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福建省宁德市区域性2022-2023学年学业质量检测高一(上...

更新时间:2023-09-05 浏览次数:33 类型:期末考试
一、选择题(本大题共8小题,共32分)
  • 1. (2022高一上·宁德期末) 1960年第11届国际计量大会制订了一种国际通用的、包括一切计量领域的单位制,叫作国际单位制。在国际单位制中,下列单位属于基本单位的是( )
    A . B . C . D .
  • 2. (2022高一上·宁德期末) 无风的晴天,一个苹果在离地面高的树梢处由静止掉落,落至地面所用的时间最有可能是( )
    A . B . C . D .
  • 3. (2022高一上·宁德期末) 如图所示,某杂技演员表演“头顶坛子”,坛子保持平衡时,坛子受到的支持力产生的原因是( )

    A . 坛子受到重力 B . 坛子发生形变密 C . 坛子的重心发生变化 D . 演员的头部发生形变
  • 4. (2022高一上·宁德期末) 课堂上陈老师站在压力传感器上做“下蹲起立”的动作,记录的压力随时间变化的关系如图所示,其中纵坐标为力,横坐标为时间。由图可知陈老师( )

    A . 所受重力约为 B . 做了一次“下蹲起立”的动作 C . 下蹲过程中始终处于失重状态 D . 起立过程中始终处于超重状态
  • 5. (2022高一上·宁德期末) 京张高速铁路是2022年北京冬奥会连接北京与张家口的重要交通通道。如图所示,正线由北京北站至张家口站,全长 , 最高设计速度 , 下列说法正确的是( )

    A . 研究列车从张家口开往北京北站的用时,可以将列车当成质点 B . “全长”是指列车从北京北站到张家口站所发生的位移 C . “最高设计速度”是指列车运行时允许达到的最大瞬时速率 D . 坐在车厢中的乘客,看到窗外的景物往后退,是因为他选择了地面为参考系
  • 6. (2022高一上·宁德期末) 如图所示,一球置于木板与竖直墙面之间。设墙面对球的压力大小为 , 木板对球的支持力大小为。以木板与墙连接点所形成的水平直线为轴,将木板从图示位置缓慢转到水平位置。不计摩擦力,在此过程中( )

    A . 始终减小 B . 先增大后减小 C . 始终减小 D . 先增大后减小
  • 7. (2022高一上·宁德期末) 如图所示,工人用水平恒力推小车和货物以相同加速度做匀加速直线运动,小车质量为 , 货物的质量为 , 货物与小车间的动摩擦因数为 , 小车与地面间的摩擦力不计。在运动过程中( )

    A . 货物受到的合力大小为 B . 货物受到的摩擦力方向与运动方向相同 C . 小车的加速度大小为 D . 小车受到的摩擦力大小为
  • 8. (2022高一上·宁德期末) 中华人民共和国道路交通安全法第四十三条规定:同车道行驶的机动车,后车应当与前车保持足以采取紧急制动措施的安全距离。已知甲、乙两车在同一平直公路上同向行驶,乙车在前。当甲车行驶到距离乙车时,乙车开始刹车,甲车司机发现后采取制动措施。从乙车刹车开始计时,甲、乙两车的运动图像分别如图甲、乙所示乙图中前内实线为抛物线的一部分,后实线平行于。以下说法正确的是( )

    A . 甲车刹车时加速度大小为 B . 乙车刚开始刹车时的速度大小为 C . 时,两车速度大小相等 D . , 则两车不会发生碰撞
二、非选择题(共68分)
  • 9. (2022高一上·宁德期末)  如图所示,将细绳的一端系在手指上,另一端系在直杆的右端,杆的左端顶在掌心上,组成一个三角支架。将重物悬挂在点,并保持静止。此时可感受到杆是被选填“压缩”或“拉伸”;细绳对手指施加的作用力的方向沿细绳由选填“指向”或“指向

  • 10. (2022高一上·宁德期末)  在足够长的斜面上不同位置同时释放两个相同的小球,如图所示。在同一时刻两球的速度选填“相同”或“不同”;滚下时两球间的距离选填“增大”、“不变”或“减小”

  • 11. (2022高一上·宁德期末)  在“探究两个互成角度的力的合成规律”实验中:
    1. (1) 实验室提供的橡皮筋和细绳套如图甲所示,在实验过程中需要记录的“结点”应选择选填“点”或“点”

    2. (2) 本实验主要采用的科学方法是____;
      A . 理想实验法 B . 等效替代法 C . 控制变量法 D . 建立物理模型法
    3. (3) 如果没有操作失误,图乙中的两力中,方向一定沿图甲中方向的是选填“”或“

    4. (4) 关于此实验的操作,下列说法正确的是____。
      A . 两细绳套应适当长一些 B . 实验时两把弹簧测力计的量程应一致 C . 实验过程中,弹簧测力计不用与木板平行 D . 重新探究实验时,“结点”的位置应与前一次相同
  • 12. (2022高一上·宁德期末)  某学习小组利用如图甲所示的装置探究“加速度与力、质量的关系”。小车在钩码的牵引下沿长木板运动,得到一条纸带如图乙所示。已知打点计时器所用交流电的频率为 , 纸带上标出的每两个相邻点之间还有个打出的点未画出。通过处理纸带可以得到加速度。请完成下列问题:

    1. (1) 实验装置中垫块将木板右端垫起的目的是____;
      A . 适当增大小车加速度便于测量 B . 平衡摩擦力
    2. (2) 该实验____满足钩码总质量远小于小车的质量;
      A . 需要 B . 不需要
    3. (3) 根据乙图测得小车的加速度大小为结果保留两位有效数字
    4. (4) 改变小车质量,多次重复实验,得到小车的加速度与所受拉力的关系如图丙所示。其中是小车质量为时对应的图线,是小车质量为时对应的图线,则小车的质量选填“”,“”或“

  • 13. (2022高一上·宁德期末)  大型客机是我国首款按照国际通行适航标准自行研制、具有自主知识产权的气式干线客机。已知客机在某次起飞时,由静止开始做匀加速直线运动,当行时达到起飞离地速度。求:
    1. (1) 飞机在滑行过程中的加速度大小;
    2. (2) 飞机在滑行过程中所用的时间。
  • 14. (2022高一上·宁德期末) 质量为的杯子含水放在水平桌面上,其把手可视为光滑。将一根劲度系数为的橡皮筋绕过把手,两手同时沿同一水平面拉橡皮筋的两端,直到把杯子拉动并做匀速直线运动,如图所示。测得此时橡皮筋之间的夹角 , 橡皮筋总伸长量为 , 且未超过弹性限度。取重力加速度 , 求:

    1. (1) 橡皮筋对杯子的合力大小;
    2. (2) 杯子与桌面间的动摩擦因数。
  • 15. (2022高一上·宁德期末)  在一次消防演练中,某消防员沿固定的竖直金属杆由处静止下滑至地面,示意图如图甲所示;消防员受竖直向上的摩擦力随时间变化情况如图乙所示。已知该消防员的质量 , 取重力加速度 , 空气阻力忽略不计。求:

    1. (1) 消防员向下加速和减速时的加速度大小
    2. (2) P处距地面的高度
    3. (3) 通过训练,该消防员安全落地的最大速度 , 且他与金属杆之间产生的摩擦力大小范围为 , 求他从处下滑至地面的最短时间

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