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河北省秦皇岛市昌黎县2023-2024学年九年级上学期期中化...

更新时间:2024-02-19 浏览次数:12 类型:期中考试
一、选择题(本题包括15小题,每题2分,共30分,每小题只有一项符合题意)
  • 1. (2023九上·昌黎期中) 在乡村振兴战略的指引下,我县利用区位优势,大力发展特色产业。下列土特产的制作过程中,主要发生物理变化的是( )
    A . 酿制干红 B . 稻谷磨成大米 C . 安丰炼铁 D . 海鱼做成罐头
  • 2. (2023九上·昌黎期中) 下列化学仪器对应的名称书写正确的是( )
    A . 试管架 B . 长劲漏斗 C . 坩埚钳 D . 椎形瓶
  • 3. (2024九上·广州月考) 智能手表的部分信息如图,下列描述中相关性质属于化学性质的是(   )

    A . 玻璃透光性好作表镜 B . 钛合金耐腐蚀作表框 C . 不锈钢硬度大作表扣 D . 橡胶弹性良好作表带
  • 4. (2023九上·昌黎期中) 如图为实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置。在实验过程中,当观察到气泡在导气管口连续、均匀地冒出时,才开始收集气体,其目的是( )

    A . 为了检验该实验装置的气密性 B . 为了提高收集到的氧气的纯度 C . 防止水槽中的水倒吸使试管破裂 D . 防止高锰酸钾颗粒进入导气管
  • 5. (2023九上·昌黎期中) 下列对实验现象的描述正确的是( )
    A . 铁丝在空气中燃烧时,火星四射,有黑色物质生成 B . 红热木炭放入盛有氧气的集气瓶中,剧烈燃烧产生黄色火焰 C . 石蜡在空气中燃烧时,有水和二氧化碳生成、 D . 硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体
  • 6. (2024九上·江州期末) 2021年12月9日,航天员翟志刚、王亚平、叶光富在中国“天和号”空间站进行“天宫课堂”第一课。水球光学实验中打入的“人造空气”与我们身边的空气成分含量基本相同,“人造空气”中氧气含量约为(   )
    A . 78% B . 21% C . 0.94% D . 0.03%
  • 7. (2023九上·乌海期中) 宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一、下列宏观事实的微观解释错误的是( )
    A . 自然界中水的天然循环——水分子不断运动的结果 B . 氧气经压缩储存在钢瓶中——氧气分子体积变小了 C . 一滴水中大约含有1.67×1021个水分子——水分子很小 D . 氧气和液氧都能支持燃烧——物质的分子相同,其化学性质相同
  • 8. (2023九上·昌黎期中) 钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料。下图是钛元素在元素周期表中的部分信息,下列说法正确的是(   )

    A . 钛原子的电子数为22 B . 钛为非金属元素 C . 钛原子的中子数为22 D . 钛原子的相对原子质量为47.87g
  • 9. (2023九上·昌黎期中) 化学符号具有独特的学科内涵。下列各项对相关符号含义的说法正确的是(   )
    A . 2H2O2:只能表示2个过氧化氢分子 B . :只能表示硫酸根离子 C . 只能表示氩原子的结构示意图: D . Ag:只能表示金属银
  • 10. (2023九上·昌黎期中) 拉瓦锡在研究空气成分时,将氧化汞(HgO)收集后加强热,反应的微观示意图如下。

    下列说法错误的是( )

    A . 该反应的基本反应类型为分解反应 B . 该反应的化学方程式为 C . 该反应中,分子的种类发生了变化 D . 分子和原子均可构成物质
  • 11. (2023九上·昌黎期中) 昌黎县自来水厂采用了先进的超滤膜净水技术,超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。关于水的净化,下列说法不正确的是( )
    A . 加入明矾能促进水中悬浮杂质沉降 B . 活性炭可除去水中异味 C . 超滤膜可降低水的硬度 D . 自来水属于混合物
  • 12. (2024·仁和模拟) 大米、面粉、豆类等,在温度为30℃-80℃,相对湿度超过80%时,容易发生霉变,滋生黄曲霉菌,其衍生物约有20种。其中以黄曲霉素B1的毒性最大,致癌性最强。黄曲霉素B1的化学式为C17H12O6 , 下列有关该物质的说法正确的是( )
    A . 黄曲霉素B1由35个原子构成 B . 黄曲霉素B1中碳元素、氢元素、氧元素的质量之比是17:12:6 C . 黄曲霉素B1中氧元素的质量分数最小 D . 黄曲霉素B1由三种元素组成
  • 13. (2023九上·昌黎期中) 一定条件下,密闭容器中发生了某一化学反应,涉及的物质为甲、乙、丙、丁,如图为各物质在反应前和反应后某时刻的质量关系。

    下列说法不正确的是( )

    A . X的值是31 B . 甲、丁的相对分子质量之比可能为7:11 C . 丁可能为单质 D . 反应中消耗甲和乙的质量比为7:4
  • 14. (2023九上·昌黎期中) 我国发射卫星的火箭常用N2H4作燃料,点燃时与助燃剂X发生下列反应:。则X的化学式是( )
    A . NO B . N2O C . NO2 D . N2O4
  • 15. (2023九上·昌黎期中) 已知反应且A与B参加反应的质量比为4:3,若反应后生成C的质量为2.8g,则消耗的反应物B为( )
    A . 0.3g B . 0.9g C . 1.2g D . 1.6g
二、填空及简答题(本题共5小题,每空2分,共36分)
  • 16. (2023九上·昌黎期中) 下图是学生“对蜡烛及其燃烧的探究”实验操作的示意图,请回答有关问题。

    A.B.C.

