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吉林省长春三十中2023-2024学年九年级上学期期中物理试...

更新时间:2024-07-31 浏览次数:26 类型:期中考试
一、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题给出的四个选项中只有一项最符合题目要求。
二、非选择题:本题共9小题,第11~18题,每空1分、每图2分,第19题7分,共50分。
  • 11. (2023九上·吉林期中) 前几年,新型冠状病毒引起的肺炎在世界范围内传播,严重威胁到了人类的生命。在疫情发生后,包含着许多物理知识:

    1. (1) 新型冠状病毒在空气中的运动 (选填“是”或“不是”)分子的无规则运动;我们进入到学校的教学楼就可以闻到消毒液的气味儿,这是 现象。夏天比冬天更易闻到消毒液的气味儿,说明分子运动快慢与 有关;
    2. (2) 浓度为75%的消毒酒精是由纯酒精和蒸馏水充分混合形成的(如图甲所示),其总体积小于混合前的总体积,此现象说明组成物质的分子间有 ;若将针管的一头堵住,推动活塞,发现药液被压缩到一定程度就无法压缩,说明液体分子间存在
    3. (3) 另一小组用的是如图乙所示的“上小下大”的容器完成水和酒精混合实验,你觉得图 的实验效果更好。(刚混合时,液体均充满容器)
  • 12. (2023九上·吉林期中) 细心观察,可以发现汽车上许多地方都用到了物理知识,请回答:
    1. (1) 一台单缸四冲程汽油机,若飞轮的转速是1200r/min,该汽油机每秒钟内完成 个冲程,曲轴转 圈,对外做功 次;
    2. (2) 若汽车油箱使用的是热值为4.6×107J/kg的汽油,当该车匀速行驶100km时所消耗的汽油为5kg,汽车牵引力所做的功为6×107J,则汽车发动机的效率为 %(保留整数);
    3. (3) 汽车蓄电池充电时的能量转化是电能转化为 能;一次检修同侧前、后两个转向灯时发现前面的灯发光,后面的灯不发光,说明这两个灯是(选填“串联”或“并联”)的。
  • 13. (2023九上·吉林期中) 如图所示,用导线将电压表的两个接线柱分别接在铜片和锌片上,电压表指针发生了偏转,由此可知锌片是橙子电池的极,此时电压表示数为 V。

  • 14. (2023九上·吉林期中) 在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理做出了如图所示的图象,分析图象可知:RaRb(选填“=”、“<”或“>”);若将a、b两导体并联后接在1.5V的电源上时,通过导体a、导体b的电流分别为Ia和Ib , 则Ia:Ib;将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体a的电流为 A。

  • 15. (2023九上·吉林期中) 利用如图甲所示的实验装置“比较沙子和水的吸热能力”。操作如下:

    1. (1) 在两个完全相同的烧杯中分别装入初温相同且 相等的沙子和水。用相同的酒精灯火焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度,此时温度计的示数为 ℃,根据实验数据绘制成温度与时间的关系如图乙所示;
    2. (2) 由图乙可知,加热至t时刻,沙子升高的温度较 ,由此可见 (选填“沙子”或“水”)的比热容较大;
    3. (3) 实验中,通过比较 来间接反映沙子和水吸收热量的多少,这里应用了 法。
  • 16. (2023九上·吉林期中) 如图所示,小明在“探究串联电路电压规律”的实验中:

    实验次数

    UAB/V

    UCD/V

    UAD/V

    1

    1.9

    1.1

    3.0

    2

    1.0

    2.0

    3.0

    3

    1.2

    1.8

    3.0

    1. (1) 为了使探究得出的结论具有普遍性,L1、L2应选择规格 (选填“相同”或“不同”)的小灯泡;
    2. (2) 在连接电路的过程中,开关要 ,在串联电路中,开关可以控制所有用电器,开关位置的改变 (选填“影响”或“不影响”)它对用电器的控制;
    3. (3) 小明在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,闭合开关测量灯L2两端的电压,小明的做法是 (选填“正确”或“错误”)的,原因是 
    4. (4) 小明进行了多次实验,将得到的数据记录在表格中,分析实验数据,你可以得到串联电路中的电压规律:串联电路中电源两端电压各用电器两端电压之和。
  • 17. (2023九上·吉林期中) 小明同学在“伏安法测电阻Rx阻值”的实验中,连接了如图甲所示的电路。

