当前位置: 初中道德与法治 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

广东省韶关市翁源县多所重点学校2022-2023学年七年级下...

更新时间:2023-08-06 浏览次数:35 类型:期末考试
一、单项选择题(本大题共18小题,共45.0分)
  • 1. (2024七下·庆云月考) 青春期是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们在感受青春喜悦的同时,也体验着成长的烦恼。下列有助于解决青春期困惑或烦恼的方式有(  )

    ①尽量少与同学交往,少参加集体活动

    ②多向好友、老师和家长倾诉,寻求处理问题的方法

    ③培养健康的兴趣爱好,转移注意力
    ④了解必要的生理和心理知识,正确对待自己的生理和心理变化

    A . ②③④ B . ①②③ C . ①③④ D . ①②④
  • 2. (2023七下·翁源期末) 朗费罗说:“青春是多么美丽!发光发热,充满了彩色与幻想,是书的第一章,是永无终结的故事。”不知不觉中,我们已步入青春地带,在这里,我们会( )

    ①感受新的生理变化

    ②在心理上产生矛盾和困惑

    ③思维逐渐具有依赖性和批判性

    ④在异性同学面前更加在意自己的形象

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 3. (2023七下·翁源期末) 国际上通用的男女性别符号是表示男性,♀表示女性。符号是圆圈上 加一指向右上方的箭头,表示的是长矛与盾。♀符号是一个圆下面加上十字,形象地再 现了女性手中带柄的小镜子。下列关于男生女生认识错误的是(    )
    A . 女生和男生都一样,没有区别 B . 人们对性别的认识会受到性别刻板印象的影响 C . 男生女生拥有各自的性别优势 D . 男生女生的生理性别特征是与生俱来的
  • 4. (2023七下·翁源期末) 习近平总书记说:“现在,青春是用来奋斗的:将来,青春是用来回忆的。”对这句话的理解有误的是( )
    A . 奋斗使我们的青春更灿烂 B . 美好的未来需要创造 C . 青春是美好的,要尽情享受 D . 有梦想要努力去实现
  • 5. (2023七下·阳东期末) 青春体现在一个人身体变化、心理状态、意志、气质、想象力和情感之中,是从生命潜流中涌动的一种全新的感觉。下列对青春的理解,正确的是(    )

    A . 我们已经长大了,不用父母和老师管了 B . 与异性同学的交往是不健康的、错误的 C . 青春要打扮新奇,穿着时尚、有个性 D . 青春是美好的,是活力、智慧的象征
  • 6. (2023七下·翁源期末) 同学们步入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,情绪也发生着变化。常常会因为一些鸡毛蒜皮的小事发脾气,影响同学之间的团结。这( )

    ①是青春期的情绪特点

    ②表明青春期的情绪也包括烦恼和担忧

    ③启示我们要学习积极面对负面情绪

    ④告诉我们有了烦恼要及时向家长和老师发泄。

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 7. (2024七下·农安期中) 七年级学生丽丽在观看电视剧《小别离》时,深深陷入了剧情,觉得自己就是剧中的朵朵,还因为剧中朵朵的遭遇难过了好几天,丽丽身上体现的青春期情绪特点是( )
    A . 情绪的极端化 B . 情绪的细腻性 C . 情绪的闭锁性 D . 情绪的表现性
  • 8. (2023七下·翁源期末) 面对繁重的生活压力,你是否觉得情绪管理越来越难?越来越捉摸不透自己?时而精力旺盛、不知疲惫,时而又消沉悲观、极度失落,情绪起伏就像“过山车”?警惕!小心患上躁狂、抑郁发作等情感障碍。材料表明情绪与情感的联系是( )
    A . 情绪是短暂的,情感是稳定的 B . 情绪是变化的,情感是不变的 C . 情绪是简单的,情感是复杂的 D . 情绪反应的积累和发展会形成比较稳定的某种情感
  • 9. (2023七下·翁源期末)  2022年3月27日下午,“3•21”东航MU5735航空器飞行事故遇难者集体哀悼活动在事发地搜救现场举行。全场鸣笛,所有人面向遇难飞机方向肃穆而立,默哀三分钟,以此寄托对遇难者的哀思。“这一刻”带给我们的情感体验是( )
    A . 哀痛感 B . 爱国情 C . 荣辱感 D . 思乡情
  • 10. (2023七下·连平期末) 随着期末考试的临近,班主任号召全班同学在复习中相互结对子,力求达到1+1>2的效果,不让一个同学掉队。这种学习方式有利于(   )

    ①优秀生表现自己

    ②学会彼此接纳、理解和包容,友好相处

    ③对自己负责,提高学习成绩

    ④培养人际交往的基本态度和能力

    A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ②④
  • 11. (2023七下·翁源期末) 古人云:“君子和而不同,小人同而不和。”这句话告诉我们在集体生活中(    )

    A . 人人都要和那些与自己有共同点的人交往 B . 包容他人的不同,学习他人的优点 C . “君子”喜欢友好相处,而“小人”容易发生分歧 D . 要避免与朋友发生意见分歧
  • 12. (2023七下·翁源期末) 观察漫画中同学的表现,当个人利益与集体利益发生冲突时,我们应该( )                                 

