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山西省朔州市应县2023-2024学年六年级上学期语文期中试...

更新时间:2024-01-04 浏览次数:18 类型:期中考试
一、积累运用
  • 1. (2023六上·应县期中) 根据图画猜诗词,请将图所代表的诗词认真、工整地写下来。

  • 2. (2023六上·应县期中) 根据语境,填写词语。
    1. (1) 今天,他认为自己zāo gāo 极了,因为踩在一块土gē da 上跌倒而不断地shēn yín ,不断地bào yuàn 
    2. (2) 受人yōng dài 的老支书,在山洪的páo xiào 声中,为了组织群众撤离,喊破了shā yǎ 的sǎng zi
  • 3. (2023六上·应县期中) 下列加点字的读音完全正确的一项是( )
    A . 然(jiǒng) 一(lǚ) B . (zào) 气(fèn) C . 笑(níng) 染(xuān) D . (qiǎ) 笨(zhuō)
  • 4. (2023六上·应县期中) 下列句子中加点词语运用不正确的一项是( )
    A . 再过五分钟动画片就开演了,这对动画迷小明来说真是千钧一发的时刻。 B . 上次获奖,令他有些忘乎所以 , 他变得飘飘然了。 C . 他一直欺负别人,现在被别人欺负,真是自作自受 D . 他是一个说话做事斩钉截铁的人。
  • 5. (2023六上·应县期中) 下面关于阅读方法的说法中有误的一项是( )
    A . 读书时先想一想阅读的目的,再有针对性地选择适合的阅读方法。 B . 读文章时,与阅读目的关联性不强的内容,也需要逐字逐句地读,这样才能更细致、更全面地了解文章的内容。 C . 带着阅读目的来读文章,就应该重点阅读与目的相关的内容,其他内容浏览一下就可以了。 D . 在阅读时,要根据阅读目的的不同,来选择合适的材料。
  • 6. (2023六上·应县期中) 下列对课文内容的理解有误的一项是( )
    A . 《宇宙生命之谜》是一篇科学小品文,向我们介绍了科学家们对“地球之外的太空中是否有生命存在”这一问题的探索。 B . 《七律•长征》一诗中,“长征”指红军二万五千里长征。 C . 《穷人》是俄国作家高尔基的作品,他的代表作还有《复活》。 D . 《草原》一文按事情发展的顺序,描绘了“草原风光图”“喜迎远客图”“主客联欢图”。
  • 7. (2023六上·应县期中) 下列句子中所运用的描写方法与其他三项不同的一项是( )
    A . 见到我们,主人立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着。 B . 老汉凶得像只豹子。 C . 班长抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块石头向敌人砸去。 D . 桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。
  • 8. (2023六上·应县期中) 按要求完成句子练习。
    1. (1) 偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。(仿写爷爷看下棋入迷的样子)
    2. (2) 下面句子中加点的词语能否去掉?说说你的理由。

      ㅤㅤ太阳系中唯一还可能存在生命的行星是火星。

  • 9. (2023六上·应县期中) 根据所学知识完成练习。
    1. (1) 古诗中有美景。《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中的“”描写了美丽的雨后景色;《过故人庄》一诗中的“”描写了美丽的山村风光;《春日》一诗中的“”具体描写了春天的美景。
    2. (2) 毛泽东用“”一句对红军的长征作了高度的概括。
  • 10. (2023六上·应县期中) 琳琳参加了主题为“革命精神”的演讲比赛,请你帮她出谋划策。

    她搜集到以下六个故事,其中不符合主题要求的是 和 

    ①军民团结一心反“围剿”

    ②红军过草地

    ③瞿秋白宁死不屈

    ④詹天佑修筑铁路

    ⑤江姐英勇就义

    ⑥林则徐虎门销烟

  • 11. (2023六上·应县期中) 书香世界

    《童年》是 作家 写的一本小说。故事的主人公是 。其中你最喜欢的情节是:

二、阅读理解
  • 12. (2023六上·应县期中) 非连续性文本阅读。

    ㅤㅤ材料一:10月8日晚上,杭州亚运会闭幕。主火炬缓缓熄灭,“数字火炬手”依依不舍离开奥体中心。他带着满满的亚运记忆、杭州记忆、中国记忆,化为漫天星辰,告别杭州亚运会。

    ㅤㅤ材料二:本届亚运会的参赛运动员约一万两千名,共参加40个大项,61个分项,481个小项的竞争。报名规模、项目数量均创历史新高,彰显了亚洲人民对杭州亚运会的热切期盼和坚定支持。中国代表团共获得201金111银71铜,居金牌榜和奖牌榜之首,金牌数比2010年广州亚运会增加两枚,创造历史!