    1. (1) 图甲电路中有一条导线连接错误,请在连接错误的导线画上“×”并用笔画线将接错的导线改正过来
    2. (2) 本实验的原理是 (写公式);
    3. (3) 调节滑动变阻器的滑片P进行多次测量,某次测量时电压表示数如图乙所示,此时电流表示数为0.2AxΩ。先测得三组对应的电压值和电流值,最后算出电阻的平均值,这样做的目的是 
    4. (4) 将电阻Rx换成小灯泡,重复上述实验,发现几次实验测得的小灯泡的电阻相差比较大
    5. (5) 某实验小组进行实验时不慎将电压表损坏,他们利用一个阻值它知的定值电阻R0、一个电流表和开关若干个,设计了如图丙所示的电路,也测出了待测电随Rx的阻值(电流表量程符合要求,电源电压未知)。他们的实验步骤如下:

      ①正确连接电路,只闭合开关S、S1 , 记录电流表的示数为I1

      ②只闭合开关S、S2 , 记录电流表的示数为I2

      ③待测电阻阻值的表达式为Rx(用测得量和已知量的符号表示)。

  • 18. (2023九上·吉林期中) 在“探究电流与电压、电阻关系”的实验中,某实验小组选用5Ω、10Ω、20Ω、40Ω四个定值电阻。电压恒为6V的电源,“40Ω 1A”的滑动变阻器等器材

    1. (1) 闭合开关后,发现两电表指针偏转情况如图乙所示,则电路存在的故障可能是定值电阻 (选填“短路”或“断路”);
    2. (2) 排除故障后,接入10Ω的电阻“探究电流与电压的关系”:

      ①当电压表示数为2.8V时,电流表示数如图丙所示,为 A;实验小组记录的数据如表所示,小红分析了数据后,指出有一组数据不符合实际,这组数据对应的实验序号是 

      序号

      1

      2

      3

      4

      5

      6

      U/V

      1.0

      1.4

      2.0

      2.4

      2.8

      3.0

      I/A

      0.10

      0.14

      0.20

      0.25

       

      0.30

      ②分析正确的数据,可得出结论:当导体的电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成 

    3. (3) 接着小红继续按照图甲所示电路,将5Ω、10Ω、20Ω、40Ω这四个定值电阻单独接入电路,探究电流与电阻的关系:

      ①实验中控制定值电阻两端的电压为2V不变。她用5Ω的电阻完成实验后,保持滑动变阻器的滑片位置不动,断开开关,换上10Ω的电阻,闭合开关后,为使电阻两端的电压仍为2V,此时应将滑片适当向(选填“左”或“右”)调;

      ②她发现当接入 Ω的电阻时,无论怎样调节滑片,电压表的示数都无法达到2V,为了完成实验,她可以适当地 (选填“增大”或“减小”)电源电压。

  • 19. (2023九上·吉林期中) 小帆为了检测家人体重,设计了一个简易体重计,其简化电路如图乙所示,R0为定值电阻,秤盘下方的电阻R为压敏电阻,其阻值随所受压力变化的关系图象如图丙所示。已知电源电压为6V保持不变。

    1. (1) 当秤盘为空时,R的阻值为 Ω;体重越大,电压表的示数越 (选填“大”或“小”);
    2. (2) 体重为600N的小帆站在体重计上时,电压表的示数为2.4V,则R0的阻值是多少欧姆?(写出必要的文字说明、表达式和最终结果)
    3. (3) 此体重计的表盘由电压表改装而成,改装后用于显示被测人的体重,则它的刻度是 (选填“均匀”或“不均匀”)的。

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