①文明类型不同，前者为大河文明，后者为海洋文明
②两类文明的实质相似，都是奴隶制文明
③两类文明都先后出现了中断
④两类文明都产生了世界性的影响
| 虽然他声称他自己更喜欢共和国'第一公民’的称号，但实际上他像皇帝一样行事，在损害元老院和公民会议的情况下集大权于一身 ——《全球通史》 |
①“他”是指终身独裁官凯撒
②“他”统治时期，罗马帝国取代了罗马共和国
③这一时期，元老院与公民大会权力依然很大
④“他”首创“元首制”，掌握了最高统治实权
①使日本建立了奴隶制民主政治
②使日本建立了中央集权的天皇制度
③使日本由封建社会进入资本主义社会
④使日本由奴隶社会进入封建社会
| 单元标题： 第一课 西欧经济和社会的发展 第二课 文艺复兴运动 第三课 探寻新航路 第四课 早期殖民掠夺 |
①来克星顿 ②约克镇 ③费城 ④萨拉托加
①早期资产阶级革命开始的时间是16世纪中期
②资产阶级革命都清除了封建残余
③美国独立战争也是一场民族解放战争
④美国独立战争影响了法国大革命
材料一：如图所示
材料二：亚历山大的征服战争，罗马帝国的扩张，阿拉伯帝国的征服……无疑是古代史上突破相互孤立隔绝的重大事件，但横贯亚欧大陆丝绸古道上的商队来往，联系太平洋、西海岸、印度洋、地中海……诸海航路的船只航行，对传播生产技术、文化知识于古代世界各地也许是更为重要的。
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》
材料三：对许多人来说，中世纪就是“黑暗时代”，是契入古罗马和文艺复兴之间的一个巨大错误。由于种种原因，对中世纪的这种不公道的观点持续了整整500年。无论如何，中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代，而是一个充满变化的时代。
——［美］朱迪斯·M·本内特等《欧洲中世纪史》
②；⑥。
材料一：6世纪下半叶，日本国内出现统治危机。公元646年，日本统治者任用一些从中国归来的留学生，针对日本的政治、经济进行了一系列的改革。
材料二：拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就，无视西欧城市出现后悄然兴起的文明新因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点和长处……最后，盛极一时的拜占庭帝国湮灭于奥斯曼土耳其的扩张之中。
材料三：阿拉伯商人奔波于亚、非、欧三大洲之间。中国的罗盘针、造纸术、火药和火器，以及数学、化学、医学等知识，由阿拉伯人传到西方。他们给中国带来了阿拉伯的天文学、医学知识，也带来了伊斯兰教和伊斯兰文化。
材料一 明朝中后期，原产于美洲的玉米、甘薯等农作物经由吕宋（今菲律宾）传入中国，清嘉庆年间大面积种植（玉米），到鸦片战争前已在中国大部分地区引种而居杂粮之首。玉米等作物的引进与大面积种植，大大缓解了18世纪中叶到19世纪中叶中国因人口大幅度增长而带来的巨大粮食压力。
——摘编自《通向现代世界的500年》
材料二 新航路开辟后，欧洲商人的贸易活动从早先的地中海地区，进而拓展到大西洋沿岸以至世界各地。一些从未在欧洲出现过的海外产品，如烟草、可可、咖啡和茶叶等，开始进入欧洲市场，并且很快就成为对外贸易的主要商品。它既促进了全球的联系，又造成了全球分裂。
材料三 15、16世纪以来，人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“发现”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入欧洲文明”。1984年，部分拉美学者倡议改称“美洲发现——两个文明汇合”。1992年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航抵美洲纪念活动。
材料一：1689年，英国议会通过《权利法案》，明确限制王权，保证了议会立法和财政等方面的权力，确立了“议会高于王权”“司法独立于王权”的原则；1701年又通过《王位继承法》，规定此后国王不得为天主教徒，也不能与天主教徒结婚。从此，“君权神授”被否定，“议会至上”原则被确立，国王逐渐处于“统而不治”的地位。
——《中外历史纲要》下册
材料二：美国的民主实质是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”存在的土壤，开启了国家元首的选举模式。而且还确立了“三权分立”的基本原则。
——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》
材料三：这份宣言阐明了关于自由，财产和安全的基本原则——就人们的权利而论，人人生而平等、自由，且始终如此。法律是公众的意志的表达。……这份宣言是革命的基本要旨，用一个法国历史学家的话来说，它相当于旧制度的死亡书。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料一：文艺复兴时期，人们对文学、艺术等方面的巨大成就极为欢欣。他们认为这是一次精神的新生，而不是像花开花落那样，只是周而复始的重复。
——摘编自保罗·富尔《文艺复兴》
材料二：法律是公共意志的表现。全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定……在法律面前，所有的公民都是平等的，故他们都能平等地按其能力担任一切官职、公共职位和职务，除德行和才能上的差别外，不得有其他差别。
——《人权宣言》
材料三：让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。全世界无产者，联合起来！
——《共产党宣言》
