【基础卷】第五单元4.2细菌—人教版生物八年级上册同步训练

更新时间：2023-10-15 浏览次数：37 类型：同步测试

一、选择题

1. (2022八上·甘井子期末) 首先发现细菌的科学家是（）

A . 巴斯德 B . 列文·虎克 C . 伊万诺夫斯基 D . 弗莱明

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2. (2021八上·德阳月考) 科学家巴斯德在鹅颈瓶实验中，设计的单一变量是（）

A . 环境温度不同 B . 放置时间不同 C . 细菌的有无 D . 瓶中肉汤的新鲜程度不同

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3. (2022七上·滨州月考) 在巴斯德实验中，甲瓶的瓶口是竖直向上，乙瓶的瓶口是呈“S”的曲颈；将两个烧瓶中的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化。本实验的变量是（）

A . 氧气的有无 B . 烧瓶放置时间的长短 C . 微生物的有无 D . 烧瓶容量的大小

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4. (2023八上·花都期末) 巴斯德用一个鹅颈瓶保存肉汤，肉汤四年都没有腐败，其原因在于（）

A . 鹅颈瓶是封口的，细菌根本无法进入
B . 鹅颈瓶的瓶颈又细又长，空气中的细菌很难通过这样的瓶颈进入肉汤
C . 鹅颈瓶中的空气不能与外界空气相通
D . 没有空气，细菌无法生存

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5. (2022八上·东莞期中) 2005年诺贝尔生理或医学奖颁发给了发现幽门螺杆菌的澳大利亚科学家，此种细菌的发现，开创了人类对胃溃疡等疾病的有效治疗方法，下列哪种结构不是幽门螺杆菌所具有的（）

A . 成形的细胞核 B . 遗传物质DNA C . 起运动作用的鞭毛 D . 起保护、支持作用的细胞壁

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6. (2023七下·句容期末) 下图是三种不同形态的细菌，图中A，B，C依次是（）

A . 球菌、螺旋菌、杆菌 B . 杆菌、球菌、螺旋菌 C . 球菌、杆菌、螺旋菌 D . 螺旋菌、球菌、杆菌

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7. (2023七下·莱西期末) 幽门螺杆菌（如图）是一种具有螺旋结构及鞭毛的细菌，主要“定居”在人胃黏膜表面，可引起慢性胃炎，甚至胃溃疡。下列有关该细菌的叙述，正确的（）

A . 没有成形的细胞核 B . 与人属于共生关系 C . 能自己制造有机物 D . 利用孢子繁殖后代

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8. (2023八上·海口期末) “超级细菌”是一种对绝大多数抗生素不敏感的细菌，它的产生与人类滥用抗生素有关。“超级细菌”的结构特点是（）

A . 没有成形的细胞核 B . 无细胞结构 C . 有同绿色植物一样的叶绿体 D . 没有 DNA

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9. (2023八上·宝清期末) 下列哪一种因素容易增加棉被上细菌的数量（）

A . 潮湿的屋内关紧窗户 B . 在太阳下晒 C . 用开水煮 D . 用有杀菌成分的洗衣粉洗涤

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10. (2024八上·潮南期末) 下列不属于细菌特征的是（）

A . 没有叶绿体 B . 具有DNA集中区域 C . 分裂生殖 D . 多细胞生物

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11. (2023八上·新泰开学考) 下列关于芽孢叙述错误的是（）

A . 芽孢是细菌用来繁殖的结构 B . 芽孢是细菌的休眠体 C . 一个芽孢萌发可形成一个细菌 D . 芽孢可度过不良环境

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12. (2023八上·桂林期末) 细菌个体微小，观察它的形态时常常使用（）

A . 放大镜 B . 低倍显微镜 C . 高倍显微镜 D . 肉眼

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13. (2023八上·桂林期末) 从外形角度考虑，下列最适合做细菌模型的核心部分（即遗传物质）的是（）

A . 菜豆 B . 乒乓球 C . 火柴盒 D . 毛线

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14. (2023八上·柳州期末) 细菌的形态多种多样，请推测图显微镜圆形视野下的细菌可能是（）

A . 大肠杆菌 B . 空肠弯曲菌 C . 葡萄球菌 D . 肺炎双球

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二、填空题

15. (2021八上·庆阳期末) 根据细菌的特点，可将其分为球菌、杆菌和螺旋菌。

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16. (2021八上·毕节期末) 细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核．这样的生物称为生物。

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17. (2021八上·简阳期中) 细菌的细胞结构与动植物不同，主要区别在于它虽有集中的区域，却没有成形的。

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18. (2024八下·凉州开学考) 细菌的繁殖方式是，真菌可以通过产生大量繁殖后代．

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三、读图理解题

19. (2021八上·四会期中) 如图是法国科学家巴斯德的实验，他使用了两种瓶来作实验，宽口瓶和鹅颈瓶。两瓶中放入相同的肉汤，并敞口放入同样的环境中（空气、温度、湿度、光照完全相同），而且瓶内和外界空气都是相通的，放置一周后，宽口瓶中的肉汤腐败了，而鹅颈瓶中的肉汤没有腐败。
1. （1）在这个实验中，为了探究食物腐败产生的原因，他设置两瓶其他条件都相同，只有一个条件不同，这样的实验叫实验。
2. （2）本实验的变量是。
3. （3）本实验的对照组是，实验组是。（填宽口瓶或鹅颈瓶）
4. （4）本实验说明了的食物腐败产生的原因是。
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20. (2021八上·虎林期末) 下图为细菌结构模式图，据图回答问题：
1. （1）图中字母所示部位的结构名称分别是： A ；B；D。
2. （2） F使细菌能够。
3. （3）当细菌的细胞壁增厚时，细菌能形成，它是细菌的，以抵抗不良环境。
4. （4）细菌结构与动植物细胞相比，没有，只有DNA集中的区域。
5. （5）能够控制物质进出细菌细胞的结构是。
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*注意事项：

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