广西南宁市江南区五一路学校2023-2024学年九年级上学期...

更新时间：2024-02-27 浏览次数：14 类型：月考试卷

一、选择题（本大题共20小题，共40分）

1. (2023九上·江南月考) 下列变化中分子的变化情况其他三种不同的是（）

A . 水电解生成氢气和氧气 B . 氢气和氧气在点燃斜下生成水 C . 氧气加压降温变成液态氧 D . 氢气在空气点燃发爆炸

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2. (2024九上·梅县区期末) 为确保安全，面粉加工厂、加油站等处通常要在明显位置张贴的标识是（）

A . B . C . D .

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3. (2024九下·信宜期中) 化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中，正确的是（）

A . 加入粉末药品 B . 点燃酒精灯 C . 读取液体的体积 D . 滴加液体

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4. (2023九上·江南月考) 对化学实验室剩余的药品，处理方法正确的是（）

A . 带回家中 B . 随意倒在水槽中 C . 倒在指定的容器中 D . 倒回试剂瓶中

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5. (2024九下·长春汽车经济技术开发模拟) 日常生活中见到的"加碘食盐"、"高钙牛奶"中的"碘、钙"应理解为 ( )

A . 分子 B . 原子 C . 离子 D . 元素

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6. (2023九上·江南月考) 下列变化不属于缓慢氧化的是（）

A . 食物变质 B . 动植物呼吸 C . 钢铁生锈 D . 铁丝在氧气中燃烧

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7. (2024九上·广安期中) 下列对事实的微观解释不正确的是（）

A . 墙内开花，墙外可闻到花香——分子在不停地运动 B . 酒和醋的酿制——分子本身发生改变 C . 水变成水蒸气——分子体积变大 D . 物质的热胀冷缩——分子间间隔改变

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8. (2023九上·江南月考) 下列物质中，由原子构成的是（）

A . 水 B . 氯化钠 C . 金刚石 D . 二氧化碳

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9. (2023九上·江南月考) 下列有关实验现象的描述，正确的是（）

A . 红磷在空气中燃烧产生大量白雾 B . 蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳 C . 木炭在空气中燃烧发出白光 D . 铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体

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10. (2023九上·江南月考) 下列有关空气成分的说法正确的是（　　）

A . 按质量分数计算，空气中含有氮气约78% B . 液氧用于火箭发射时利用氧气的可燃性 C . 空气中可吸入颗粒物（PM2.5）的多少不影响人体的健康 D . 焊接金属时常用氮气作保护气，是因为氮气的化学性质不活泼

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11. (2023九上·江南月考) 金属钛(Ti)因为具有神奇的性能越来越引起人们的关注，是航空、宇航、军工、电力等方面的必备原料。已知钛原子的核内有23个质子，中子数比质子数多2个，则钛原子的相对原子质量是（）

A . 46 B . 71 C . 48 D . 73

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12. (2023九上·江南月考) 实验是学习化学的重要手段，掌握实验中的一些基本操作方法，是实验成功的关键，下列关于实验操作中的一些“先”“后”顺序，不正确的是（）

A . 给试管加热时，先预热，后对准药品部位集中加热 B . 制取气体之前，先检查气密性，后装药品 C . 检查气密性时，塞紧连导管的单孔橡皮塞，先用手握住试管，后将导管插入水中 D . 排水法集满氧气后，先在水下盖好玻璃片，后拿出集气瓶

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13. (2023九上·江南月考) 某学生用量筒取液体时，量筒放平稳后俯视液面读得数值为 $\text{[math]}$ 毫升，倾倒出一部分液体后，又仰视液面，读得数值为 $\text{[math]}$ 毫升。则该学生实际倾倒的液体体积是（）

A . 等于 $\text{[math]}$ 毫升 B . 小于 $\text{[math]}$ 毫升 C . 大于 $\text{[math]}$ 毫升 D . 无法判断

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14. (2024八上·绥化期末) 下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是（）

A . He B . N₂ C . H D . 2O₂

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15. (2023九上·江南月考) 如图所示，如果用一个圆表示化合反应，另一个圆表示氧化反应，下列各选项中，属于图中“ $\text{[math]}$ ”区域的是（）

A . 氧化汞 $\text{[math]}$ 汞 $\text{[math]}$ 氧气 B . 碳 $\text{[math]}$ 氧气 $\text{[math]}$ 二氧化碳 C . 石蜡 $\text{[math]}$ 氧气 $\text{[math]}$ 二氧化碳 $\text{[math]}$ 水 D . 二氧化碳 $\text{[math]}$ 水 $\text{[math]}$ 碳酸

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16. (2023九上·江南月考) 下列关于分子、原子和离子的说法正确的是（）

A . 分子的质量和体积一定比原子大 B . 原子核都是由质子和中子构成 C . 化学变化中分子可分原子不可再分 D . 水的化学性质由氢原子和氧原子保持

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17. (2023九上·江南月考) 如图为元素周期表的一部分， $\text{[math]}$ 代表五种不同元素。下列说法不正确的是（）

A . 原子序数： $\text{[math]}$ B . B、 $\text{[math]}$ 在同一周期 C . 原子核外电子层数： $\text{[math]}$ D . A、 $\text{[math]}$ 属于同一族

