①商代青铜铸造业技术高超 ②商王朝能集中人力物力进行生产
③商代青铜铸造业规模较大 ④青铜器广泛应用于农业生产领域
①梁 ②陈 ③宋 ④齐
材料一 公元前127年，刘彻颁布了史称“推恩令”的诏书，规定诸侯王死后，除嫡长子承袭封国的部分土地外，其余土地由皇帝以“推恩”之名，赐给庶子以为侯国。王国于是一再缩小，亦无政治特权，王国、侯国的主要官吏由皇帝任免，同于郡县。
——摘编自张传玺主编《中国文明史》
材料二 华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代，完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚，……由秦汉帝国开创的这一民族共同体总是能够重新走上统一、安定的大道，重现蓬勃生机。
——摘编自翦伯赞《中国史十五讲》
材料三 丝绸之路最初是军事路、外交路，汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等国，成立了一个松散的合作联盟，旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界上最繁忙的物流大通道。由长安到西域，到中亚，到西亚，再绵延至欧洲。
——摘编自穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》
A．西汉初期，由于实行了休养生息政策，出现了“文景之治”。（ ）
B．汉武帝颁布的“推恩令”规定：嫡长子可以承袭封国的部分土地。（ ）
C．“推恩令”实施后，王国的面积逐渐扩大，且拥有政治特权。（ ）
材料 战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域活跃，形成了不同的学派，各陈其说，史称“诸子百家”。
——摘自人教版七年级上册
A．战国时期，旧的社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。（ ）
B．秦朝时期，出现了百家争鸣的局面。（ ）
甲：依法治国
乙：民贵君轻
丙：顺应自然
魏晋以来，内迁的各族人民与当地汉人错居杂处，开始过着定居的生活。他们向汉族人民学习农业技艺，汉族人民向北方各族人民学习畜牧经验，还学习和接受他们的食物、服装、用具等。民族隔阂趋于消除，民族关系趋于和缓，北朝后期，我国北方出现了各民族的大交融。北魏孝文帝的改革，促进了北魏的民族交融。
——摘选自人教版《中国历史》七年级上册
从上述材料中提取信息，结合所学自定一个你想论述的观点，加以阐释或说明。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，条理清楚）
