①培养和激发对创新的好奇心
②对一切事物都保持怀疑态度
③学会独立思考，积极探索新知
④努力开发自身创造潜力
①认识毒品危害，筑牢拒毒底线
②追求标新立异，敢于尝试新奇
③树立知耻之心，不交损友，不盲目尝试，抵制不良诱惑
④培养高雅情趣，避免沉迷低俗
①小东周末习惯晚睡，周一上课时他一直犯困，提不起精神——自然环境
②小倩早晨上学时看见阳光明媚，晴空万里，她的心情很愉快——个人生理周期
③经过充足准备，小静如愿以偿获得了党史竞赛一等奖，她十分开心——心理预期
④小凯帮小雪补习功课，同学们纷纷说他俩“恋爱了”，这让他很烦躁——舆论氛围
①现实生活中，我们只能通过音乐来体味美好情感
②我们可以通过美好的事物来体验情感、体验生活
③生活中美好的事物，让我们的内心世界更加丰富
④美好事物传达的情感可以促进我们的精神发展
①只要经历了挫折就能够获得成功
②负面情感会给我们不愉快的感受
③某些负面情感体验对我们的成长也有意义
④我们应善于将负面情感转变为成长的助力
①法律渗透到社会的方方面面
②法律能调整公民的所有关系
③法律与我们的一生相伴相随
④法律规定我们的权利与义务
①立法机关应坚持科学立法
②举报、劝阻野泳是对他人生命的敬畏和充分尊重
③物质奖励更利于承担责任
④加强对未成年人的特殊保护，守护未成年人成长
①有利于加强青少年法治教育、提高青少年法治意识
②能保证青少年远离违法犯罪行为
③保护青少年是作为审判机关的检察机关的职责
④有利于乡村振兴，体现了对未成年人的司法保护
材料二：美国作家卡森，曾患重病，医生预言他存活的可能性是1/500，卡森就常读幽默小说、看滑稽电影，坚持“笑疗”，结果病情不断好转，几年后竟然恢复了健康。
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话题 |
你的看法 |
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球场上，比赛激烈，两班队员都在奋力拼搏。最终，实力稍弱的初一29班还是输了。同学们认为，比赛可以输但为班争光的气势不能输。 |
① |
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追星是一种社会潮流，也是一种社会时尚。大家追，我也追。 |
② |
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手机是我自己买的，为什么不能带进学校，又凭什么要交给学校统一管理，我就不交。 |
③ |
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母亲节这天，我用自己的零花钱给妈妈买了一束花，并告诉她“我非常爱她！” |
④ |
请你运用七下所学内容，参与其中并写出自己的看法。
运用七下所学内容，谈谈材料给你的成长带来哪些启示？
请运用“美好集体有我在”相关知识，分析中国短道速滑队能够捍卫荣耀的原因。
请结合时政材料从“法律具有普遍约束力”的角度，谈谈党和国家反腐的必要性。