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18. (2023九上·江南月考) 下列关于镁原子和镁离子的说法正确的是（）

A . 它们的核外电子数相同 B . 它们的性质完全相同 C . 镁原子的质量比镁离子的质量大得多 D . 它们的质子数和中子数都相同

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19. (2023九上·江南月考) 下列实验方案不能得到相对应实验结论的是（）
选项
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
方案
结论
说明装置气密性良好
说明白烟具有可燃性
说明瓶内气体是二氧化碳
说明液态水与气态水可以相互转化

A . A B . B C . C D . D

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20. (2023九上·江南月考) 下列图象能正确反映对应变化关系的是（）

A . 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液 B . 加热高锰酸钾制取氧气 C . 用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 D . 测定空气中氧气的含量

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二、非选择题（共60分）

21. (2023九上·江南月考) 用化学用语或化学用语表示的意义填空：
1. （1）氧元素。
2. （2）铝元素。
3. （3）钠离子。
4. （4） $\text{[math]}$ 。
5. （5） $\text{[math]}$ 。
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22. (2023九上·江南月考) 请根据下列空气中的常见气体填空 $\text{[math]}$ 填序号 $\text{[math]}$ ：
$\text{[math]}$ 水蒸气
$\text{[math]}$ 氧气
$\text{[math]}$ 氮气
$\text{[math]}$ 稀有气体
$\text{[math]}$ 二氧化碳
1. （1）食品包装时充入以防腐的气体是。
2. （2）可作霓虹灯的气体是。
3. （3）供给呼吸，医疗上急救病人的气体是。
4. （4）参与植物光合作用的气体是。
5. （5）夏天盛放雪糕的杯子外壁附有水珠，说明空气中含有。
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23. (2023九上·江南月考) 掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究，根据要求完成下列填空。
1. （1）从暖水瓶中倒开水，拿下瓶塞 $\text{[math]}$ 填“正放”或“倒放” $\text{[math]}$ 在桌上，其操作与化学中药品的取用操作相似；
2. （2）厨房里的食用碘盐用 $\text{[math]}$ 填“细口瓶”或“广口瓶” $\text{[math]}$ 盛装，这与实验室贮存药品相似；
3. （3）用试管夹夹持试管给物质加热时，应先将试管夹从试管 $\text{[math]}$ 填“口”或“底部” $\text{[math]}$ 往里夹，夹在约距试管口处，用试管给液体加热时不可让试管口朝着。
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24. (2023九上·江南月考) 溴原子结构示意图如图甲所示，请回答下列问题：
1. （1）图甲中 $\text{[math]}$ 的值为。
2. （2）溴元素的化学性质与图乙中 $\text{[math]}$ 填字母标号 $\text{[math]}$ 的化学性质相似。 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 共包含种元素。
3. （3）图乙中属于阴离子的是，其离子符号为。
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25. (2023九上·江南月考) 请根据如图实验回答问题。
1. （1）如图一，把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上约 $\text{[math]}$ 后取出，可以看到处 $\text{[math]}$ 填字母 $\text{[math]}$ 的火柴梗最先碳化，由此证明，温度最高。
2. （2）图二为铁丝在氧气中燃烧，实验中放水的目的是，若实验中未看到火星四射的现象，原因可能是。
3. （3）图三为探究分子性质的实验，实验中观察到烧杯 $\text{[math]}$ 填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ” $\text{[math]}$ 中的液体由无色变为红色，说明分子具有的性质是。
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26. (2023九上·江南月考) 认真阅读下列科普短文，回答下列问题。
催化剂最早由瑞典化学家贝采里乌斯发现。
100多年前，贝采里乌斯发现，把酒变成醋酸的魔力是来源于白金粉末，是它加快了乙醇（酒精）和氧气的化学反应，生成了醋酸和水。后来，人们把这一作用叫做触媒作用或催化作用。
催化剂是一种改变反应速率，催化剂自身的组成、化学性质和质量在反应前后不发生变化：它和反应体系的关系就像锁与钥匙的关系一样，具有高度的选择性（或专一性）。一种催化剂并非对所有的化学反应都有催化作用；某些化学反应并非只有唯一的催化剂。
也有一种说法，催化剂参与化学反应。在一个总的化学反应中，催化剂的作用是降低该反应发生所需要的活化能，本质上是把一个比较难发生的反应变成了两个很容易发生的化学反应（与之相反的称为抑制剂）。
在这两个反应中，第一个反应中催化剂扮演反应物的角色，第二个反应中催化剂扮演生成物的角色，所以说
从总的反应来看，催化剂在反应前后没有变化。一般来说，催化剂是指参与化学反应中间历程的，又能选择
性地改变化学反应速率，而其本身的质量和化学性质在反应前后基本保持不变的物质。
1. （1）催化剂是由谁发现的____（填字母序号）。
  
  A . 玛利亚 B . 贝采里乌斯 C . 客人 D . 法国科学家
2. （2）请写出乙醇与氧气反应生成醋酸的文字表达式。
3. （3）关于催化剂的说法正确的是____。（填字母序号）
  