    ㅤㅤ材料三:杭州亚运会闭幕式恰逢寒露。寒露时分,正是杭州荷花和桂花交替的时节,场地内,手持金色“记忆之花”的少女翩翩起舞,这朵“记忆之花”融合了荷花和桂花,以最美的姿态,容纳最美的记忆。攀花赠远人,这惜别的情感,正是一种独属于中国式的浪漫。

    1. (1) 根据材料内容完成填空。

      ①中国代表团在本届杭州亚运会上共获得了 枚奖牌。

      ②2010年广州亚运会上,中国代表团获得了 枚金牌。

    2. (2) 根据材料内容判断对错。

      ①“数字火炬手”是参加亚运会的一名中国运动员。( )

      ②亚洲各国共计有超过一万两千名运动员参赛。( )

      ③“攀花赠远人”是希望惜别之时,大家带着杭州最美的记忆离开。( )

    3. (3) “攀花赠远人”是一种独属于中国式的浪漫。请你用带有“荷(莲)”或“桂”的诗句送给各国代表团,至少写出两句。
  • 13. (2023六上·应县期中) 课外阅读。

    再破的花盆也能开出美丽的花

    ㅤㅤ自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后,自卑就如山一样压得她抬不起头来。她一年年地长大,也一年年地沉默。就这样一路读到了六年级,她的班级来了位朱老师。一天,放学后她正整理书包准备回家,朱老师走了进来。

    ㅤㅤ“小樱子!”老师亲切地叫着她的小名,“你能帮老师一个忙吗?”

    ㅤㅤ“什么忙啊?”她紧张地问道,心里充满了莫名的惊恐。

    ㅤㅤ“老师想请你帮忙给花浇浇水,老师太忙了,没有时间,小樱子来帮帮老师好吗?”

    ㅤㅤ“好的!好的!”她激动得脸都红了。

    ㅤㅤ朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花……她特别偏爱的,却是一株不认识的植物,它有着清秀挺拔的枝干,长着狭长的叶子。她一直渴望知道,它会开出什么样的花。终于有一天,当她再一次给它浇水时,惊喜地发现,花开了。那是一朵纯白的喇叭形的花,优雅地立在枝头,如天鹅般顾盼生姿……

    ㅤㅤ“好看吧?这是百合。”不知何时,老师已走到她的身边,轻轻地揽住了她的肩膀。她无言地点了点头。“它的花盆好看吗?”老师接着问道。她下意识地注视着花盆,那竟是一只废弃的破脸盆,锈得连边都没有了。

    ㅤㅤ“一盆花,能开成什么样子,起决定作用的是种子,而不是花盆……”老师温柔地对她说。那一刻,似乎有一束强烈的阳光,照亮了她布满阴霾的心,使她豁然开朗。从那以后,她就像换了个人似的,成绩突飞猛进,优秀得令人望尘莫及……

    ㅤㅤ大学毕业后,她参加了一家著名企业的招聘,有幸进到最后的面试。面试时,主考官突然问道:“作为翻译,仪表是十分重要的,请问你如何看待自己的残疾?”她坦然一笑,从容谈起为朱老师浇花的经历。最后,她说:“这么多年来,我一直记着老师对我说过的那句话,‘一盆花,能开成什么样子,起决定作用的是种子,而不是花盆……’而我自己想说的是,决定一个人的,是他的心,而不是他的外貌。”话音刚落,掌声便响了起来……

    1. (1) 根据上下文理解词语的含义。

      豁然开朗:

      望尘莫及:

    2. (2) 在文章中,小樱子的心理发生了巨大变化,请补充完整她的心理变化过程。

      自卑→→渴望→→坦然面对

    3. (3) 你认为文章中的朱老师是一个什么样的人?
    4. (4) 找出这篇文章的中心句,写下来。
    5. (5) 读了这篇文章之后你受到了什么启示?
三、习作
  • 14. (2023六上·应县期中) 习作展示

    生活中我们会遇到许多像朱老师一样的人,他们在生活中给了我们帮助。相信你的生活中也有过这样的人,请围绕“爱”为主题写一篇作文。

    要求:①题目自拟,文章中不能出现真实的校名、姓名。②字数450字左右。

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