①身体外形的变化
②内部器官的完善
③性机能的成熟
④个性增强、脾气暴躁
①男同学拿“玩具蛇”捉弄女同学
②篮球场上，女同学为男同学加油助威
③男女同学一起学跳校园交谊舞
④男女同学经常“单独交流”
①规范学生行为，护佑学生成长
②杜绝校园暴力，促进心理健康
③营造良好校园环境，引导学生自我规范
④规定了权利和义务，限制学生个性发展
①在班会课上，每个同学都积极建言献策
②小林脚歲了，班里男生争着背他上楼梯
③小海怕别人超过自己，从不与同学分享学习资料
④午休时同学们在楼道高声说笑，你追我赶
①青春期的情绪特点体现了青春的活力
②要善于激发我们的正面情绪感受
③任其发泄和表现
④对于烦恼和担忧这样的负面情绪我们要学会积极面对
①可以给我们带来不舒服、不愉快的负面感受
②只会有消极作用，要学会克服负面情感
③能丰富人生回历，使生命更加饱满丰盈
④需要善于将负面情感转变为成长的助力
①合理调节惜绪，保持积极心态，让青春生活更美好
②要积极面对负面情绪，掌握调节情绪的一些方法
③情绪人人都有，任其发展就行，不需要进行管理
④对处于负面情绪的人，要尽力帮助
公私一家
①人利益和集体利益是一致的
②我们要以集体利益为重，自觉服从集体利益
③个人利益的实现会促进集体利益的发展
④为追求个人利益而损害集体利益的行为是错误的
①集体建设需要每个成员的智慧和力量
②每个人的努力是创造美好班集体的基础
③为集体出力，需要每个人从实际出发，各尽其能、发挥所长
④是否有乐于服务集体、有责任心的组织领导者对集体建设至关重要
①娟子：学习了法律就意味着我们已经树立了法治意识
②亮亮：人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护
③倩倩：建设法治中国是全世界人民的共同事业
④小王：树立法治意识是青少年健康成长的基本要求
①说明未成年人享有法律之上的特权
②法治副校长能保护所有学生的安全
③有助于营造良好的法治校园氛围
④体现了我国给予未成年人特殊的关爱和保护
①大多数同学敢于和善于与违法犯罪行为作斗争
②多数同学缺乏自我保护意识和能力
③少数同学不能正确依法维护自己的合法权益
④多数同学具有较强的法律意识
材料二：最近，学校开展“端午安康”主题黑板报评比活动，大家推选擅长美工的张萌进行设计排版，虽然可能会影响自己的期中考试复习，她有些犹豫，但张丽还是认真投入到这项工作中去，她战胜了自我，积极投入到设计中去，同学们也纷纷出谋划策，踊跃投稿。在大家的共同努力下，使得班级在这次评比活动中获得了一等奖。
根据上述材料，回答下列问题：
材料二：2020年5月28日，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。该法自2021年1月1日是施行。
某中学班主任陈老师在召开了线上主题班会后，还开展了线上家访活动，对学生居家学习、生活给予了有效交流和指导。同时，陈老师也收到了三位家长的反馈信息：