  A . 改变其它物质的化学反应速率 B . 一定不会参加化学反应 C . 反应前后质量不发生改变 D . 一个化学反应的催化剂只有一种
4. （4）结合科普短文，实验室用加热氯酸钾制取氧气的过程中，若误将高锰酸钾当着二氧化锰加入，下列说法正确的是____（填字母序号）。
  
  A . 反应速率加快，氧气量不变 B . 反应速率不变，氧气量增加 C . 高锰酸钾作这个反应催化剂 D . 反应速率加快，氧气量增加
5. （5）要证明物质是某个反应的催化剂，除了要通过多次实验证明“一变”外，还应该证明“两不变”即在化学反应前后没有改变。
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27. (2023九上·江南月考) 空气是我们赖以生存的宝贵资源。如图是以空气等为原料合成农业上一种重要的化肥--尿素的工艺流程。请按要求回答相关问题：
1. （1） $\text{[math]}$ 是空气中含量最多的气体，其化学符号为。
2. （2）将空气分离出 $\text{[math]}$ 气体和氧气的变化属于变化 $\text{[math]}$ 选填“物理”或“化学” $\text{[math]}$ 。
3. （3）氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是 $\text{[math]}$ 填字母序号 $\text{[math]}$ ____ 。
  
  A . 医疗急救 B . 食物防腐 C . 航天火箭 D . 气焊气割
4. （4）写出合成尿素的反应文字表达式 $\text{[math]}$ 无需注明反应条件 $\text{[math]}$ 。
5. （5）从图中可以看出，空气是一种宝贵的资源，请写出一条防治空气污染的措施：。
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28. (2023九上·江南月考) 实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验，请回答：
1. （1）指出编号仪器的名称： $\text{[math]}$ ； $\text{[math]}$ 。
2. （2）欲使用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是 $\text{[math]}$ 填字母 $\text{[math]}$ ，反应的文字表达式为。
3. （3）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气，应选择的气体发生装置为；能用装置 $\text{[math]}$ 收集氧气的原因是，当观察到时，表示氧气已收集满。
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29. (2023九上·江南月考) 氧气是一种重要的物质，某化学兴趣小组同学设计了多组实验装置测定空气中氧气的含量。
1. （1）【常规测定】如图 $\text{[math]}$ 所示的是小明用红磷在空气中燃烧来测定的方法。
  $\text{[math]}$ 写出红磷燃烧的文字表达式：  。
  $\text{[math]}$ 实验完毕，若进入集气瓶中水的体积超过集气瓶中原空气总体积的 $\text{[math]}$ ，你认为导致这一结果的原因可能是   $\text{[math]}$ 写一条 $\text{[math]}$ 。
  $\text{[math]}$ 上面的实验同时证明了氮气的化学性质有   $\text{[math]}$ 写一条 $\text{[math]}$ 。
2. （2）【实验改进】小华同学经过思考，没有使用止水夹，设计出了如图 $\text{[math]}$ 所示的实验装置。
  实验过程：
  $\text{[math]}$ 经检查，装置的气密性良好。
  $\text{[math]}$ 在集气瓶里装进 $\text{[math]}$ 体积的水，燃烧匙里放一块白磷 $\text{[math]}$ 时白磷即可燃烧 $\text{[math]}$ ，按图示装置连接仪器，然后在酒精灯上把玻璃棒下端加热，玻璃棒的作用为   $\text{[math]}$ 注：集气瓶内的长导管已接近瓶底 $\text{[math]}$ 。
  $\text{[math]}$ 把预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触，观察到白磷立即着火燃烧，现象为   $\text{[math]}$ 注：白磷与红磷燃烧的产物、现象均相同 $\text{[math]}$ 。
  $\text{[math]}$ 待集气瓶完全冷却至室温，量出集气瓶中水的体积是 $\text{[math]}$ ，整个集气瓶的体积是 $\text{[math]}$ 。从白磷开始燃烧到最后熄灭的过程中，集气瓶内水面的变化现象是   $\text{[math]}$ 填字母序号 $\text{[math]}$ 。
  A.上升
  B.下降
  C.先上升后下降
  D.先下降后上升
  $\text{[math]}$ 根据 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 三个数据，计算出空气中氧气的体积分数。已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，得出结论，氧气的体积分数为。
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30. (2023九上·江南月考) 据 $\text{[math]}$ 自然 $\text{[math]}$ 杂志报道，科学家最近研制出一种以元素锶 $\text{[math]}$ 的原子做钟摆的钟是世界上最精确的钟。锶元素在元素周期表中的原子序数为 $\text{[math]}$ ，一个锶原子的质量 $\text{[math]}$ ，一个碳 $\text{[math]}$ 原子的质量为 $\text{[math]}$ ，则求：
1. （1）锶原子的质子数为，核外电子数为。
2. （2）锶原子的相对原子质量 $\text{[math]}$ 写出计算过程，结果保留整数 $\text{[math]}$ 。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

选项	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$
方案
结论	说明装置气密性良好	说明白烟具有可燃性	说明瓶内气体是二氧化碳	说明液态水与气态水可以相互转化