广东省湛江市2023-2024学年高一上学期1月期末调研考试...

更新时间：2024-03-10 浏览次数：20 类型：期末考试

一、单项选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1. (2024高一上·湛江期末) 2022年3月31日，大连中远海运重工为中远海运发展建造的62000吨多用途纸浆船N1040顺利完成试航任务返回码头。N1040总长201.8米、两柱间长198.3米、型宽32.26米、型深19.3米，航速13.5节，续航力22000海里。在这则新闻中涉及了长度、质量和时间及其单位，下列说法正确的是（）

A . “N1040总长201.8米”中，米是国际单位制中力学三个基本物理量之一 B . “航速13.5节”中，节是速度单位，物理学中所有的物理量都有单位 C . “62000吨多用途纸浆船”中，吨是国际单位制中的导出单位 D . “续航力22000海里”中，海里不是力的单位，力的单位“牛顿”是国际单位制中的导出单位

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2. (2024高一上·赤坎期末) 第19届亚运会于2023年9月在杭州举行，以“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”为目标，秉持“绿色、智能、节俭、文明”办会理念，下列说法正确的是（）

A . 对参加首次列入亚运会正式竞赛项目的霹雳舞竞赛的运动员打分时，可以把运动员看成质点 B . 忽略空气阻力，17岁“天才少女”黄雨婷，在射击比赛中打出的子弹在空中做匀速直线运动 C . 张亮以6分57秒06的成绩获得赛艇男子单人双桨冠军，6分57秒06指时间 D . 参加 $\text{[math]}$ 米混合泳接力赛的四名运动员比赛游过的总位移大小为 $\text{[math]}$

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3. (2024高一上·湛江期末) 拥有我国自主知识产权的大飞机是几代航天人的梦想，这一梦想如今已经变成了现实，如图所示为具有完全自主知识产权的C919国产大型客机。下列关于C919客机的说法正确的是（）

A . C919客机受到的重力指向地心 B . C919客机受重力的同时，它也对地球产生引力 C . C919客机受到的重力总是垂直地面向下 D . C919客机匀速飞行，它不受重力作用

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4. (2024高一上·湛江期末) 刘小明驾驶他的SUV以时速72km/h匀速行驶在320国道上，看到前方十字路口闪烁的绿灯只有5s了，他立即刹车，此后轿车做匀减速直线运动，加速度大小为5m/s² ，等车子稳稳地停下来后，他挂好空挡，拉好手刹，抬头发现闪烁2s的黄灯刚好变成红灯。则小明刹车后这7s内车子的位移是（）

A . 17.5m B . 37.5m C . 40m D . 62.5m

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5. (2024高一上·湛江期末) 高山滑雪是2022年北京冬奥会的重要比赛项目，如图所示为某高山滑雪运动员在倾斜赛道上高速下滑时的情景，以下说法正确的是（）

A . 运动员对赛道的摩擦力方向沿赛道斜向下 B . 赛道对运动员的弹力竖直向上 C . 赛道对运动员的弹力与运动员受到的重力是一对作用力和反作用力 D . 运动员受到的摩擦力与赛道受到的摩擦力是一对平衡力

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6. (2024高一上·湛江期末) 甲、乙、丙三位同学，晚饭后在学校田径场100米赛道上散步，其位移-时间图像如图所示，图线丙为直线，下列说法正确的是（）

A . 三位同学同时从同一位置出发 B . 在 $\text{[math]}$ 时刻，三位同学相遇 C . 在 $\text{[math]}$ 内，甲同学的平均速度最大 D . 甲、乙两位同学在做曲线运动

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7. (2024高一上·湛江期末) 目前，湛江每个社区均已配备了公共体育健身器材，如图所示器材为一秋千，用两根等长轻绳将一座椅悬挂在竖直支架上等高的两点，由于长期使用，导致两根支架向内发生了微小倾斜，如图中虚线所示，但两悬挂点仍等高，座椅静止时所受合力的大小用F表示， $\text{[math]}$ 表示单根轻绳对座椅拉力的大小，则（）

