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浙江省金华市东阳市横店八校联考2023-2024学年七年级上...

更新时间:2024-08-08 浏览次数:12 类型:月考试卷
一、选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项是正确的,不选、多选、错选均不给分)
  • 1. 走进自然,你常能看见许多的植物。下图四种植物特点的叙述中,正确的是( )

    A . ①③会开花,②④不会开花 B . ①③种子的外面都有果皮包被 C . ②用孢子繁殖,③用种子繁殖 D . ④有根、茎、叶的分化
  • 2. 据新华网10月1日消息,今日凌晨3点,我国18名科考登顶队员从7100米营地出发,于上午9时15分成功登顶海拔8201米的世界第六高峰卓奥友峰。峰顶与营地的相对高度是( )
    A . 7100米 B . 8201米 C . 15301米 D . 1101米
  • 3. 下列对一些宏观现象的微观解释正确的是( )

    选项

    现象

    解释

    A

    炎热的夏天自行车胎容易爆裂

    温度升高,自行车胎内分子体积变大

    B

    10mL酒精与10mL水混合后体积小于20mL

    混合后酒精分子和水分子的体积变小

    C

    红墨水在热水比冷水中扩散更快

    温度越高分子无规则运动越剧烈

    D

    物体的热胀冷缩

    分子的体积随温度升高而变大

    A . A B . B C . C D . D
  • 4. 下列有关实验仪器的使用或实验操作正确的是( )
    A . 洗净的滴管放入洁净的烧杯 B . 往燃着的酒精灯中添加酒精 C . 取液体时挤入空气 D . 闻气体的气味
  • 5. 如图是“巨蟒出山”风景,它是江西三清山的标志性景观,海拔1200余米,相对高度128m,属于巨型花岗岩石柱。关于该石柱形成的原因是( )

    A . 经沉积作用固结形成 B . 由岩浆冷却凝固形成 C . 高温高压下变质形成 D . 由生物遗骸堆积形成
  • 6. 观察是科学探究的一种基本方法,下列属于间接观察的是( )
    A . 用放大镜观察蜗牛 B . 用眼观察叶片的形状和构造 C . 用手摸病人的额头 D . 用鼻子闻气味辨别酒精和水
  • 7. 如图是单细胞生物绿眼虫,它生活在有机物质较多的水域,因含叶绿体而呈绿色,主要通过体表吸收溶解于水中的有机物而存活。关于绿眼虫,下列说法正确的是( )

    A . 有叶绿体,属于植物 B . 观察其结构时可选用放大镜 C . 绿眼虫的主要营养来源是有机物 D . 一个细胞不是一个完整的生物体
  • 8. 2023年7月10日,甘肃省甘南藏族自治州夏河县麻当镇章子沟村发生泥石流灾害,造成4人死亡,7人受伤。泥石流是多发的一种地质灾害,下列关于泥石流及其预防的说法不正确的是( )
    A . 泥石流的暴发往往具有突发性、历时短等特点,应加强预测、预报 B . 良好的植被可以减少泥石流的发生,因此要加强植被保护 C . 暴雨或持续性的降水是泥石流发生的自然原因之一 D . 发生时要顺着泥石流的方向往上游或下游逃生
  • 9. “板块构造学说”是人们在“大陆漂移说”和“海底扩张说”的基础上创建的一种新的地球构造理论。下列关于“板块构造学说”的一些论述,不正确的是( )
    A . 每一大板块之中都有一块大陆 B . 全球六大板块处于不断运动之中 C . 板块运动是海陆变迁的主要原因 D . 由于板块的张裂,东非大裂谷未来可能形成一个新的海洋
  • 10. 如图是小科用量筒和水测量金属块体积的实验,小科将金属块从量筒上方一定高度匀速放下,直至完全浸入水中并沉至量筒底部的过程中,图中能反映液面高度h和金属块下降时间关系的图像是( )

    A . B . C . D .
  • 11. 如图是小科同学对细胞结构所做的标注,其中,标错的地方有( )

    A . 1处 B . 2处 C . 3处 D . 4处
  • 12. 自然界的许多生物,都来自一个细胞——受精卵。如图展示了青蛙从受精卵到成蛙的发育过程,其中虚线包含了以下哪些变化( )

