方辩手的一段陈词,请你作为反方辩手,也写一段话。要求句式与正方辩手的陈词大致相同。

    正方辩手:刘邦知人善任,机警果断,这种将帅风范,岂是刚愎自用、优柔寡断的项羽所能企及的?

    反方辩手:

  • 16. (2021高一下·黄梅月考) 请根据下面的例句,运用所给的话题再仿写两个句子,要求运用比喻的修辞手法,句式与例句相同。

    示例:田园诗是乡村牧童手中的一支短笛,清新而幽雅,绿林、青山、田野、炊烟,尽收眼底。

    边塞诗是

    送别诗是

  • 17. (2021高一下·长春月考) 在“生活、事业、友谊、信任”词语中任选一个,仿照例句,另写一句话。要求句式相同或相近,修辞手法相同,内容有意蕴。

    例句:理想是一把尺,量出一个人眼光的长短。

  • 18. 请运用与示例相似的表达形式,写三则课文评价语。

    示例:《雷雨》——雷雨冲刷冷酷虚伪,电火吞噬孽债情仇

    《归去来兮辞》

    《逍遥游》

    《陈情表》

  • 19. (2020高二上·太原期末) 另选两个事物,要求第一个是具体的事物,第二个是抽象的事物,仿照所给的两个句子,在横线上再写两句话,并与前两句构成排比。

    一副眼镜,自己的才是清晰的;

    一双鞋子,合脚的才是舒适的;

  • 20. (2020高一上·威县期末) 对于上课睡觉的学生,老师总是要叫醒他们,让他们继续听课。请你参照例句,以另一个学科老师的身份,叫醒正在睡觉的学生,要求语言轻松幽默,符合学科特点,句式不必模仿例句。

    例:(化学老师)如果谁的大脑“严重缺氧”,就请到台上做实验。

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