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浙江省温州市苍南县2022-2023学年六年级上学期科学学业...

更新时间:2024-04-25 浏览次数:43 类型:期末考试
一、 选择题
二、 综合实践题
  • 21. (2022·苍南期末) 六年4班的同学们在科学角养了一缸美丽的热带鱼,周一到班级,同学们惊讶地发现鱼缸水竟微微发绿了! “向日葵”小队决定利用所学一探究竟。
    1. (1) 显微镜是必要的观察工具,请你为右边显微镜补齐缺失的结构(填序号)。

    2. (2) 队员们用滴管取一滴鱼缸水,放在载玻片上,盖上盖玻片进行观察,队员们发现图像不在视野中央(如图①),为了将目标移动到视野中央(如图②)他们应该向 移动玻片标本。

    3. (3) 经过一番操作, “向日葵”小队成功进行了观察,他们最有可能看到的是( )。
    4. (4) 通过查阅资料,对比观察结果, “向日葵”小队找到了鱼缸水发绿的原因,队员们纷纷发表感想,下列想法最合理的是( )。
      A . 亮亮:学会正确使用显微镜,我们的科学观察更方便了 B . 小科:显微镜使我们看得更清晰,倍数越大的显微镜视野越大 C . 小雨:显微镜观察效果好,我的近视眼镜也有放大效果
    5. (5) 观察时,小雨还看到视野中有未知微生物快速移动,很难观察,请想办法减慢它的运动速度:
    6. (6) 微生物种类繁多,有些可以用肉眼直接看到,例如; 有些则不能,例如肆虐全球的新型冠状病毒需要使用(填工具名称)才能观察到。
  • 22. (2022·苍南期末) 建构模型、进行模拟实验能够帮助我们更好地学习地球运动知识。在《地球的运动》单元中,“向日葵”中队进行了不少模拟实验, 以下是他们的一些学习片段。
    1. (1) “向日葵”中队对昼夜交替成因提出了以下几种不同方案,这说明( )。

      A .  昼夜交替现象的成因猜测可以有多种方案 B . 昼夜交替是地球上特有的现象 C . 地球昼夜交替现象的真实成因并不唯一 
    2. (2) “向日葵”中队对方案三进行了模拟实验,他们在地球仪上贴上小圆点,一手将手电筒的光照射在地球模型上,一手转动模型。

       

      ①请在右图中用阴影画出被照亮的半球,并作出判断:当地球模型依照图上所示方向自转时,小圆点所在的城市即将进入(填“白昼”或“黑夜”) 

      ②队员们可以根据来判断模型上出现昼夜交替现象

    3. (3) 黄山松生长缓慢,一年仅能长高1-2厘米,作为一名盆景植物爱好者,李叔叔坚持每天观察记录并乐在其中。每天记录正午时刻植物的影长,李叔叔窗台上的这盆黄山松,已经可以看作是一个比较简陋的( )

       

      A . 日晷 B . 圭表 C . 太阳钟
    4. (4) 右图①、②位置填写( )比较合适。
      A . 夏至、冬至 B . 夏季、冬季 C . 冬至、夏至 D . 冬季、 夏季
    5. (5) 远在澳大利亚(南半球)的凯文看了李叔叔的记录十分佩服,于是他购入标准仪器开始观察、记录正午时刻物体影长,使用时,他应该将这个工具放在朝 (填“南”或“北”)的窗台上。 

    6. (6) 冬至(地球公转至A位置)这天,李叔叔给凯文打去电话,提醒他注意保暖,凯文哈哈大笑,可能的原因是
  • 23. (2022·苍南期末)  水泵能够帮助人们取水灌溉农田。在古代,人们则是用一种原始的提水工具——桔棒(音同“结高”)。它很简单,把长杆横挂在架上,一头挂水桶,一头绑石头。将挂水桶的一头向池塘中拉,装满水后长杆另一头的重石下压,不费多大力气,就能提起水桶去灌溉临近农田里的作物。 
    1. (1) 桔棒利用杠杆原理服务生产生活,右图是古人利用桔棒提起装满水的水桶的场景,请你在右图中标注出的用力点、支点、阻力点。  
    2. (2) 桔嗥只能灌溉距离水源近的农田,山下离水源远的农田常因运水不便而被荒废,村民们觉得十分可惜。请你设计一种方案或工具,解决这个问题。

      设计图:

      简要文字说明:

    3. (3) “向日葵”小队决定在校园科技节期间,向同学们科普古时的“高科技”装置。队员们对宣传方式产生了分歧:

      我支持 (填“印手册”或“拍视频”)的方法,理由是 。

    4. (4) 生活中,我们有时会用到复合工具来解决问题,比如剪刀。请帮助队员们将任务与最合适的工具连起来。

    5. (5) 下列观点合适的是( )。
      A . 拔钉子用羊角锤,拧螺丝用螺丝刀,选择正确的工具使我们更加方便 B . 核桃夹结构简单,使用方便,跟技术没有关系 C . 像剪刀这样的工具在不断进步,但技术是不会改变的
  • 24. (2022·苍南期末) 电动玩具车里都有小电动机,装上电池,小电动机就会转动,驱动玩具车前进。

    请回答下列问题:

    1. (1) 请写出玩具车前进时的能量转化:
    2. (2) 通过导线架给转子线圈通上电流,用一个磁铁靠近转子,转子转起来了(如右图所示),要让转子转得更快些,我们可以:。由此可以推断,小电动机工作的基本原理是:
    3. (3) 给图中转子通上电流靠近指南针,断开开关的瞬间,我们最可能看到( )
      A . 指南针静止不动 . B . 指南针恢复原位 C . 指南针偏转角度更大
    4. (4) “向日葵”小队设计了一个电铃,在闭合开关后,下方电磁铁能够吸引金属球不断撞击铃铛发出声音,但使用一段时间后, 队员们发现,铃声变得微弱了,可能的原因是要解决这个问题,他们可以
    5. (5) 小雨用小磁针靠近电磁铁右端,发现N极被排斥,说明此时右端为极(填“S”或“N”)。
    6. (6) 排除故障后,小雨又改变了电路中电流的方向, (填“会”或“不会”)影响电铃工作效果。

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