    ①细胞生长②细胞分裂③细胞分化④细胞衰老

    A . ①② B . ②③ C . ①②③ D . ①②③④
  • 13. 限于活动范围,人们通常无法直接观察地球的形状和内部结构,但可通过身边某些现象和事件来研究地球形状或内部结构。下列现象和事件能作为证据的是( )

    A . ①用铅笔在篮球上移动来研究地球的形状 B . ②绘制结构示意图来研究地球的内部结构 C . ③用卫星拍摄的地球照片来研究地球形状 D . ④用切开的熟鸡蛋来研究地球的内部结构
  • 14. 为了探究食物腐败的原因和细菌生存的条件,学校项目化小组同学用已消毒的甲、乙、丙三个相同锥形瓶,按下表进行了实验。请分析表中包含了几组对照实验?变量分别是什么?( )

    瓶号

    加入物质

    20毫升灭菌肉汤

    20毫升灭菌肉汤

    20毫升灭菌肉汤

    瓶口处理

    用消毒棉球塞住

    不作处理

    不作处理

    温度

    25℃

    5℃

    25℃

    A . 2组,温度、消毒棉球 B . 2组,温度、细菌 C . 3组,温度、消毒棉球、空气 D . 2组,温度、空气
  • 15. 小科同学用天平测物体的质量,他观察到砝码盒里有200克砝码1个,100克砝码1个,50克砝码2个,20克砝码1个,10克砝码2个,5克砝码1个。称量一金属块的质量时,当调节横梁平衡后,他将金属块放在天平的右盘,砝码放在天平的左盘,同时移动游码,当天平平衡时,发现砝码盒中的砝码全部放在左盘,游码指在标尺最大值的一半处,则金属块的实际质量应是( )
    A . 445克 B . 442.5克 C . 447.5克 D . 450克
二、填空题(本大题共有10小题,每小题4分,共40分)
  • 16. 地壳自形成以来,其结构和表面形态就在不断发生变化。如图甲和乙是能证明地壳变动的一些自然现象,请完成下列问题:

    1. (1) 图甲说明,水平岩层在内力的作用下,发生,这是地球上山脉和谷地形成的最重要原因;
    2. (2) 图乙是意大利那不勒斯海岸三根大理石柱的升降变化情况,说明是导致海陆变迁的重要原因。
  • 17. 如图是小科同学使用显微镜时的一组图片,请据图回答:

    1. (1) 请用图片代码和箭头表示使用显微镜的操作顺序:
    2. (2) 在小科同学的操作中,③图中她注视物镜的原因是
  • 18. 规范使用仪器和严格遵守实验室安全守则是实验成功的保障,结合下图,回答问题:
    1. (1) 在观察一些较小的物体时,我们常借助于;(填序号和名称)

    2. (2) 小科在实验室的下列操作或处理方法不正确的是____。

      A . 手持试管加热 B . 熄灭酒精灯 C . 轻微烫伤用大量冷水冲洗 D . 用手直接拿加热中的三脚架
  • 19. 如图是教材中的两个演示实验,请用分子运动论的相关知识解决下列问题:
    1. (1) 如图4-4,往一端封闭的玻璃管内注入消水,再沿管壁缓缓注入酒精,标出酒精上液面的位置。然后用手指堵住管口,反复颠倒,使两者充分混合,发现混合液的液面低于标记位置,说明
    2. (2) 如图4-7,两只分别装有空气和红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶瓶口相对,中间用玻璃板隔开。抽去玻璃板,使两个瓶口相互贴紧,将会看到

  • 20. 一般情况下,固体、液体、气体都会热胀冷缩。利用这个原理,人们发明了各种类型的温度计。

    1. (1) 如图甲是小科设计并制作的一个简易液体温度计。使用中发现该温度计管中液柱移动不明显,导致示数不够精确。对此请你提出一条改进建议
    2. (2) 在相同的受热条件下,铜的膨胀程度比铁的膨胀程度大。将两个形状、厚度相同的铜片和铁片铆在一起就可制成双金属片温度计,如图乙所示。当气温升高时,指针偏向中央刻度线的(填“A”或“B”)侧。
  • 21. 小科为了绘制自己家乡的平面图,精心制订了绘图计划。
    1. (1) 请你按照绘图的一般规律,将以下五项内容按照顺序进行排列:____:(填字母)
      A . 确定家乡各个地点的方位、方向,并记录 B . 为所要反映的主要地理事物设计图例 C . 测量各个地理事物之间的距离 D . 绘制草图,然后进行细加工 E . 选择和设定合适的比例尺
    2. (2) 下图是小科绘制的家乡平面图,该地图的方向用来表示。

