散文素有“美文”之称，____，____。____，____，____，提高自己的语言表达能力。
①不仅可以丰富知识，开阔眼界，培养高尚的思想情操
②还有清新隽永、质朴无华的文采
③它除了有精神的见解、优美的意境外
④经常读一些好的散文
⑤还可以从中学习选材立意、谋篇布局和遣词造句的技巧
“浅阅读”对我们增长学问、开阔眼界无疑起到促进作用。 ， ， ， ____， ， 它使知识向精、深、专的方向挺进。“深阅读”对传统文化的传承和国民素质的提升更加重要。
①而“深阅读”就是深度阅读，它讲究反复咀嚼、品味、思考
②但是，浅阅读本身存在无法克服的缺点和不足
③那么对于国家和民族将是灾难性的
④如果仅限于浅阅读，过分热衷于浅阅读
⑤表现为走马观花、浅尝辄止、泛泛而读
材料一：①“中国诗词大会”是央视首档全民参与的诗词节目，“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，节目力求通过对诗词知识的比拼及赏析，带动全民重温那些曾经学过的古诗词，分享诗词之美，感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中汲取营养，涵养心灵，透过诗词之美传承和弘杨社会主义核心价值观。
②在诗词题目的甄选上注重“普及性和专业性”，入选的题目大多数出自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园、边塞等众多类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等中华民族优秀传统文化主题。
材料二：下图是“中国诗词大会”的舞台画面之一。
①段： ②段：。
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】黄州东南三十里为沙湖，亦曰螺师店。予买田其间，因往相田① ， 得疾。闻麻桥人庞安常②善医而聋，遂往求疗。安常虽聋，而颖悟绝人，（余）以纸画字，书不数字，辄深了人意。余戏之曰：“余以手为口，君以眼为耳，皆一时异人也。”
疾愈，与之同游清泉寺。寺在蕲水郭门外二里许，有王逸少③洗笔泉，水极甘，下临兰溪，溪水西流。余作歌云：“山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，潇潇暮雨子规啼。谁道人生无再少？君看流水尚能西，休将白发唱黄鸡④。”是日，剧饮而归。
（苏轼《游沙湖》）
注：①相田：看田地的好坏。②庞安常：宋代蕲水人，世代从医，颇有名气。③王逸少：东晋书法家王羲之，字逸少。④休将白发唱黄鸡：不要因为年老就唱起“黄鸡催晓”、朱颜已逝那种消极悲观的歌曲。
但少闲人如吾两人者耳。
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①一场实力悬殊的恶战后，团长只带着30多人冲出重围，一路狂奔甩脱了日本兵的追击30多张嘴裂出了无数道血口子，几昼夜滴水未进，现在咳嗽一声都能打出火花！
②警卫员爬到旁边拐弯处，喊不出话来，他只能举起手臂示意。团长把残部带过去，窟窿里静静地卧着一泓清水……30多双眼睛顿时亮了起来，有水，否则，他们就算是逃出了敌人的包围， 也得活活渴死！
③可大家把目光投向团长时，团长却一摆手，说：“慢！”团长皱起眉头，四周没发现野兽踩踏的爪印，哪怕有溅在边上的水滴也好，然而，没有。小泉眼静得跟死人一样，一滴也没有外溢……不久前，曾经发生过一支小部队误饮毒泉水全体死亡的事件，这些从枪林弹雨中杀出来的勇士们，就得软绵绵地倒下！
④空气仿佛要凝固了，冒烟的嗓子被泉水引诱着。团长凝望着远方，四周是一望无际的盐碱地。也就是说，在他们力所能及的情况下，是不可能找到水源的。成败在此一赌，哪怕是抓到一只小蜥蜴，让它来试水。然而，他走到小窟窿边蹲了下去。“团长！”几个沙哑的声音止住了团长的行动，谁都有义务先闯这道水关，他是这支队伍的主心骨，是部队的灵魂。
⑤几名警卫冲了上来，要求尝这水，保护首长是他们的义务。团长摇摇头，在这一泓摸不透底细的泉水面前，这个身经百战的老兵有些优柔寡断了。突然，让我来试试。”团长一下子呆住了。众人的目光一下子聚焦在号兵的身上，他年龄最小，抵抗力最弱了，何况还受了伤，团长竟然还背着他跑了很长一段路，怎么可能让他先尝这水呢！然而，才郑重地说：“谢谢你，如果发生意外，你表现得很勇敢。”团长认识小号兵的娘？众人都很疑惑。号兵神色庄重地蹲下，双手捧起一捧水，他运足气，咕咚咚战士们听见，团长捏着皮带的手指关节嘎嘎地响，团长的眼睛盯着西方的一抹晚霞出神。
⑥号兵抹了抹嘴报告说：“报告团长，水很甜，肚子没疼，突然笑了：“小家伙，你肚子里没食，可以喝水了，小心点儿，却被团长严厉的目光给噎了回去。
⑦这支队伍借着月光，喝足了小泉眼的水，肚子里填饱了草根，雄赳赳地上路了。没有人议论号兵是团长儿子的事，但是，每个人身上都鼓足了劲儿……
（作者：顾文显）
30多张嘴裂出了无数道血口子，几昼夜滴水未进，现在咳嗽一声都能打出火花！
根据这段话，请结合书本内容说说《红星照耀中国》这部书为什么能给他们带来如此巨大的精神力量。
“青春孕育无限希望，青春创造美好明天。”
“有责任有担当，青春才会闪光。”
“奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青年最有效的磨砺。”
“让青春在祖国和人民族需要的地方绽放绚丽之花。”
题目一：请以“把▲写进青春里”为题写一篇作文。
题目二：低碳让生活更美好
要求：①注意若选题目一先将作文标题补充完整，再填写在答题卡上，然后作文。
②结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写出 600字以上的作文。
③注意文章详略得当、条理清楚，注意运用联想和想象。
④文中不能出现真实的人名、地名、校名。
