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河北省衡水市景县2023-2024学年八年级上学期道德与法治...

更新时间:2024-04-19 浏览次数:16 类型:期末考试
一、单选题(本大题共18小题,每题3分,共54分。)
  • 1. (2024八上·景县期末) 暑假期间,从小就居住在城里的小王回到老家体验农村生活。在亲戚家里借宿和劳动过程中,小王对诗句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的描述有了更为深刻的体验,同时也学到了许多农业种植、养殖的技能,暑期生活收获颇多。可见(    )

    ①亲身参加实践是获得知识的唯一途径

    ②书本知识是否正确需要通过实践的检验

    ③在实践中可以丰富人生经历和完善自我

    ④实践可以提高我们认识和改造世界的能力

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 2. (2024八上·景县期末) 为帮助漫画中的“宅男”走出“宅生活”,你想对他说(    )

    我只想待在家里,哪都不想去!

    ①参与社会生活才能确定我们的身份

    ②长期沉迷于网络会影响我们的学习、工作和生活

    ③社会生活的体验越深刻,学习成绩就会越好

    ④青少年处于走向社会的关键时期,我们应积极关注社会、服务社会

    A . ①③ B . ①④ C . ②③ D . ②④
  • 3. (2024八上·期末) 利用电脑、摄像头等就能实现省级医院专家与偏远地区患者远程连线,患者不出远门就能享受优质的医疗服务……近年来,这种“远程医疗平台”已经开始在全国推广。该平台的推广(    )

    ①有效缓解了我国医疗资源分布不均的状况

    ②可以减少偏远地区患者长途奔波求医看病之苦

    ③能保证所有人享受到优质的医疗服务

    ④体现了互联网超越时空的独特优势

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 4. (2024九下·昭阳模拟) 国家互联网信息办公室表示:“网络暴力不仅侵害他人尊严、名誉和隐私,也严重污染社会风气,要坚决予以打击。”维护清朗的网络空间,青少年要(   )

    ①加大执法力度,打击违法犯罪行为

    ②提高媒介素养,传播正能量

    ③自觉恪守道德与遵守法律

    ④增强法治意识,敢于与网络不法行为作斗争

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 5. (2024八上·景县期末) 儿童不再像以前那样只按身高去购买火车票。根据新版《铁路旅客运输规程》,从今年1月1日起,儿童优惠票和儿童免费乘车,会以年龄划分优惠标准,并实行实名制管理。乘车规定的“变”说明了(    )
    A . 人人都能做到自觉遵守规则 B . 违反规则会受到相应的处罚 C . 规则需要加以调整并且完善 D . 规则是对自由的限制和约束
  • 6. (2024八上·景县期末) 在我们的身边,会看到这样的现象:在有监控的路口行人都能按照信号灯指示过马路,但是没有安装监控设备的路口闯红灯现象还时有发生。做到自觉遵守规则,我们青少年(    )

    ①需要他律和自律

    ②需要我们发自内心地敬畏规则,将规则作为自己行动的准绳

    ③我们应该将规则内化于形、外化于心

    ④积极地维护和修改规则

    A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④
  • 7. (2024九下·长宁模拟) “一朝失信,寸步难行。”《最高人民法院关于限制被执行人高消费的若干规定》明确规定,人民法院可以对失信被执行人发出限制高消费令,限制其选择飞机、列车软卧、轮船二等以上舱位出行,不得在星级以上宾馆、酒店等场所消费等,共9种高消费及非生活和工作必需的消费行为。最高法院这样规定,是基于(    )

    ①诚信是一项民法原则,现代社会注重信用体系和制度建设

    ②珍惜个人的诚信记录,弘扬诚信文化,营造社会诚信环境

    ③严惩失信行为,是弘扬社会主义核心价值观的必然要求

    ④不讲诚信就要付出相应代价,应受到刑罚严惩

    A . ①② B . ①③ C . ②④ D . ③④
  • 8. (2024八上·景县期末) 某区利用大数据技术手段搭建“诚信天下”云平台,归集公安、工商、法院等部门产生的动态数据,目前已为当地18岁以上居民全部建立了个人电子信用档案,使守信者享受到免押金借书、乘公交打折、办贷款优惠等好处,让失信者“一处失信、处处受限”。这种做法(    )

    ①有利于继承和发扬传统美德,营造诚信光荣、失信可耻的社会氛围

    ②能增强居民的诚信意识,构建和谐社会

    ③能杜绝失信行为的发生

    ④使失信者因失信而无法在社会生活中生存

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 9. (2024八上·景县期末) 根据我国刑法规定,刑罚分为两大类(    )
    A . 管制和拘役 B . 主刑和附加刑 C . 罚金和没收财产 D . 无期徒刑和死刑
  • 10. (2024八上·景县期末) 任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁。犯罪的法律后果是刑罚。下面对刑罚理解错误的是(    )
    A . 刑罚只能由审判机关给予判决 B . 刑罚只能针对犯罪分子 C . 刑罚是一种强制性法律制裁方法 D . 刑罚以限制或剥夺犯罪人人身自由为主要内容
  • 11. (2024八上·景县期末) 下列有关承担责任的代价与回报的说法正确的是(    )
    A . 对于不是自愿选择的责任,可以不去承担 B . 承担责任时要对回报与代价进行正确的评估,如果物质利益少可以选择不承担 C . 承担责任往往伴随着获得回报的权利,但同时也会付出一定的代价 D . 对于自愿选择的责任,只会得到回报
  • 12. (2024八上·景县期末) 某学校组织团员学生一起去社区捡垃圾,小明不愿意参加。他说:“我的家不在这个小区,况且垃圾也不是我丢的,参加这个活动对我没好处。”如果你是组织者,你要怎样劝说他(    )

