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浙江省金华市义乌市稠州中学2023-2024学年九年级第一学...

更新时间:2024-09-24 浏览次数:41 类型:月考试卷
一、选择题(本题有15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项是正确的。)
  • 1. (2023九上·义乌月考) 以下是浙江省部分非物质文化遗产,其主要制作过程属于化学变化的是(      )
    A . 永康锡艺 B . 温州剪纸 C . 泰顺米酒 D . 东阳木雕
  • 2. (2023九上·义乌月考) 小明最近上腹部不适,经常反胃,经检查是由胃酸分泌过多引起的。下表是常见水果的pH,其中最适宜他吃的是( )

    水果

    东魁杨梅

    桃子李

    凤梨

    柿子

    pH

    2

    3.5

    5

    8.5

    A . 东魁杨梅 B . 桃子李 C . 凤梨 D . 柿子
  • 3. (2023九上·柯桥) 在以下探究氢氧化钙溶液性质的实验中,还需借助酸碱指示剂证明化学反应发生的是( )
    A . B . C . D .
  • 4. (2023九上·义乌月考) 下列物质的名称、俗名、化学式及类别中,完全对应的是( )


    物质的名称

    俗名

    化学式

    类别

    A

    碳酸钠

    纯碱、苏打

    NaCO3

    B

    碳酸钙

    生石灰

    CaCO3

    C

    氢氧化钠

    熟石灰

    CaO

    金属氧化物

    D

    氢氧化钙

    苛性钠、烧碱

    NaOH

    A . A B . B C . C D . D
  • 5. (2023九上·义乌月考) 食盐是生活中不可缺少的一种物质,也是科学学习中重要的一种盐,某校以《自然界的盐到餐厅的食盐》为主题进行项目化学习,同学们在这个项目学习中需要完成以下几个项目,据此回答题目。科学应用:为了鉴别得到的食盐样品中是否含有氯化钙,可使用下列物质中的( )
    A . 盐酸 B . 碳酸钠 C . 硝酸银 D . 无色酚酞
  • 6. (2023九上·义乌月考) 小龙同学参照二歧分类法对稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、硫酸铜溶液四种试剂制作一个物质检索表如图所示。下列叙述错误的是()

    A . 甲表示硫酸铜溶液 B . 乙表示氢氧化钠溶液 C . 表中“▲”处应填pH大于7 D . 也可以根据能否与铁反应对丙、丁分类
  • 7. (2023九上·义乌月考) 第19届亚运会已在杭州拉开序幕,下列说法错误的是( )
    A . 奥体主体育场屋面采用的新材料铝镁锰板,属于金属材料 B . 奥体游泳馆内的水经循环过滤、消毒、杀菌后,水质达到饮用水标准,属于纯净物 C . 主体育场的“花瓣”钢结构造型采用压弯成型技术,利用了金属的延展性 D . 亚运火炬“薪火”的主要燃料是甲醇(CH3OH),利用了它的可燃性
  • 8. (2023九上·义乌月考) 下列各组物质在溶液中能大量共存且能使酚酞试液变红的是(   )
    A . HCl、ZnSO4、K2CO3、NaCl B . KNO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH C . NaOH、K2CO3、NaCl、Na2SO4 D . HCl、NaNO3、H2SO4、KCl
  • 9. (2023九上·义乌月考) “类推”是化学学习过程中常用的思维方法.现有以下类推结果,其中正确的是( )
    A . 单质一定是由同种元素组成的物质,所以由同种元素组成的纯净物一定是单质。 B . 金属铝与盐酸反应生产AlCl3和H2 , 所以金属铁与盐酸反应生产FeCl3和H2 C . 因为NaOH溶液能使酚酞变红色,所以Mg(OH)2也能使酚酞变红色。 D . 氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物。
  • 10. (2023九上·义乌月考) 下列实验操作不能达成实验目的的是( )