    1. (1) 如图A所示,将一根火柴梗平放入火焰中,约1秒后取出观察。该实验的目的是
    2. (2) 如图B所示,检验蜡烛燃烧的产物,实验过程中有的同学观察到烧杯底部出现黑色物质,请帮他们分析产生黑色物质的原因是
    3. (3) 如图C所示,用火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟。如何操作才能确保实验成功。(只答一点)
  • 17. (2023九上·昌黎期中) 建立宏观、微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点。请根据下列信息回答有关问题:

    图1图2

    1. (1) 图1为粒子之间的转化关系图,其中①表示的是
    2. (2) 图2中B、C属于同种元素,因为相同。
    3. (3) 图2中A、B形成的化合物的化学式为
    4. (4) 图2中D为某粒子的结构示意图,当x=16时,则表示该粒子的符号为
  • 18. (2023九上·昌黎期中) 人类的日常生活和工农业生产离不开水。为探究水的组成及变化,某小同学设计如图装置进行电解水实验,先在电解器玻璃管里加满水(含少量NaOH),再接通直流电源。已知:水中加入的NaOH只起增强导电性作用,本身不参与反应。回答下列问题:

    1. (1) 电解时,乙玻璃管中产生气泡的位置在(填“a”“b”或“c”)处。
    2. (2) 甲、乙两支玻璃管中生成气体的体积比约为
    3. (3) 切断电源后,用燃着的木条在乙玻璃管尖嘴口检验产生的气体,观察到的现象是
    4. (4) 电解时,水分子分解示意图如下,补全横线上的模型图。

    5. (5) 电解纯水速率较慢,为探究不同电压和不同浓度NaOH溶液对电解水速率的影响,小组同学进行多次实验,测得产生20mL氢气所需时间如下图:

      电解溶质质量分数为5%的NaOH溶液时,改变电压对电解水速率的影响是

  • 19. (2023九上·昌黎期中) 钾肥能增强植物抗倒伏能力,农民向土壤中施加草木灰,是因为草木灰中含碳酸钾(化学式为K2CO3)。
    1. (1) 碳酸钾中碳、氧元素的质量比(最简整数比)。
    2. (2) 138g碳酸钾中钾元素质量为g。
  • 20. (2023九上·昌黎期中) 深夜,一颗流星体划破了夜空。如图是某陨石样品中各种元素含量的比例图。

    1. (1) 该陨石中含种非金属元素,其中含量最多的是元素。
    2. (2) 此陨石样品中不可能含有的化合物是____。(填序号)
      A . CaCO3 B . K2SO4 C . Al2O3 D . SiO2
三、实验探究题(本题共计2小题,每空2分,共计26分)
  • 21. (2023九上·昌黎期中) 下图是实验室常用的装置。

    请回答下列问题:

    1. (1) 写出标号①的仪器名称
    2. (2) 写出实验室用A装置(不考虑棉花)制取氧气的化学方程式,若要收集较纯净的氧气应选用的装置是(填装置字母),实验结束后应(请从下列选项选择)。

      a.先将导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯            b.先灭酒精灯,再将导管从水槽中取出

    3. (3) 乙炔(C2H2)是一种密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用块状电石(主要成分是CaC2)和水在常温下制取乙炔气体,该反应非常剧烈,且会放出大量的热。为得到平稳的气流,控制反应进程,应选择(填装置字母)作为制取乙炔的发生装置,不可选用(填装置字母)装置收集乙炔气体。
  • 22. (2023九上·昌黎期中) 某探究小组分别设计了有关“质量守恒定律”的两个验证实验,两套实验装置如图所示。回答下列问题:

    1. (1) 利用A装置进行验证实验:甲装置中气球的作用是。瓶底的细砂能隔热,加热玻璃管至红热,引燃白磷,锥形瓶中产生的现象为,该反应的化学方程式为。待锥形瓶冷却后,将其放回原托盘上,天平保持平衡。
    2. (2) 利用B装置进行验证实验:烧杯中的现象是,当反应后可观察到天平不平衡,其原因是。该反应(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律。
    3. (3) 通过对比分析甲和乙验证实验,在反应物不变的前提下,要保持天平平衡,使实验数据能真实反映质量守恒定律,对验证实验乙的改进措施为
四、计算题(本题共计1小题,共计8分)
  • 23. (2023九上·昌黎期中) 如图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下表。

     

    气体发生装置内物质的总质量

    反应前

    35.6

    反应后

    34.8

    1. (1) 反应中二氧化锰的作用是
    2. (2) 反应生成氧气的质量为g。
    3. (3) 计算参加反应的过氧化氢的质量,写出必要的计算过程。

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