人教版物理2023-2024学年九年级上学期专项复习：电流

更新时间：2023-10-20 浏览次数：28 类型：复习试卷

一、单选题

1. (2023九上·吉林期中) 以“安培”为单位的物理量是（　　）

A . 电荷量 B . 电流 C . 电压 D . 电阻

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2. (2022九上·厦门期中) 法国的物理学家安培研究出了电磁学重要定理与法则，被誉为“电学领域的牛顿”。为了纪念他的贡献，以他的名字作为国际单位制中电流的单位，下列选项中用来表示单位安培的符号是（　　）

A . “A” B . “I” C . “U” D . “V”

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3. (2022九上·青羊期中) 如图所示的电路中，闭合开关S₁、S₂ ，小灯泡L₁和L₂正常发光，电流表和电压表均有示数，下列关于该电路的说法错误的是（）

A . 电压表测量L₂两端的电压 B . 当灯L₂短路时，电流表、电压表均无示数 C . 取下L₁时，L₂仍然正常发光 D . 电流表测量干路中的电流

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4. (2023·明水模拟) 下列四个电路图中，能够正确测量通过灯泡L₁电流的是（　　）

A . B . C . D .

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5. (2023九上·偃师月考) 下列说法中正确的是：（）

A . 蓄电池只能作为电源，不能作为用电器 B . 电流方向总是从电源正极流向电源负极 C . 失去电子的物体其原子核对电子的束缚能力一定弱 D . 不能直接把电流表接在电源的正、负极上

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6. (2023八下·庆阳期中) 电流表是电路测量中常用工具，有关它的使用方法不符合使用要求的是（）

A . 应让电流从“+”接线柱流入，“ $\text{[math]}$ ”接线柱流出 B . 允许把电流表直接连到电源的两极 C . 电流表应与被测用电器串联 D . 测量电流时，需估测被测电流大小，无法估测时需用电流表大量程试触

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7. (2023·梧州模拟) 把两种不同的金属片分别插入两个土豆中，制成“土豆电池”，接入如图所示的电路，闭合开关后，发光二极管发光，电流表有示数。下列说法正确的是（　　）

A . 金属片A是“土豆电池”的正极 B . 若发光二极管的正、负引脚接反，电流表仍有示数 C . “土豆电池”相当于电路中的电源 D . 发光二极管是由绝缘体材料制成的

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8. (2023九上·北京市期末) 如图所示电路，闭合开关S₁、S₂ ，小灯泡L₁和L₂均正常发光，两电表都有示数，下列判断正确的是（　　）

A . 电流表A₁只测量灯L₂的电流 B . 电流表A₁的示数比A₂的小 C . 灯L₂被短路时，L₁正常发光 D . 只闭合开关S₂ ， L₂正常发光

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9. (2022九上·长乐期中) 将L₁、L₂两盏灯串联在电路中，发现灯L₁较暗，L₂较亮，通过L₂的电流为0.2A，则通过L₁的电流为（）

A . 大于0.2A B . 小于0.2A C . 等于0.2A D . 无法判断

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10. (2023·房山) 图所示的电路中，电阻阻值R₁>R₂。闭合开关S后，电阻R₁、R₂两端的电压分别为U₁、U₂ ，通过两个电阻的电流分别为I₁、I₂。下列判断中正确的是（）

A . I₁<I₂ B . I₁=I₂ C . U₁<U₂ D . U₁=U₂

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11. (2023九上·新邵期末) 两个小灯泡串联接入电路，通电后它们的亮度不一样，经测量较亮的灯泡的电流是0.4A，则通过较暗的灯泡的电流是（）

A . 等于0.4A B . 大于0.4A C . 小于0.4A D . 不能确定

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12. (2023·丹江口模拟) 小虎想验证“并联电路中的电流关系”，组装了如图所示的电路，器材完好，导线与接线柱接触良好，旁边同学提示电路连接有问题，关于这个电路下列说法正确的是（）

A . 用开关试触时，可能会发现 $\text{[math]}$ 不发光，因为导线“4”会将 $\text{[math]}$ 短路 B . 用开关试触时，一定会发现 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 都能发光，甲、乙、丙三个电流表指针都能正常偏转 C . 如果闭合开关一段时间，可能会导致乙电流表被烧坏 D . 为完成实验，可将导线3接在 $\text{[math]}$ 上的接线端改接在乙电流表的负接线柱上

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13. (2023九上·武侯期末) 如图所示，在探究“串联电路中电流的规律”时，小芸同学用电流表测出A、B、C点的电流分别为IA＝0.3A，IB＝0.3A，IC＝0.3A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）

A . 整理器材，分析数据，得出结论，交流反思 B . 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 C . 对换灯L₁和L₂的位置，再测出一组电流值 D . 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值

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14. (2022九上·银海月考) 如图所示，在探究“并联电路的电流关系”时，晓强闭合开关后，用电流表测出电流分别为IA=0.5A、IB=0.3A，IC=0.2A。他在表格中记录数据后，下一步该做的是（）

A . 整理器材，结束实验 B . 分析数据，得出结论 C . 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值 D . 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值

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15. (2022九上·长乐期中) 如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S₁ ，灯L₁发光，再闭合S₂ ，下列说法正确的是（）