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    除去CaCl2溶液中的HCl

    加入过量的碳酸钙,过滤

    B

    除去固体中NaCl中的NaOH

    加水溶解,滴加过量稀盐酸后蒸发结晶

    C

    鉴别H2和CH4

    点燃后分别在火焰上方罩一个冷而干燥的烧杯

    D

    除去CO2中混有的水蒸气

    通过装有浓硫酸的洗气瓶

    A . A B . B C . C D . D
  • 11. (2023九上·义乌月考) 如图所示,烧杯中盛有质量相等、质量分数相等的稀盐酸,天平调平后,同时向其中分别加入等质量的锌片和铁片,则反应开始到反应结束的过程中,有关天平指针变化的说法正确的是(     )

    A . 始终向右偏 B . 最后一定平衡 C . 最后可能向左偏 D . 最后可能向右偏
  • 12. (2023九上·义乌月考) 下列图像分别与选项中的实验现象及结果相对应,其中正确的是( )

     

    A . 用一定量的双氧水制取氧气 B . 服用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治疗胃酸过多,胃液pH的变化 C . 向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中逐滴加入稀硫酸 D . 相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应
  • 13. (2023九上·义乌月考) 如图1所示,某同学将反应后试管中的物质全部倒入烧杯时,发现杯内白色沉淀明显增多。为了探究烧杯内物质的成分,他立即向其中逐滴加入稀硝酸,并不断搅拌,烧杯内沉淀的质量随加入稀硝酸的质量变化如图2所示,关于该实验有以下说法,其中正确的是( )

    A . 充分反应后,试管①的溶液中含有NaCl和Na2CO3 B . 可用硝酸与硝酸银验证试管①反应后是否含有BaCl2 C . A点烧杯内的溶液中含有Na+、Cl-、Ba2+

    D . 若A点对应值为8.00时,m点对应值为8.72
  • 14. (2023九上·义乌月考) 我们可通过建立图像来表示化学反应过程中物质间的量的相互关系,图像是一种表示方法,也是了解化学反应的“窗口”。现一烧杯中含有HCl和CuCl2的混合液,现将一定质量分数的氢氧化钠溶液加入到混合液中直至过量(忽略CuCl2溶液的弱酸性即CuCl2溶液看成中性),则反应中各个量的图像正确的是( )

    A . 甲、乙、丁 B . 乙、丙、丁 C . 甲、丙 D .
  • 15. (2023九上·义乌月考) 向盛有硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中缓缓加入锌粉,经搅拌使锌粉与溶液中的溶质恰好完全反应。现根据可能出现的情况,以加入锌粉的质量为横坐标,以烧杯中生成的固体质量为纵坐标,小科同学分别作出了三幅关系图。其中A点表示锌粉与溶液中的溶质恰好完全反应时的质量。下列说法正确的是( )

    A . 甲图中硝酸亚铁的溶质质量分数在B点时最大 B . 反应结束时,三种情况的溶液溶质种类不同 C . 丙图表示反应结束时,参加反应的锌的质量小于生成的银与铁的总质量 D . 线段OB与X轴夹角>45°>线段BC与X轴夹角的主要原因是三种金属的金属活动性不同
二、填空题(每空2分,共40分)
  • 16. (2023九上·义乌月考) 豆腐是我国的传统食物之一。从大豆到豆腐需经历磨浆、凝固等过程。

