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山东省青岛市城阳区2022-2023学年七年级下学期历史期末...

更新时间:2023-12-08 浏览次数:32 类型:期末考试
一、单项选择题(每题只有1个正确答案,每题1分,共40分)
二、材料分析题
  • 41. (2023七下·城阳期末) 唐宋是整个中华文明史上的两座高峰。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:中国被称为“诗的国度”,而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容既涉及政治、经济,宗教;作者中既有帝王将相,也有贩夫走卒……还有外国人。

    ——改编自仪平策《中国审美文化史》

    材料二:唐朝允许不同民族、不同国家的人参加科举考试和做官。京城和各大城市居住着很多国外来的使节和留学生,有不少人与当地人通婚。武则天下令组织编纂的《三教珠英》一书,儒、佛、道的内容都包括在其中。

    ——改编自朱汉国主编《历史》

    材料三:北宋东京城内人口稠密,居民超过百万,是中国最大的城市,随处可开设商店,小商贩也不限在特定的市区之内,商品可以在白天,晚上交易,通晓不绝。城内还有饮食街、马行街、衣料铺、药铺等(所有这一切在以前的朝代是不允许的)。

    材料四:“李逵等人来到瓦子前,听的勾栏内锣响。”

    ——《水浒传》

    1. (1) 根据材料一,概括唐诗的特点,并指出“诗圣”是谁?
    2. (2) 根据材料二,概括唐朝精神风貌的特点。
    3. (3) 根据材料三,概括东京商业活动的特点。
    4. (4) 材料四中的“瓦子”是一种什么场所?结合所学知识,分析它在宋朝城市产生的原因是什么?
    5. (5) 根据上述材料并结合所学知识,分析唐宋经济文化高度繁荣的共同原因。
  • 42. (2023七下·城阳期末) 制度构建和政策实行都反映时代特色。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:从本质上看,宋代只不过是残唐五代的延续,宋代之所以国祚长久,只是因为宋大祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权,效率并不很高。

    材料二:在宋代,海外贸易集中在南部沿海和长江下游的几个大城市……为了能征收关税。将对外贸易限制在某些官方控制的大港口的制度开始于8世纪,在宋代这些关税成为政府收入的一个重要来源。

    ——费正清、赖肖尔《中国:传统与变革》

    材料三:明太祖认为:“自秦始置丞相,不旋踵而亡。汉唐宋因之,虽有贤相,多有小人,专权乱政。”

    材料四:

     

    材料五:清乾隆帝致英国国王乔治三世信函中有几句话:“天朝物产丰盈,无所不有,原不籍外夷货物以通有无。”

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,指出宋太祖为断绝“武人专政的传统”采取的政策。并说一说这一政策的弊端。
    2. (2) 根据材料二并结合所学知识,指出宋朝管理海外贸易的机构是什么?并列举一例宋代闻名世界的大商港。
    3. (3) 根据材料三,分析明太祖是如何解决“丞相专权乱政”这一问题的?
    4. (4) 根据材料四并结合所学知识,指出图三所处的时代,并分析图一至图三的变化反映的实质。
    5. (5) 材料五反映了中国古代的对外政策发生了什么变化?
  • 43. (2023七下·城阳期末) 宋元时期,科学技术发展到一个新的高度,处于当时世界文明的高峰。阅读下列材料

    材料一:宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期,几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了新的记录。举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期……为推动世界历史的进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。

    ——杨宁一主编《历史学习新视野知识》

    材料二:北宋统一后,朝廷多次下诏,招集流民,使农民能安定下来,发展生产,对科技既提出了要求,又提供了经验和手段……宋政府的政治策略无形中鼓励了民众的创新热情

    ——胡增顺《社会科学与自然科学规律普适性初探》

    材料三:从世界范围看,明清科技从总体上逐渐从先进转为落伍,而且与西方的差距不断拉开。……读书是为了做官,没能产生如同期西欧的天文、数学等近代科技。同时,因受封建制度束缚,推动社会发展。

    ——摘编自《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》

    1. (1) 根据材料一并结合所学知识,指出材料中所说的三项发明分别是什么?
    2. (2) 根据材料二,概括宋代科技繁荣的原因。
    3. (3) 根据材料三,指出明清科技的发展趋势。结合所学,概括指出制约明清科技发展的原因有哪些?
    4. (4) 综合上述材料,请为当代中国科技的发展提出自己的建议。(至少写出两点)
  • 44. (2023七下·城阳期末) 中国是一个统一的多民族国家。实现国家统一是中华儿女不变的追求,维护国家统一是中华民族的最高利益。阅读下列材料,回答问题。

    材料一:如图是某老师所绘的《唐蕃关系示意图》:

     

    材料二:明朝人方孝孺曾言:“在宋之时,见胡服、闻胡语者犹以为怪,……至于元,四海之内,起居、伙食、声音、器用

    1. (1) 材料一表明,唐朝和吐蕃之间友好交往的主要形式有哪些?
    2. (2) 材料二反映了元朝时期的什么历史现象?这一时期出现了一个新民族,它的名称是什么?
    3. (3) 一部中国史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史,结合中国古代史中关于民族关系的学习,要求:观点正确,史论结合,文字要求至少200字。

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