  • 22. 第24届广州蔬菜新品种展示推广会展出了新品种的番茄——“娜丽144”无限粉色樱桃番茄,含糖量高,口感极佳,耐裂性好,肉厚耐储运,硬度好。如图所示为番茄的植物体,请根据该图回答下列有关问题。

    1. (1) 图中的1、2、5所示的结构属于器官;
    2. (2) 从微观到宏观来描述,番茄的结构层次可概括为
  • 23. 现有以下八种动物:麻雀、带鱼、蝴蝶、蚯蚓、蝙蝠、青蛙、牛、鲸。请根据题意完成下列问题。
    1. (1) 根据这一标准可把这些动物分为脊椎动物和无脊椎动物;
    2. (2) 脊椎动物五大类中的哺乳动物和鸟类的共同特征是
  • 24. 生物检索表是根据生物一对或几对相对性状(或特征)的区别,逐级排列编制而成。检索表是生物分类和鉴定的重要工具。
    1. (1) 下表是四种植物叶片的信息表,小科同学根据这些信息尝试对这四种植物进行分类,并制作了二歧式检索表,表中“*****”处信息已省略,此检素表中“?”处的信息是

      种类

      叶片侟息

      叶缘内有褐色纹;叶呈盾形、浅裂

      叶缘内无褐色纹;叶呈草形、深裂

      叶缘内无褐色纹;叶呈盾形、深裂

      叶缘内无褐色纹;叶呈掌形、浅裂

    2. (2) 最近,长江江豚“升格”为独立物种,它与白鳍豚、中华鲟、扬子鳄均属长江流域的珍稀物种。小科同学根据图中动物的特征编制了如下检索表。

      此检索表中①处填写内容是

  • 25. 托盘天平是实验室测量质量的常用器具。科学规范的使用托盘天平是每个同学必备的技能。
    1. (1) 小科同学把天平调平衡后,错把待测的小石头放在右盘,左盘放20g、10g砝码各2个,又把游码移到3.2g处天平刚好平衡。则小石头的实际质量为
    2. (2) 小胡、小许两同学分别用托盘天平称量食盐,小胡在调节天平平衡时指针偏右,称量食盐时天平平衡,称量结果为10.8g,小许在调节天平平衡时指针偏左,称量食盐时天平平衡,称量结果为6.5g,则小胡和小许两同学所称食盐的实际质量之差(填“大于”“小于”或“等于”)4.3g。
三、实验探究题(本大题共有5小题,26题5分,27题6分,28、29、30题各8分,共35分)
  • 26. 细胞的生命历程都要经过未分化、分化、生长、成熟、衰老和死亡几个阶段。细胞衰老的内在因素有很多,如生物体的发育年龄、物种的寿命、细胞核的发育年龄等。科学家为了探究影响细胞衰老的因素,进行了如下的实验。

    实验一:分别在相同的条件下,体外培养胎儿、中年人和老年人的肺成纤维细胞,结果见表;

    实验二:分别将鼠、鸡、人和龟的体细胞在体外进行培养,结果如图;

    实验三:将年轻人的体细胞去核后与老年人的细胞核融合;将老年人的体细胞去核后与年轻人的细胞核融合,分别在体外培养,结果前者不分裂,后者分裂旺盛。

    细胞来源

    胎儿

    中年人

    老年人

    细胞分裂的次数

    50

    20

    2~4

    通过以上三个实验,可以得出的结论是:

    1. (1) 实验一:细胞分裂能力随着生物体的年龄增大而(填“减弱”或“增强”);
    2. (2) 实验二:一般来说,的物种,体细胞分裂的最高次数越高;
    3. (3) 实验三:细胞结构中的是决定细胞衰老的重要因素。
  • 27. 人的呼吸入口是鼻孔,在人的头部。生活在陆地上的其他动物的呼吸入口是不是一定在头部呢?小科同学对蝗虫的呼吸入口在身体的哪一部位进行了探究。