    1. (1) 如图所示,将大豆研磨后倒入纱布,豆渣留在纱布上,豆乳流入下方容器。该过程相当于物质分离方法中的
    2. (2) 豆乳凝固过程中需要加入硫酸钙(C𝑎SO4)等凝固剂。按物质的组成分类,C𝑎SO4属于纯净物中的
  • 17. (2023九上·义乌月考) 中国古代文献记载了丰富的化学知识。
    1. (1) 《天工开物》中记载了金、铜、铁、锌等金属,这些金属中能与稀盐酸反应的有
    2. (2) 我国是最早应用湿法冶铜的国家:用铁与“胆水”(含CuSO4的溶液)反应获得铜,其原理为(用化学方程式表示),此反应类型属于反应(填写基本反应类型)。
  • 18. (2023九上·义乌月考) 硝酸钾是重要的盐,它不仅是我国古代劳动人民发明的黑火药的重要组成成分,还是一种重要的肥料。硝酸钾属于肥,若用酸和碱来制取硝酸钾,则所用的碱是(填化学式)。
  • 19. (2023九上·义乌月考) 物质的性质、用途与其组成有密切的联系。现有氯化钠、甲烷、氢气、乙炔、水、丁烷等六种物质,试根据要求回答下列问题。
    1. (1) 科学家常根据组成来对物质进行分类,会把上述物质中的氯化钠、氢气、水归为一类,甲烷、乙炔、丁烷归为另一类,其分类依据是物质组成中是否含有
    2. (2) 请写出甲烷燃烧的化学方程式:
  • 20. (2023九上·义乌月考) 小宁分别将不同质量的锌粉加入一定量的Cu(NO3)2和AgNO3混合溶液中,充分反应后过滤。
    1. (1) 若滤液含两种溶质时,则滤渣中一定存在的是。(填化学式)
    2. (2) 若滤渣中没有红色固体析出,则滤液中一定存在的溶质是。(填化学式)
  • 21. (2023九上·义乌月考) 科学兴趣小组的同学对金属的性质做了如下探究,请你一起参与:
    1. (1) 小科探究铁、铜、银三种金属的活动性顺序,他设计了四种实验方案,分别选用试剂

      如下。你认为正确的有(填写序号)。

      ①铜、银、硫酸亚铁溶液

      ②铁、银、硫酸铜溶液

      ③铁、铜、银、稀硫酸

      ④铜、硫酸亚铁溶液,硝酸银溶液

    2. (2) 若向含有相同质量CuSO4和FeSO4的混合溶液中放入一定质量的锌片,充分反应后,烧杯内固体的组合和质量大小关系可能是

  • 22. (2023九上·义乌月考) 小科所在的实验小组进行了如下实验:

    若B、D试管内的物质在E中混合后得到无色溶液。

    1. (1) E烧杯可以看到的实验现象是:
    2. (2) E烧杯内可能含有的溶质是:
  • 23. (2023九上·义乌月考) 某混合溶液可能含Na2SO4、Na2CO3、CuSO4、NaOH中的一种或几种溶质,为验证其组成,小明设计了如图实验。(注:Ba(NO3)2溶液呈中性)

    1. (1) 图中白色沉淀的化学式是
    2. (2) 按以上步骤不能验证其组成是否含有氢氧化钠,若改变上述实验中所用三种试剂的滴加顺序,就可以验证其组成,这三种试剂滴加的顺序依次是(填序号)。
  • 24. (2023九上·义乌月考) 某固体粉末可能含有氯化镁、硫酸钠、硝酸钠、硫酸铜、碳酸钙、氢氧化钠中的一种或几种,为确定其成分,某化学实验小组同学进行了如下实验。

    回答下列问题:

    1. (1) 请写出白色沉淀C被溶解的化学方程式:
    2. (2) 原固体粉末中一定含有的物质是,可能有种组成情况。
三、实验探究题(除29题第1空外,每空2分,共35分)
  • 25. (2023九上·义乌月考) 水质对水族箱内鱼的生存至关重要,定期监测和维护水质有利于鱼的生存。

    1. (1) 自来水消毒后残留的氯称为余氯,其对鱼有害。某研究者用三种不同的方式去除余氯,其效果如图所示。据图,小明采取方式二去除余氯,其理由是
    2. (2) 水族箱在使用过程中需要补充氧气,常用的方法有增加水草或投放增氧剂。

      ①增加水草可以补充氧气的原因是

      ②过氧化钙是常用的增氧剂,其与水缓慢反应生成氧气的化学方程式为2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑。检测发现,投放适量过氧化钙为鱼补充氧气,在持续补氧过程中水的pH基本保持不变。解释原因