    ①参加公益活动能获得崇高的荣誉

    ②我们生活的社会应该是一个互帮互助的社会

    ③参与社会公益活动,只有付出,没有回报

    ④承担责任应该不言代价与回报

    A . ①② B . ②③ C . ②④ D . ③④
  • 13. (2024八上·景县期末) 进门时,主动为后面的人扶一下门,在生活中虽然是一件微不足道的小事,却能折射出一个人的内在文明素养。对此,下列认识正确的是(    )
    A . 这是生活小节,不想这样做就不做 B . 做到了以礼待人,履行了法律规定的义务 C . 没有尊重他人,伤害了他人的自尊心 D . 是关爱他人的表现,关爱他人要尽己所能
  • 14. (2024八上·景县期末) “小刚,这是我刚从我爸那里拿来的200元,你拿去买饭票吧。”李伟当着全班同学的面把钱丢在小刚面前。“谁要你的钱,快点拿走!”小刚的脸顿时红了起来。“你不是正缺钱吗?我这是在帮助你。”“不需要你的帮助,快点拿走!”这告诉我们(    )

    ①帮助他人时,要考虑他人的感受    
    ②帮助他人不能伤害他人的自尊心

    ③同学之间不需要互相帮助    
    ④同学之间谈钱伤感情

    A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ②③
  • 15. (2024八上·景县期末) 我们要维护国家利益,下列关于国家利益观点正确的是(    )

    ①国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和

    ②国家利益关系到民族生存、国家兴亡

    ③国家利益涉及政治、经济、文化、社会、军事等领域

    ④国家的核心利益只包括安全利益、政治利益、经济利益、文化利益等

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ①②③④
  • 16. (2024八上·景县期末) 坚持国家利益至上,要求我们用理性、务实、文明的心态表达爱国情感,维护国家利益。以下关于中学生表达爱国情感的方式合适的是(    )

    ①努力学习,提高素质    
    ②把国家利益放在第一位

    ③放弃学业,积极报名参军    
    ④怒砸某国品牌汽车

    A . ②④ B . ①④ C . ①② D . ③④
  • 17. (2024八上·景县期末) 下面漫画告诉我们(    )

    ①维护国家安全,人人可为

    ②我们要坚决制止危害国家安全的行为

    ③我们可以通过检举的方式制止危害国家安全的行为

    ④我们可以监督国家安全工作的开展

    A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ①②
  • 18. (2024八上·景县期末) 近年来,某市教育系统大力推进“五育并举”,劳动教育蔚然成风。各中小学校积极建设劳动实践基地,开展丰富多彩的劳动实践活动,孩子们自己动手,在累并快乐中茁壮成长,“菜绿果香”成为校园美丽的风景线。开展劳动教育可以使孩子们(    )

    ①履行岗位职责,提前走入社会    
    ②培养勤劳品质,塑造健康人格

    ③转变劳动观念,锻炼实践能力    
    ④体验劳动生活,提高经济收入

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
二、简答题(本大题共4小题,共46分。)
  • 19. (2024八上·景县期末) 材料一:“创造人的是自然界,启迪和教育人的是社会。”关注G20峰会,我们感受到中国日益走进世界舞台中央;参加研学旅行,我们学会将书本知识和生活经验深度融合;参加模拟法庭活动,我们的法律意识得到增强;向社区提建议,我们为社区治理贡献了力量……越来越大的社会生活空间,越来越丰富的社会生活内容,越来越多样的社会交往形式,让我们不断感受着“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的喜悦。

    材料二:今天,互联网深度融入社会生活。据统计,截至2023年6月,我国网民规模达到10.79亿人,互联网普及率达76.4%,以“互联网+”为主要形式的文化信息传输服务业快速发展,政府网络履职成为现实和必须……网络极大推动了我国社会进步。也为公民参与社会生活提供了便利。

    结合材料,运用有关知识,回答下列问题:

    1. (1) 我们每个人离不开社会生活,在社会中成长。请结合材料一说明其中的道理。
    2. (2) 公民可以利用网络参与社会生活、推动社会进步。请举例说明。(三例即可)
    1. (1) 情景一:今天上午,我坐81路公交车去观看文艺节目,遇到了一位行动不便的老人。我主动让出了座位,老人欣然接受,旁边的人也对我竖起大拇指。

      这是一种什么行为?

      运用有关知识分析“我”的行为对自己、对他人、对社会的合理性。
    2. (2) 情景二:共享单车是指企业在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业点、公共服务区等提供的单车共享服务。作为共享经济下的创新产品,其“互联网十”思维创新业态,迅速赢得国人的喜爱。然而,一些单车使用者在使用单车时存在随意停放、故意破坏、私自占有等现象,共享单车在发展之后也面临许多尴尬和烦恼。

      请你运用规则的有关知识,从两个角度解决共享单车遇到的“尴尬和烦恼”。

  • 21. (2024八上·景县期末) 某校九一班同学准备以“责任”为主题,举办一次主题班会活动,为保证活动顺利进行,同学们分成了几个活动小组,请你参加进来,完成下列任务:
    1. (1) 宣传组:承担责任的代价与回报有哪些?
    2. (2) 调查组:你参加过哪些公益活动?参加公益活动的意义是什么?
    3. (3) 建议组:如何做一个负责任的公民?
  • 22. (2024八上·景县期末) 阅读材料,回答问题。

    党的二十大报告把国家安全摆在突出重要位置,回顾总结了新时代维护国家安全取得的重大成就,首次对维护国家安全作出了专章论述、专门部署,为做好新时代新征程国家安全工作指明了前进方向。

    1. (1) 为什么要把国家安全摆在突出重要位置?
    2. (2) 维护国家安全,人人有责。作为中学生,我们能够为维护国家安全做些什么?

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