    提出问题:    ▲    

    建立假设:蝗虫的呼吸入口在腹部。

    实验方案:小科同学把一只蝗虫的腹部浸入水中,另一只蝗虫不做处理,10分钟后取出观察。

    请回答下列问题:

    1. (1) 请你补全小科同学提出的问题
    2. (2) 如果假设得以证实,则在实验中会收集到的证据是
    3. (3) 为了实验结果更准确,小科同学准备了多只蝗虫进行重复实验,这样做的作用是
  • 28. 如图是学校项目化学习小组同学用显微镜观察人体口腔上皮细胞实验中用到的仪器、材料用具及观察到的细胞,请据图回答问题。

    1. (1) 图甲中显微镜的物像倍数放大了倍;
    2. (2) 制作人体口腔上皮细胞临时装片时,不需要选用图乙中的
    3. (3) 图丙是观察到的口腔上皮细胞视野,若需要将细胞图像调至视野的中央,需将玻片标本向方移动;
    4. (4) 图丙的口腔上皮细胞和植物叶肉细胞相比,缺少的细胞结构是。(填序号)

      ①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤叶绿体⑥液泡

  • 29. 小科在制作“洋葱表皮临时装片”时,误把生理盐水当作清水滴加了。在观察装片时,他发现洋葱表皮细胞的细胞膜以内部分与细胞壁逐渐分离;他立刻又向装片上滴加了清水,一段时间后,他发现细胞又恢复成原来的状态。请教老师后,得知:具有活性的植物细胞在一定条件下可发生这种“分离”和“复原”的现象。项目化学习小组同学为进一步研究,设计并开展了以下实验,请回答:

    溶液种类

    25%的蔗糖溶液

    25%的葡萄糖溶液

    25%的氯化钠溶液

    25%的硝酸钾溶液

    制作临时装片

    制作洋葱表皮临时装片

    观察质壁“分离”现象,记录质壁“分离”的起止时间

    在盖玻片的一侧滴一滴溶液,用吸水纸在另一侧吸引,重复几次

    60秒

    65秒

    25秒

    57秒

    观察复原现象

    在载玻片的一侧滴一滴消水,用吸水纸在另一侧吸引,重复几次

    不能

    1. (1) 该实验要研究植物细胞的这种“分离”和“复原”现象与的关系;
    2. (2) 通过实验可知,引起细胞发生“分离”现象时间最短的溶液是
    3. (3) 上述实验中,有一组细胞不能复原,其原因是
    4. (4) 该实验可得出的结论有____。
      A . 四种溶液引起洋葱表皮细胞质壁“分离”的速度不同 B . 四种溶液都能引起洋葱表皮细胞发生“分离”现象 C . 清水都能使已发生“分离”现象的植物细胞复原
  • 30. 项目式作业——论证分子运动实验活动中,小科采用了如图所示装置进行实验。

    【查阅资料】浓氨水(氨气的水溶液)可以使无色酚酞试液变为红色

    【现象分析】

    1. (1) 氨气是由构成的;
    2. (2) 将甲、乙两组装置分别放置一段时间,发现甲装置中的B杯液体变成红色,乙装置没有变化,由此可以得出的结论是
    3. (3) 【反思交流】这个实验中采用了甲、乙两组装置,目的是
    4. (4) 【改进创新】小科进一步改进实验,设计如图丙所示实验,将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管里,往试管口的棉花滴10滴浓氨水,可观察到的现象是
四、分析计算题(本大题共有5小题,每小题8分,共40分)
  • 31. 读地球板块分布示意图,回答下列问题。

    1. (1) 地球板块中,几乎全部是海洋的是(填代号和名称)板块;
    2. (2) 试用板块运动的观点解释下列现象:

      ①珠穆朗玛峰的升高:

      ②我国台湾地震频繁:

    3. (3) 有关板块构造运动的说法,不正确的是____。
      A . 全球地表可分为七大板块 B . 是由德国科学家魏格纳提出的 C . 板块挤压处常形成高山、岛弧链或海沟 D . 板块内部比较活跃,板块交界处地壳相对稳定
  • 32. 阅读下面的资料,然后回答问题。