  • 26. (2023九上·义乌月考) 某兴趣小组为了了解铁生锈耗氧量的情况,做了如下实验:

    ①连接实验仪器并进行气密性检查;

    ②称取一定量铁粉和2.0克活性炭,在研钵内混合均匀待用,将浸有饱和食盐水的棉花平铺在锥形瓶底部;

    ③用纸槽将取出的铁粉和活性炭粉快速均匀平铺在棉花上,迅速把带有氧气传感器的橡皮塞

    旋紧,如图甲所示;

    ④多次测量,绘制氧气浓度的变化曲线,如图乙所示,得到气压测量仪器上的数据,发现气压先上升后下降,手触摸锥形瓶外壁,有明显的发热现象;

    ⑤将铁粉换成是等量的粗铁丝,重复上述实验,刚开始无明显现象,几天后粗铁丝表面红色物质明显增多,氧气浓度不断下降。

    (查阅资料)采用活性炭可使铁粉疏松、透气;饱和食盐水可促进耗氧反应。

    结合上述过程,完成下列问题:

    1. (1) 实验中,该兴趣小组的同学用来反映耗氧量的多少。
    2. (2) 铁粉比等量的粗铁丝耗氧量快的原因是
    3. (3) 铁粉生锈耗氧量情况的实验中,气压先升高后下降。请解释气压上升的原因
  • 27. (2023九上·义乌月考) 《天工开物》中有“煤饼烧石成灰”的记载(文中的“石”指石灰石),拓展课上,小康对其展开如下探究:如图甲所示,先利用煤气灯(煤气的主要成分是CO)煅烧石灰石,然后完成后续操作;最后又补充做了如图乙所示实验。

    观察到的现象:①烧杯内壁上的澄清石灰水变浑浊;

    ②试管A中无色酚酞试液变红,试管B中无色酚酞试液不变色。

    1. (1) 能作为石灰石发生化学变化的证据是现象(选填“①”“②”或“①和②”)。
    2. (2) 继续向试管A上层清液中逐滴滴加稀盐酸,至红色恰好褪去。轻轻晃动试管A,溶液自下而上又变为红色,此时试管A红色溶液中一定存在的溶质有:(除指示剂外)。
    3. (3) 为检验图甲所示实验中的石灰石是否完全分解,小康同学取一定量煅烧后产物于试管中,向其中先加入适量的水,再加入少量稀盐酸溶液,发现无气泡产生,说明石灰石已经完

      全分解。你认为该结论合理吗?请做出判断并说明理由:

  • 28. (2023九上·义乌月考) 某宝有一款销售火爆的茶垢清洁剂,能快速消除茶具上附着的茶垢,小组同学对茶垢清洁剂进行探究【查阅资料】下图是某品牌茶垢清洁剂说明书中的部分内容。

    主要成分:过碳酸钠(化学式为2Na2CO3·3H2O2

    去渍原理:过碳酸钠溶于水时生成碳酸钠(俗称纯碱)和过氧化氢…….

    【实验1】在盛有茶垢清洁剂固体的小烧杯中,加适量常温水,完全溶解后得到无色溶液,观察到有小气泡缓慢冒出,根据推测,该气体是O2和CO2中的一种或两种。

    【实验2】取三份等量的实验1中的溶液,分别加入甲、乙、丙三支试管中,按下图所示进行实验。观察到都较快产生气泡,且温度越高产生气泡越快;

    【表达交流Ⅰ】通过实验证明,茶垢清洁剂溶于水时生成氧气。实验1中“木条不复燃”的原因是

    【提出问题Ⅱ】茶垢清洁剂溶于水时生成碳酸钠,是否生成氢氧化钠?

