①肺泡内的气体交换 ②组织细胞里的气体交换③肺的通气④气体在血液中的运输．
①条件反射②非条件反射③永久的，固定的④暂时的，可以消退⑤需要强化⑥不需
要强化⑦神经中枢位于大脑皮层⑧神经中枢位于大脑皮层以下
材料一甲流为急性呼吸道传染病，是由甲型流感病毒引起的，人群对该病毒普遍易感。甲型流感患者咳嗽、打喷嚏时将病毒散播到空气中，周围的人吸入含有该病毒的空气后，就有可能患病。接种流感疫苗是预防流感最有效的措施。
小明同学出现发热、咳嗽、头疼、疲劳等症状，经医生诊断患上甲型流感。老师为此立即采取了一系列措施：①要求小明同学回家治疗；②要求学生“注意个人卫生”，咳嗽或打喷嚏时要使用纸巾掩盖口鼻，然后把纸巾丢进垃圾桶。没有纸巾时，打喷嚏或咳嗽时要用手捂住口鼻，然后洗手；③不要到人群聚集的场所去；④经常打开教室窗户通风；⑤合理安排作息时间，加强体育锻炼；⑥戴口罩；⑦建议部分体质弱的学生接种流感疫苗。
材料二抗生素能杀灭或抑制某些细菌，但不能杀死病毒。细菌在生长繁殖过程中会产生少数耐药菌。使用抗生素时，普通细菌被杀死，耐药菌却存活下来。随着抗生素的持续滥用，耐药菌的耐药性越来越强。滥用抗生素还会导致人体出现菌群失调、药物不良反应、免疫力下降等健康问题。
实验步骤：
①从全市中学生中筛选出身高1.72米体重相近的100名肥胖男生，随机分为A、B两组，每组50人。
②研究人员为A、B两组制定了相同的有氧运动方案，其中实验组在运动的同时，每天按时服用1粒茶多酚胶囊；对照组正常饮食。在观察期间，两组男生的正常饮食不受限制，不需要特殊的节食。
③12周后，研究者记录两组男生的空腹净重，对每人的体重进行数据处理后绘制成下表。
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组别 |
空腹体重/kg |
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实验前 |
实验后 |
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A |
73.51 |
65.15 |
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B |
73.44 |
68.31 |
结合实验数据回答下列问题。