A . $\text{[math]}$ 不变， $\text{[math]}$ 变小 B . $\text{[math]}$ 不变， $\text{[math]}$ 变大 C . $\text{[math]}$ 变小， $\text{[math]}$ 变小 D . $\text{[math]}$ 变大， $\text{[math]}$ 变大

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二、多项选择题：本题共3小题，每题6分，共18分，在每题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

8. (2024高一上·湛江期末) 如图所示，一足够长的水平传送带以恒定的速度顺时针运行．将一物体轻轻放在传送带的左端，以v、a、x、 $\text{[math]}$ 表示物体速度大小、加速度大小、位移大小和所受摩擦力的大小．下列选项可能正确的是（）

A . B . C . D .

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9. (2024高一上·湛江期末) 耙在中国已有1500年以上的历史，北魏贾思勰著《齐民要术》称之为“铁齿楱”，将使用此农具的作业称作耙。如图甲所示，牛通过两根耙索拉耙沿水平方向匀速耙地。两根耙索等长且对称，延长线的交点为 $\text{[math]}$ ，夹角 $\text{[math]}$ ，拉力大小均为 $\text{[math]}$ ，平面 $\text{[math]}$ 与水平面的夹角为 $\text{[math]}$ （ $\text{[math]}$ 为 $\text{[math]}$ 的中点），如图乙所示。忽略耙索质量，下列说法正确的是（）
图甲图乙

A . 两根耙索的合力大小为 $\text{[math]}$ B . 两根耙索的合力大小为 $\text{[math]}$ C . 地对耙的水平阻力大小为 $\text{[math]}$ D . 地对耙的水平阻力大小为 $\text{[math]}$

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10. (2024高一上·湛江期末) 引体向上是高中学生体质健康标准的测试项目之一，如图甲所示，质量为 $\text{[math]}$ 的某同学，双手抓住单杜做引体向上，在竖直向上运动过程中，其重心的速度随时间变化的图像如图乙所示， $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$ ，由图像可知，下列说法正确的是（）
甲乙

A . $\text{[math]}$ 时，他的加速度约为 $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ ，他的位移约为 $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ 时，他正处于失重状态 D . $\text{[math]}$ 时，他受到单杜的作用力大小为 $\text{[math]}$

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三、非选择题：共54分，按题目要求作答。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。

11. (2024高一上·湛江期末) 在“验证力的平行四边形定则”的实验中使用的器材有：木板、白纸、两个标准弹簧测力计、橡皮条、轻质小圆环、刻度尺、铅笔、细线和图钉若干。完成下列实验步骤：
1. （1）用图钉将白纸固定在水平木板上。
  将橡皮条的一端固定在木板上，另一端系在轻质小圆环上。将两细线也系在小圆环上，它们的另一端均挂上测力计。用互成一定角度、方向平行于木板、大小适当的力拉动两个测力计，小圆环停止时由两个测力计的示数得到两拉力 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的大小，并____。（多选，填正确答案标号）
  