    【实验3】取实验2丙试管内溶液,按下图所示流程进行实验。

    【表达交流Ⅱ】试剂X可以选用溶液。实验中溶液M呈无色,你得出的结论是

    【反思总结】

    ⑴茶垢清洁剂溶于水生成了碳酸钠和过氧化氢。碳酸钠溶液有较好的去污效果,过氧化氢分解生成活性氧,可深层带走污垢。

    ⑵使用茶垢清洁剂时应选择的水进行溶解,去垢效果更好。

  • 29. (2023九上·义乌月考) 综合实践活动小组调查某化工厂排放的废水,发现废水略显蓝色,透明无悬浮颗粒,通过实验对其成分进行探究。

    ①取少量废水加入过量的盐酸,有白色沉淀生成,过滤,得沉淀物和滤液。向沉淀中加入稀硝酸白色沉淀不溶解。

    ②将所得滤液分成两份,一份滤液中加入适量的稀硫酸产生白色沉淀,过滤,向沉淀物中加入稀硝酸沉淀不溶解。

    ③向另一份滤液中加入过量氢氧化钠溶液,只产生蓝色沉淀。

    1. (1) 实验结果:废水中肯定含有的阳离子有,它们都是重金属离子,还含有的大量的阴离子 , 对环境都有污染。
    2. (2) 针对上述情况,某同学设计了一种从废水中除去重金属离子的方案(已知白色的Fe(OH)2沉淀在氧气和水的存在下会转化成红褐色沉淀)假设能发生化学反应的物质均恰好完全反应,则X固体为
    3. (3) B溶液中的溶质一定有____。
      A . K2CO3 B . Fe(NO3)2 C . MgCl2 D . Ba(NO3)2
    4. (4) 写出④反应的化学方程式
四、解答题(每问2分,共40分)
  • 30. (2023九上·义乌月考) 能源结构和技术的更新是实现碳中和的关键。
    1. (1) 工业合成氨的相关反应式为: , 合成氨的原料气中可以通过分离空气直接得到的是
    2. (2) 当前,原料气H2可用天然气来制取,理论上每生产1吨H2会同时产生5.5吨CO2。有科学家正在研究一种不生成CO2的新方法来制取原料气H2。若需要合成8.5万吨氨,改用新方法制取原料气H2可以减少排放多少万吨CO2?
    3. (3) 杭州亚运主火炬燃料使用的是废碳再生的“绿色零碳甲醇”。若这项技术得以推广,则人类每年因能源消费而向大气排放约200亿吨的CO2 , 理论上可以将转化为几亿吨甲醇?(结果保留一位小数)。注:CO2+3H2=CH3OH+H2O,(反应条件略)
  • 31. (2023九上·义乌月考) 某些食品包装袋内常放入铁粉作“双吸剂”以防止食品腐败。小檬同学在实验室发现了一包使用过的铁粉(铁粉表面已生锈),他取六份样品,分别加稀硫酸反应。测得部分数据加下,根据信息回答问题:

    实验次数

    1

    3

    4

    5

    6

    取样品质量(g)

    31.0

    31.0

    31.0

    31.0

    31.0

    取稀硫酸质量(g)

    30.0

    90.0

    120.0

    150.0

    180.0

    产生气体质量(g)

    0

    a

    0.3

    0.5

    0.6

    1. (1) 食品袋内放入“双吸剂”是为了吸收
    2. (2) 上表中a的数值为
    3. (3) 第4次实验,所得到溶液中溶质的化学式为
    4. (4) 计算该31.0克样品中单质铁的质量为多少?
  • 32. (2023九上·义乌月考) 现有FeCl3和CuCl2的混合溶液195.2g,向其中加入铁粉,反应的先后顺序为:2FeCl3+Fe=3FeCl2 , CuCl2+Fe=FeCl2+Cu。加入铁粉的质量与反应后溶液中剩余固体质量的关系如图所示。
    1. (1) 当加入铁粉的质量为7g时,剩余固体的成分是
    2. (2) 剩余固体质m>6.4g时,剩余固体的成分是(填化学式)
    3. (3) 原FeCl3和CuCl2的混合溶液中CuCl2的质量为g。
    4. (4) 当加入11.2g铁粉时,求反应后所得溶液中FeCl2的质量分数。
  • 33. (2023九上·义乌月考) 实验室制取二氧化碳时,选择合适溶质质量分数的盐酸,有利于减少盐酸的浪费。小博分别取100克溶质质量分数为7.3%、14.6%、21.9%的盐酸与足量的石灰石进行了三组实验,实验中每2分钟用电子天平测量生成的二氧化碳质量,数据记录见表。

