①个人是社会的一个“结点”
②我们每个人都是社会的一员
③我们对社会生活的感受越来越丰富
④我们要关心国家的发展，并为祖国取得的成就感到自豪
①感受和认识社会生活 ②关心国家和社会发展
③增强责任和规则意识 ④获得物质和精神回报
①个人的发展与社会没有关系
②人的身份是通过血缘关系确定的
③在不同的社会关系中，我们具有不同的身份
④个人是社会的有机组成部分
①疫情期间，坚守岗位的社区工作人员
②为不能及时返校的学生晒被子的宿管阿姨
③为疫情严重的地区捐款捐物的学校师生
④从疫情严重的国家回国，不主动隔离的人员
①积极参加关爱老年人社会公益活动
②两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
③融入学校生活，学好科学文化知识
④迷恋网络游戏，感受网游中的快乐
①亲社会行为有利于我们形成正确的价值观
②个人的力量太弱小，要达到自己的目的，就必须向社会屈服
③只有奉献社会，才能实现自己的人生价值
④只有少数杰出精英人物才能有这种高尚的表现，我们要向他们学习
①关注社会，了解社会
②关注社会发展变化，积极投身于社会实践
③热心帮助他人
④想他人之所想，急他人之所急
①沉迷网络游戏会影响学习、工作和生活，损害身心健康
②要明确学习的意义，养成良好的学习习惯
③只要自己资质聪慧，玩玩网络游戏也无妨
④要理性参与网络生活
①网络是一把双刃剑，要学会自我保护
②网络交往具有平等性，可结交更多朋友
③网络交友很不可靠，要远离网络平台
④网络交往具有虚拟性，要学会辨别是非
①任何陌生来电都不接
②要增强隐私保护意识
③要完全远离网络，防止自己的信息泄露
④不在网上透漏个人重要信息
①注意浏览、寻找与学习有关的信息
②不在无关的信息面前停留，不在无聊信息上浪费精力
③要寻找自己感兴趣的暴力信息
④要学会“信息节食”
①我们现在站在农民伯伯的地里，与农民伯伯产生了什么样的社会关系？
②如果我们以自己为起点，连通各种社会关系，绘制出一张自己的社会关系图，从中你对“个人与社会的关系”有何理解？
材料二：如图漫画
请围绕“法治”“自由”等关键词，就“按键伤人”这一现象写一篇小报道。（不少于80字）
