当前位置: 初中数学 /浙教版(2024) /七年级上册(2024) /第4章 代数式 /4.4 合并同类项
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(第一次学期同步) 4.5合并同类项—2023-2024学年...

更新时间:2023-11-28 浏览次数:63 类型:同步测试
一、选择题
二、填空题
三、解答题
    1. (1) 5a2b+2ab2-4a2b
    2. (2) 3x2-xy+1-(4x2+6xy-7)
  • 19. (2019七上·淮南期中) 已知﹣3xmy2与5x2yn2是同类项,求m2﹣5mn的值.
  • 20. (2022七上·丰台期末) 有这样一个问题:将一个两位数的十位上的数与个位上的数交换位置,得到一个新数,那么这个新数与原数的和能被11整除吗?

    下面是小明的探究过程,请补充完整:

    1. (1) 举例:例①;例②;例③
    2. (2) 说理:设一个两位数的十位上的数是a,个位上的数是b,那么这个两位数可表示为.依题意得到的新数可表示为

      通过计算说明这个两位数与得到的新数的和能否被11整除:

    3. (3) 结论:将一个两位数的十位上的数与个位上的数交换位置,得到一个新数,那么这个新数与原数的和(填“能”或“不能”)被11整除.
  • 21. (2021七上·成都期中) 根据 ,我们可以化简含有绝对值的代数式,如化简代数式 时,可令 ,得到零点值 ,则 .类似地,我们可以化简

    时,原式

    时,原式

    时,原式

    综上所述,原式
     

    1. (1) 化简 时,先确定零点值分别为 .
    2. (2) 仿照上面的做法,化简 .
    3. (3) 仿照上面的做法,化简 .
  • 22. (2019七上·临漳期中) 某超市在“元旦”期间对顾客实行优惠,规定一次性购物优惠办法:

    少于200元,不予优惠;高于200元但低于500元时,九折优惠;消费500元或超过500元时,其中500元部分给予九折优惠,超过500元部分给予八折优惠.根据优惠条件完成下列任务:

    1. (1) 王老师一次性购物600元,他实际付款多少元?
    2. (2) 若顾客在该超市一次性购物x元,当x小于500但不小于200时,他实际付款0.9x , 当x大于或等于500元时,他实际付款多少元?(用含x的代数式表示)
    3. (3) 如果王老师两次购物货款合计820元,第一次购物的货款为a元(200<a<300),用含a的式子表示王老师两次购物实际付款多少元?
  • 23. (2023七上·益阳期末) 已知:b是最小的正整数,且a、b、c满足(c﹣5)2+|a+b|=0,请回答问题:

    1. (1) 请直接写出a、b、c的值.a= ,b=  ,c= 
    2. (2) a、b、c所对应的点分别为A、B、C,点P为一动点,其对应的数为x,点P在0到2之间运动时(即0≤x≤2时),请化简式子:|x+1|﹣|x﹣1|+2|x+5|(请写出化简过程)
    3. (3) 在(1)(2)的条件下,点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和5个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点B与点C之间的距离表示为BC,点A与点B之间的距离表示为AB.请问:BC﹣AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由;若不变,请求其值

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