    A . 只顾集体利益,不顾个人利益 B . 让集体利益服从个人利益 C . 抓紧一切时间学习,值日以后再做 D . 以集体利益为重,愿意牺牲一些个人利益
  • 13. (2023七下·翁源期末) 在中国科学技术大学有一个神奇的团队,他们成功发射了世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”,成功研制出世界首台光量子计算机……在这个团队中,除了众所周知的潘建伟以外,还有任继刚、陆朝阳、印娟、刘乃乐、汪喜林、陈宇翱等,他们分工协作,优势互补,相互帮助,撑起了中国量子科学研究的半边天。上述材料告诉我们( )
    A . 美好集体是善于合作的 B . 美好集体是充满关怀与友爱的 C . 美好集体是民主的、公正的 D . 美好集体是充满活力的
  • 14. (2023七下·翁源期末) 在中国首艘货运飞船“天舟一号”一飞冲天的荣耀背后,有一支平均年龄不到35岁的研制团队,从设计方案到生产组装,从检查产品状态到飞控预案推演六年来,他们为了共同的梦想,相互支撑大胆质疑,坦诚相向,在载人航天的进程中赢得了信心,更赢得了设计未来的能力从中我们可以体会到,美好集体( )
    A . 是为了共同的目标团结协作的 B . 成员之间同而不和且鼓励竞争 C . 组织纪律严明且不允许有分歧 D . 没有分工并要求凡事共同参与
  • 15. (2023七下·翁源期末) 从生前到死后,民法典影响着一个人的全部生命和社会历程。无论是还未出生的胎儿,还是蓬勃朝气的少年,都能在民法典中找到自己享有的权利和应尽的义务。由此可见( )
    A . 我们的生活与法律息息相关 B . 法律指导我们未来的生活 C . 民法典对违法的人有约束力 D . 法律主要规定公民的义务
  • 16. (2023七下·翁源期末) 我们的生活与法律息息相关,表现在(   )

    ①每一部法律都是应生活的需要而制定的

    ②只要我们不违法,法律对我们就只有保护作用没有约束作用

    ③法律服务于人们当前的生活并指导人们未来的生活

    ④法律嵌入我们的生活之中,渗透到社会的方方面面

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 17. (2023七下·翁源期末) 某校为了解学生和家长的反诈意识,进行了专项的问卷调查。下表是此次调查的有关数据情况。这警示青少年要(    )

    项目

    学生或家长遇到过诈骗

    因贪图获利而误入圈套

    虽报警仍无

    法追回

    关注各类反诈宣传

    有过再次上当受骗

    比例

    30%

    27%

    90%

    95%

    10%

    ①拒绝不良诱惑,莫图一时之快②完善相关法律,加大执法力度

    ③依法自律,增强法律维权意识④预防犯罪,需要杜绝不良行为

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④
  • 18. (2023七下·翁源期末) 青少年和儿童不仅是法治中国的受益者,更应是参与者和推动者。对此,我们应该( )

    ①依法办事,树立法律意识

    ②养成学法尊法守法用法的习惯

    ③树立法律信仰,发自内心地尊崇、信赖、捍卫法律

    ④严格遵守法律,公正执法

    A . ①③④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②④
二、分析说明题(本大题共3小题,共43.0分)
  • 19. (2023七下·翁源期末) 小明常常将班级发生的一些重要的事情记录在值日班干记录本上。其中记录了这样两件事情。

    事件一:一年一度的春游活动即将来临,宣传委员带领同学们设计班旗。小宇说:“我们的班级应该彰显自己的个性和班级的特色。”他对原有方案提出了意见以及改进建议,很多建议被同学们采纳。班旗一亮相,果然不同凡响,成为全年级最有特色的班旗。

    事件二:在学校艺术节上,我们班的舞蹈节目惊艳全场。我们没有请专业的老师来编排指导,而是小玲等几个女生自己思考,独立编排的,节目新颖,很有活力,得到了全校同学的点赞。

    结合材料,运用所学知识,回答下列问题。

    1. (1) 小宇和小玲表现出来怎样的思维特质?
    2. (2) 我们该如何向小宇和小玲学习?
  • 20. (2023七下·翁源期末) [做情绪情感的主人]

    下面是七年级学生小铭在生活中的几个生活情境,请你运用所学知识一起参与探究吧!

    1. (1) 情境一:小铭上网时浏览到这样的新闻:北京冬奥会、冬残奥会是中国人民爱国热情的激扬展示。海内外中华儿女热情关注、大力支持这场在中国举办的冬奥盛会纷纷为冬奥健儿加油喝彩为伟大祖国加油喝彩。中国体育代表团首次全项参赛,勇夺冬奥会9枚金牌、15枚奖牌和冬残奥会18枚金牌、61枚奖牌,创造了我国参加冬奥会、冬残奥会的历史最好成绩!看到这些,他激动地跳了起来!                                 

      (1)这则新闻向我们传递的美好情感是什么?

      (2)情境一中小铭的反应属于哪一种基本情绪?

    2. (2) 情境二:小铭在烦躁、郁闷时,喜欢看笑话或者喜剧作品,很快就感到心里轻松一些。

      (1)情境二中小铭调解情绪的方法是什么?

      (2)请联系所学知识,谈谈运用情绪调节的方法有哪些好处?(写出一点即可)

  • 21. (2023七下·环江期末) 服装怎么选

    为培养学生的爱国情怀、丰富校园文化生活,某校准备开展“强国有我,请党放心”为主题的五四青年节歌咏比赛。九年级(一)班班委在征求大家意见后决定统一出服装。可是对于演出服装的救式、颜色,同学们提出了不同的意见。

    如果你是班委委员,你会如何处理这件事呢?

三、综合探究题(本大题共1小题,共12.0分)
  • 22. (2023七下·翁源期末) 某七年级(1)班准备开展“走进法治天地”的主题教育活动,请你积极参与。
    1. (1) 【出谋划策】请你策划一下开展这一主题活动的方式。
    2. (2) 【走出误区】

      2021年6月1日起,新修订的未成年人保护法正式施行。小明认为这体现了法律是由国家制定或认可的,这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。

      小明的观点错在哪里?请你帮他改正。

    3. (3) 【践行法律】弘扬法治精神,争做法治好少年是时代的要求。你打算怎样争做法治好少年?

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息