①给社会造成种种灾难
②促进了华夏族与其他民族的交融
③促进了统一趋势的发展
④有利于周王室加强统治
小明同学学习《中国历史》七年级上册，对第一个、第二个、第三个主题单元知识点进行归纳，以下是他的学习笔记：
笔记一 | 笔记二 |
主题：夏商周时期 | 主题：____ |
时代特征：____ | 时代特征：___ |
内容： | 内容： |
远古时期、禅让制、中央集权制度、原始农业的发展、休养生息、中国境内早期人类与文明起源、光武中兴、 秦汉时期、北京人、统一多民族国家的建立和巩固、人文初祖、罢黜百家独尊儒术。 |
材料一：如图一、图二所示
材料二：时间轴记忆是学习历史的方法之一。如图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭制作的年代标尺。
材料三：世界上有一个伟大的国家，她的每一个字，都是一首优美的诗，你要好好学习，我说的这个国家就是中国。
——引自印度前总理尼赫鲁对他女儿的讲话
材料四：以人心维持政府这一观念，并无特别了不起之处，这观念也非中国人所独有，却被中国的统治者当作口头禅，前后宣唱达三千年，有似其他国家的宪法精义。
——选自黄仁宇《中国大历史纲要》
材料五：战国时期，兼并战争日益剧烈，各国为了富国强兵，各国通过变法，推动了社会转型。其中
商鞅变法顺应历史潮流，集列国变法之长，是战国时期持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底的一次变法。
——选自《中外历史纲要》
材料一：封建亲戚，以藩屏周。
——《左传》
材料二：历史学家翦伯赞认为：在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出人物，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的方向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。
材料三：汉高祖刘邦和他的许多文臣武将，绝大多数都是在反秦斗争中涌现出来的社会底层人物，即所谓“布衣”，颁布了一系列诏令：让士兵复原还乡从事生产；把卖身作为奴隶的人恢复为平民（汉高祖第四子）即位后，废除了一些严刑峻法，减轻徭役，将原来每年服役一个月改为“三年而一事”。汉景帝（汉文帝长子），将田租由十五税一减为三十税一，从此成为汉朝税率的定制。
——摘编自中国历史七年级下册《教师教学用书》
材料四：
