我们临汾处处有美景。走进陶唐峪，就像进入了yōu yǎ的秘境，大树参天，野花diǎn zhuì；走进云丘山，就像进入了云雾mí méng的仙境；在壶口，听黄河páo xiào，心头的gē da豁然解开，让人不得不jīng tàn大自然的别出心裁。
张明对妈妈说：“妈妈，我想请您同意我每周三下午放学后在学校踢半个小时的足球。一是；二是三是。希望您能同意，好吗？”
长征是人类历史上的伟大奇迹。中央红军共进行了380余次战斗，攻克了700多座县城。红军牺牲了营以上干部430余人，他们平均年龄不到30岁。红军共击溃国民党军数百个团，共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山，行程约二万五千里。
结合以上资料可知，原诗中写的五件事，仅仅是整个长征中的五个“点”，而诗句“”描述的才是整个“面”。这种写法叫“”。请仿照这种写法描写一下班级做操的情景。
竹节人（节选）
①竹节人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！
②找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！
③用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛。给那竹节人装上，再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。
④破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。
叱咤风云：
乞丐
（俄国）屠格涅夫
①我走过街头······一个老态龙钟的乞丐把我拦住。
②红肿的、泪水模糊的眼睛，青紫的嘴唇，褴褛的衣服，污秽的伤口······啊，贫困把这个不幸的生命噬啮____（shì niè）得多么丑陋！
③他向我伸来一只通红的，浮肿的，肮脏的手······他喃喃地乞求帮助。
④我摸遍了全身的口袋······没有钱包，没有怀表，甚至连手绢也没有······我身边一无所有，而乞丐在等待······他那只向我伸来的手微微摇晃和颤抖着。
⑤窘急，惶恐之下，我紧紧地握住这只肮脏的颤抖的手·····.“不要见怪，兄弟，我什么也没带，兄弟。”
⑥乞丐用他红肿的双眼注视着我，那青紫的嘴唇流出一丝笑意。于是他也同样紧握了我那冰凉的手指。没关系 兄弟 他吃力地咕哝着 这也多谢了 这也是施舍兄弟
⑦我明白了，我也得到了兄弟的施舍。
请你以“▲最珍贵”为题，写一篇记叙文。
要求：⑴把题目补充完整。
⑵内容具体，语句通顺。
⑶书写工整，不写错别字，不少于450字。（文中不出现具体的人名、班名）
