在平面直角坐标系中的位置如图所示.
⑴作出关于轴对称的 , 并写出各顶点的坐标;
⑵将向右平移个单位长度,作出平移后的;
⑶观察和 , 它们是否关于某直线对称?若是,请用粗线条画出这条直线.
近年来,太原市各中小学对劳动教育日益重视,许多学校因地制宜,创造条件,精心设计花样劳动作业,让学生们多参与劳动,形成家校共育,为培养学生的自主意识,提高学生的劳动本领,某校组织全校学生开展了劳动技能大赛,通过以赛促学、以赛促育的方式,感受劳动之趣,体验劳动之美,赛后从中随机抽取了部分学生进行了问卷调查,所有问卷全部收回,并将结果绘制成如图所示的统计图和统计表:
组别 | 成绩分 | 频率 |
根据以上信息,解答下列问题:
综合与实践
同学们任意作一个 , 作出的平分线在上任取一点 , 过点画出 , 的垂线,分别记垂足为 , , 测量 , 第一小组的测量结果如下:
学生 | 学生 | ||||
小明 | 小刚 | ||||
小红 | 小丽 |
通过以上测量,你发现了角的平分线的什么性质?
如图1,已知: , 点在上, , , 垂足分别为 , 求证: .
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若工会人员只在一个商店购买,试说明在哪个商店购买更划算.
四边形中, , .