A . 灯L₁变暗 B . 灯L₁变亮 C . 电流表示数不变 D . 电流表示数变大

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16. (2022九上·青羊期中) 如图（a）所示电路，当开关闭合时，电流表A₁、A₂的示数分别由（b）、（c）两图读得，则电灯L₁中的电流是（）

A . 0.28A B . 1.08A C . 1.14A D . 1.36A

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17. (2023·南宁模拟) 如图所示电路，当开关S闭合时，电流表A₁和A₂的示数分别为0.9A和0.5A，则通过灯L₁的电流是（　　）

A . 0.5A B . 0.4A C . 0.9A D . 1.4A

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二、填空题

18. (2023九上·岑溪月考) 小华观察到智能手机电池上标有的最大充电电流为780mA，合A。给智能手机充电时，手机与家中电视机的连接方式是（选填“串联”或“并联”）。

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19. (2022九上·中山月考) 家庭节能灯中的电流约为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ；计算器中电源的电流约为 $\text{[math]}$ A。

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20. (2022九上·巫溪期末) 法国物理学家，被麦克斯韦誉为“电学中的牛顿”，人们为了纪念他的卓越贡献，用他的名字命名了电流强度的单位。通过某节能电器中的电流约为 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ 。

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21. (2022九上·讷河期中) 如图甲所示的电路图，L₁和L₂是联的。开关闭合时，两个电流表的示数分别如图乙和图丙，判断流过灯L₂的电流大小是。

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22. (2023·封开模拟) 如图中电流表读数是 A；如果接另一个量程，则读数是 A，分度值是 A。

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23. (2023九上·南昌期末) 流过某手电筒小灯泡的电流大约是 0.25A，等于毫安；如图所示的电流表的示数是A。

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24. (2023九上·南召期末) 如图所示是同学用电流表测电流时指针偏转常见的三种错误情况；

发生甲现象的原因是．发生乙现象的原因是．发生丙现象的原因是．

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25. (2022九上·上杭期中) 甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们可能是什么原因造成的？

甲：；乙：；丙：。

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26. (2022九上·上杭期中) 如图甲所示，用电流表测电流：
1. （1）若将线头M、N都接到电流表为 “0.6”接线柱上，此时电流表的示数如图乙所示。则电流表测的是的电流，大小为A；
2. （2）将线头M接“”接线柱，N接“”接线柱（均选填“3”“0.6”或“-”），才能使电流表的示数最大；若此时，电流表的示数如图丙所示，则两次电流表示数相减，可得流过灯的电流，大小是A。
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27. (2023·广东) 如图所示，标有“2.5V 0.3A”的灯泡 L₁和标有“6V 0.15A”的灯泡 L₂连接成联电路，电源电压可调节. 闭合开关 S，使电源电压从0 V 逐渐增加，先正常发光的灯泡是，此时通过另一灯泡的电流是A.

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28. (2023·合肥模拟) 如图，将三个电阻R按照甲、乙两种不同的连接方式分别接到同一电源两端，则甲、乙两图中通过R的电流之比为

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29. (2023·芜湖模拟) 在探究“电流与电阻的关系”实验中，电路如图甲所示，多次改变电阻R的阻值，并记录对应的电流表示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像。若将图像中A、B两点所对应的电阻R_A、R_B串联使用，则通过它们的电流之比I_A︰I_B=。

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30. (2021九上·大邑期中) 用如图所示电路探究并联电路的电流规律时，电流表A₁、A₂的示数如图所示，则流过灯泡L₁的电流是A、L₂的电流是A。

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31. (2021·青浦模拟) 在探究串联电路中电流特点的实验中，连接电路时，开关应该是的。使用电流表时，所测电流不得超过它的。在如图所示电路中，将电流表分别接在A、B、C三个不同位置，记录实验数据如表所示，分析比较实验数据及相关条件，可得出的初步结论是：。

$\text{[math]}$ （安）

$\text{[math]}$ （安）

$\text{[math]}$ （安）

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

$\text{[math]}$

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32. (2020九上·东辽期末) 如图为“探究并联电路中电流规律”的实验，使用电流表前，发现其指计偏向0刻线左侧，应调节表盘下面的，使指针归0；通过L₁的电流，实际电荷定向移动方向是（选填“向左”、“向右”或“无规则运动”）；图乙中电流表测量的是（选填“A”、“B”或“C”）处的电流；实验结束可以得出的初步结论：（只写表达式）。

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33. (2022九上·长乐期中) 如图所示，电流表A₁是测量的总电流，若将两个开关都闭合时，A₁和A₂的示数分别为3A和2A，若将控制L₁的开关断开发现A₂的示数减少了0.8A，那么两开关都闭合时流过L₃的电流为 A。

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34. (2023·合肥模拟) 把一根电阻为 $\text{[math]}$ 的粗细均匀的电阻丝变成一个圆环，并以如图所示的方式接入电源电压为 $\text{[math]}$ 电路中，则电流表的示数为 $\text{[math]}$ 。

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三、实验探究题

35. (2023九上·吉林期中) 在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”实验中，电路图如图甲所示。
1. （1）用电流表测量A点的电流，请用笔画线代替导线将实物电路补充完整；
2. （2）闭合开关，观察到灯L₁发光，灯L₂不发光，电路可能存在的故障是；
3. （3）排除故障后，依次测量B点的电流I_B、C点的电流I_C ，两次测量电流表指针的偏转情况均如图丙所示，则I_C＝A；
4. （4）本次实验中所用小灯泡L₁和L₂的规格是否相同？。
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