    资料一:黄岩岛是我国南海一座美丽的珊瑚岛礁。岛礁周围生活着多种多样的海洋生物,其中最有名的是金枪鱼。它是游泳速度最快的海洋生物之一,其种类包括蓝鳍金枪鱼、黄鳍金枪鱼、长鳍金枪鱼等。

    资料二:科学家的一项研究结果表明了某地区哺乳类和鸟类受到咸胁或濒危的原因,有关数据见下表。

    原因

    偷猎

    栖息地丧失

    外来物种的影响

    其他原因

    鸟类

    20%

    60%

    12%

    8%

    哺乳类

    31%

    32%

    17%

    20%

    1. (1) 根据资料一回答:黄岩岛海域生活着多种多样的海洋生物,这体现了生物多样性中的
    2. (2) 根据资料二回答:

      ①造成某地区鸟类受到咸胁或濒危的主要原因是

      ②保护哺乳类和鸟类最为有效的措施是

    3. (3) 作为一名中学生,你能为保护濒危动物做些什么?(写一点措施即可)。
  • 33. 小科想要测量塑料盒和金属的体积,他进行了如下实验:

    ①在量筒中加入适量水(如图甲),读出此时水面所指的刻度值为50毫升;

    ②将金属系上细绳(细绳体积忽略不计),缓缓放入量筒内的水中(如图乙),读取此时水面所指的刻度值为61毫升;

    ③将塑料盒栓在同一根细绳上,缓缓放入量筒的水中,使金属和塑料盒都浸在水中(如图丙),读取此时水面所指的刻度值为68毫升。

    1. (1) 小科测量得到金属的体积是
    2. (2) 小科测量金属体积时,若按下列步骤:先测出金属和水的总体积为V1 , 然后拿出金属,测出水的体积为V2 , 则他测得的金属体积比实际值;(填“大”“小”或“一样”或“都有可能”)
    3. (3) 若小科只需测量塑料盒的体积,则不需要进行的步骤是
    4. (4) 步骤①中“适量的水”不能过多,利用100毫升的量筒测量该金属体积时,“适量的水”可能是____。
      A . 30毫升 B . 50已升 C . 70毫升 D . 90毫升
  • 34. 在“用天平测量固体和液体的质量”的实验中,小科根据实验过程填写实验报告(部分),请你帮助他完成空格处的内容。

    实验名称

    用天平称取12克食盐

    用天平测液体的质量

    实验准备

    托盘天平(最小砝码为5g)、①、食盐……

    托盘天平(最小砝码为5g)、烧杯、食用油

    过程

    与方法

    ⑴将托盘天平放在水平桌面上,调节天平横梁平衡;

    ⑵在天平的左右盘中分别放上一张大小相同的纸,然后②

    ⑴将托盘天平放在水平桌面上,调节天平横梁平衡;

    ⑵把适量食用油倒入玻璃杯中,用天平测出玻璃杯和食用油的总质量,如图甲;

    ⑶把玻璃杯中的适量食用油倒入容器中;

    ⑷在测剩余食用油和玻璃杯的质量时,发现加入一定量的砝码后,指针指在如图乙所示位置,再加入一个最小的砝码,又发现指针指在如图丙所示位置,则他应进行的操作是③。天平再次恢复平衡时如图丁所示;

    ⑸容器中食用油的质量为④

  • 35. 日常生活中,我们买水果时一般都会仔细挑选果皮完好无损的。那么,水果的果皮究竟有什么作用呢?针对这一疑问,小科同学选用两个苹果作为实验材料来探究水果果皮的作用。请你与他一起来探究。

    探究过程实验方案评价要素

    探究过程

    实验方案评价要素

    水果果皮具有保护作用吗?

    提出问题

    建立猜想与假设

    要相同

    控制无关变量,排除干扰因素

    不同

    设置自变量(设置改变的量)

    一个苹果保持原状,另一只戳破果皮。放在相同的环境中一段时间,观察并记录现象

    按制订方案进行操作

    戳破果皮的苹果先腐烂

    记录实验结果

    果皮具有保护作用

    得出结论

    “实验方案”存在的缺陷

    实验方案的评价与交流

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