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成长烦恼 |
解决对策 |
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A. |
面临中考心理焦虑，压力大 |
积极乐观，合理宣泄 |
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B. |
渴望交友但又不愿与人表露 |
沉迷网络，逃避现实 |
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C. |
面对未来目标不定，迷茫困惑 |
树立理想，脚踏实地 |
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D. |
“青春痘”来袭，自卑烦闷 |
悦纳自己，保持自信 |
①面对青春期朦胧情感要慎重理智
②爱情不仅需要承担责任还需要具备能力
③欣赏和仰慕就一定是真正的爱情
④青春期萌发对异性朦胧的情感是正常的
①举止得体，自然大方
②尽量回避，拒绝交往
③把握分寸，取长补短
④内心坦荡，自重自爱
①不同的心情会引发不同的感慨
②情绪会随着事情的结果而变化
③情绪影响着我们的观念和行动
④要善于调节情绪，做情绪的主人
①人有羞耻之心，就可以放纵自己
②判断是非善恶，明确自己的行为选择
③人有羞耻之心，就一定不会做错事情
④要知耻，懂荣辱；有所为，有所不为
①学生天生对教师具有崇拜之情
②情感影响学生的判断与选择，驱使他们做出积极的行动
③学生一定会尊敬、学习教师的
④良好的师生情感使学生们拥有良好的情绪去面对学习
①雄关漫道真如铁，而今迈步从头越
②纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
③飞流直下三千尺，疑似银河落九天
④仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人
①基础性情感②高级情感③正面的体验④负面的体验
情景一：小董刚升上初中不久，就发现自己忽然变得想和男生说话了，有时看到男生过来，就会不自觉地和对方打招呼。在学习活动中有男生在场时会觉得更有劲，和男生一起做事，总想表现自己，以引起男生的注意。她想：“这是怎么了？我是不是一个坏女孩？我到底应该怎样与男生交往？”
情景二：小蒙：“最近，我喜欢上了我的同桌，一名学习很好的女生，我很喜欢跟她聊天，一起讨论问题时，也更愿意帮助她，在她面前表现自己。”
材料一：七年级（1）班的少年们，聚在一起诉说各自的烦心事：
小樊：“今年我声音变粗了，说话时就像嗓子破了一样，很难听，别的同学也笑话我！”
小东：“你们都长高了，我还是和以前一样，现在就我最矮了，愁死啦……”
小康：“现在，爸爸妈妈一唠叨我，我就觉得很烦；事后，我又很后悔，我知道父母是关心我，但是当下我就是控制不住情绪……”
材料二：小阳对情绪非常感兴趣，做了一些调查如下：
愤怒：压抑愤怒或者不适当地乱发脾气，会极大地伤害我们的心脏及其他器官。
担忧：会使我们失去大量的能量，使身体紧绷，影响到我们的消化与新陈代谢。担忧的时候会让我们失去专注力，让我们背离当下。
看了阳阳的这些资料，小光同学认为：情绪只会给我们带来负面影响，所以我们顺其自然就好，不用调节。
材料一：在茫茫滇西山区，半生坎坷半生奉献的张桂梅，用瘦弱的身体扛起1800名大山女娃的人生希望。为了扭转女孩因受教育程度低而形成的自身成长和代际恶性循环，张桂梅付出了感人的行动：
11万千米家访路，走进1300多名学生家，把累计超百万元的全部奖金和大部分工资捐出……痛失亲人、身患重疾的打击，众人的非议与误解，没有打垮张桂梅，反而展现出一名新时代女性的自尊、自信、自立、自强。
张桂梅用自己的经历告诉女孩们：“女性自强才能自立”“每一位妇女都有人生出彩和梦想成真的机会”。张桂梅的行动感动了每一位家长，感动了每一个孩子，更感动了每一个中国人的心。
材料二：部分人在对待自己的错误时，会习惯性地夸大其严重性。当出现非常普通的负面事情时，他们会感觉世界末日到来了，而在估计自身价值和能量的时候也会非常极端，认为自己一无是处。