  A . 用铅笔在白纸上标记出小圆环的位置 B . 用铅笔在白纸上标记出两细线的方向 C . 用刻度尺量出橡皮条的长度 D . 用刻度尺量出两细线的长度
2. （2）撤掉一个测力计，用另一个测力计把小圆环拉到，由测力计的示数得到拉力F的大小，沿细线标记此时F的方向。
3. （3）选择合适标度，由步骤②的结果在白纸上根据力的平行四边形定则作 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的合成图，得出合力 $\text{[math]}$ 的大小和方向；按同一标度在白纸上画出力 $\text{[math]}$ 的图示。
  比较 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的，从而判断本次实验是否验证了力的平行四边形定则。
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12. (2024高一上·湛江期末) 为了直观的显示电梯运行时的加速度，某实验小组制作了一个“竖直加速度测量仪”，其构造如图甲所示。把一根轻弹簧上端固定在支架横梁上，当下端悬吊 $\text{[math]}$ 的重物，静止时弹簧下端的指针指在刻度为 $\text{[math]}$ 的位置，当悬吊 $\text{[math]}$ 的重物，静止时弹簧下端的指针指在刻度为 $\text{[math]}$ 的位置。现将 $\text{[math]}$ 的小球固定在弹簧下端，和小木板上的刻度构成了一个“竖直加速度测量仪”。（取重力加速度 $\text{[math]}$ ）
甲乙丙丁
1. （1）该小组先利用图乙装置测量当地的重力加速度，但该同学未找到低压电源，打点计时器应选图丁中的（选填“A”或“B”）。
2. （2）已知打点计时器打点频率为 $\text{[math]}$ ，打出纸带如丙图所示。测得重力加速度的大小为 $\text{[math]}$ 。（结果保留三位有效数字）
3. （3）若刻度尺未标出刻度，能否求出弹簧的劲度系数的具体值（填“能”或“否”）；
4. （4）该小组结合（2）中测得的数据，利用图甲装置测量电梯运行的加速度。指针指在刻度板上 $\text{[math]}$ 点时电梯的加速度大小为 $\text{[math]}$ （结果保留两位有效数字），加速度的方向为（填“竖直向上”或“竖直向下”）。
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13. (2024高一上·湛江期末) 有人提出了高速列车不停车换乘的设想。高速列车 $\text{[math]}$ 以 $\text{[math]}$ 做匀速直线运动，接驳列车 $\text{[math]}$ 在相邻车道由静止开始做加速度大小为 $\text{[math]}$ 的匀加速直线运动，与车 $\text{[math]}$ 同向行驶。两车同时到达交汇点时，车 $\text{[math]}$ 刚好加速到 $\text{[math]}$ ，然后两车保持该速度行驶供乘客换乘。若将两车视为质点，求
1. （1）车 $\text{[math]}$ 出发时，车 $\text{[math]}$ 与交汇点的距离；
2. （2）换乘完毕后，车 $\text{[math]}$ 做匀减速直线运动，运动了距离 $\text{[math]}$ 后停止，求此过程中车 $\text{[math]}$ 运动的加速度大小和运动时间。
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14. (2024高一上·湛江期末) 如图所示，质量为 $\text{[math]}$ 的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为 $\text{[math]}$ ，轻绳 $\text{[math]}$ 水平且 $\text{[math]}$ 端与站在水平面上的质量为 $\text{[math]}$ 的人相连，轻绳 $\text{[math]}$ 与竖直方向的夹角 $\text{[math]}$ ，物体甲及人均处于静止状态（已知 $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$ ．设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）．求：
1. （1）轻绳 $\text{[math]}$ 中的张力分别是多大？
2. （2）人受到的摩擦力是多大？方向如何？
3. （3）若人的质量 $\text{[math]}$ ，人与水平面之间的动摩擦因数为 $\text{[math]}$ ，欲使人在水平面上不滑动，则物体甲的质量 $\text{[math]}$ 最大不能超过多少？
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15. (2024高一上·湛江期末) 羽毛球筒口比较小，从球筒取球有一定的技巧。如图所示，羽毛球爱好者从筒中取出最后一个羽毛球时，一手拿着羽毛球筒，另一个手用较大的力向下迅速敲打筒的上端，使筒获得一个向下的初速度与手发生相对运动，里面的羽毛球就可以从上端出来。已知羽毛球筒质量为 $\text{[math]}$ （不含球的质量），羽毛球质量为 $\text{[math]}$ ，羽毛球头部离筒的上端距离为 $\text{[math]}$ ，羽毛球与筒之间的滑动摩擦力为 $\text{[math]}$ ，筒与手之间的滑动摩擦力为 $\text{[math]}$ 。（重力加速度g取 $\text{[math]}$ ，空气阻力忽略不计，羽毛球不会相对筒向下运动），求：
1. （1）当筒获得一个初速度后，筒和羽毛球各自的加速度是多大？
2. （2）若要敲打一次就使羽毛球头部能到达筒口以上，筒获得的初速度至少为多大？
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