    请根据上述信息回答问题:

    组别

    时间/分

    0

    4

    8

    12

    16

    20

    1

    7.3%盐酸生成的CO2质量/克

    0

    1.06

    1.66

    2.10

    2.34

    a

    2

    14.6%盐酸生成的CO2质量/克

    0

    1.66

    2.12

    2.28

    2.30

    2.30

    3

    21.9%盐酸生成的CO2质量/克

    0

    1.96

    2.16

    2.20

    2.20

    2.20

    1. (1) 小博推测表中a的值小于2.58,结合以上数据,分析原因
    2. (2) 小博用100克溶质质量分数为21.9%的盐酸进行实验,充分实验后,请计算盐酸溶液的实际用量(保留2位小数)。
    3. (3) 小博猜想盐酸的浪费可能跟盐酸的性质有关,为进一步验证自己的猜想,他设计了如

      下装置加以检验,并记录下表数据。则m1,m2,m3的大小关系为

  • 34. (2023九上·义乌月考) 在研究“酸与碱之间发生的反应”过程中,向装有150克氢氧化钠溶液的烧杯中,逐滴加入50克19.6%稀硫酸,边滴边搅拌,二者刚好完全反应。

    1. (1) 酸与碱反应的实质是
    2. (2) 计算所得溶液的溶质质量分数。
    3. (3) 查阅资料:已知酚酞溶液的变红色范围是pH在8.2~10.0之间。若硫酸滴到溶液颜色刚好由红色变为无色时,请在丙图画出此时烧杯中的相关离子的数量柱状图(乙图是反应前烧杯中的离子分布情况)。
  • 35. (2023九上·义乌月考) 灭火器是常见的消防设备,有多种类型,项目小组计划制作一款简易泡沫灭火器模型。

    【原理学习】在一个密闭容器中装有两种物质,在液体中添加发泡剂(有气体存在时,能产生大量泡沫)。灭火器不使用时,两种物质彼此分离;使用时,将两种物质混合即快速产生大量气体,将液体、泡沫从管道中喷出。

    【产品设计】

    器材:根据原理需求,项目小组组装了如图的装置。

    试剂:可选试剂有稀盐酸、浓盐酸、碳酸钙颗粒、碳酸钠粉末、饱和碳酸钠溶液、发泡剂

    【评价量表】

    指标

    优秀

    合格

    待改进

    指标一:效果

    液体、泡沫喷出速度快,喷射距离远

    液体、泡沫喷出速度适中,喷射距离一般

    液体、泡沫喷出速度较缓慢,喷射距离近

    指标二:安全性

    喷出的液体PH=7

    喷出的液体PH接近7

    喷出液体酸性较强或碱性较强

    【产品制作】

    1. (1) 从指标一考虑,除了发泡剂以外,小组还需要选择的两种试剂是什么,请选择并说明选择的理由
    2. (2) 20℃条件下饱和碳酸钠溶液质量分数为17.7%,取42.4g碳酸钠,需加水    ▲    g可刚好配成该温度下的饱和溶液。(保留一位小数)
    3. (3) 将配置好的饱和碳酸钠溶液装入吸滤瓶中,按照指标二的优秀等级(忽略发泡剂对PH的影响),试管中装入质量分数为36.5%浓盐酸的理论体积为多少毫升?(写出计算过程)提示:①36.5%浓盐酸的密度1.2g/mL;②反应的化学方程式:N2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

      ③计算结果取整数

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