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广东省广州市黄埔区2023-2024学年八年级上学期生物期末...

更新时间:2024-05-11 浏览次数:13 类型:期末考试
一、选择题:(共35小题,每小题2分,共70分,每题只有一项最佳答案。)
二、非选择题(共5小题,共30分)
  • 34. (2024八上·黄埔期末) 如甲图所示,青霉菌可在果皮上生长和繁殖,请回答:

    1. (1) 青霉菌在有光的条件下不能进行作用,因为细胞内没有。青霉菌的生长主要依靠乙图中的(填写序号)吸收水和现成的有机物。
    2. (2) 青霉菌扫帚状直立菌丝上方会产生大量的 , 飘散到适宜的环境中可发育成新个体。
    3. (3) 从生态系统组成成分来看,青霉菌属于
    4. (4) 从青霉菌中提取的常用于肺炎链球菌、金黄色葡萄球菌感染治疗。
  • 35. (2024八上·黄埔期末) 为研究动物的行为,某同学开展“训练仓鼠走迷宫获取食物”的实验:选取在同一环境中成长的两只五周龄的幼小仓鼠,编号为①和②(如图)。在相同环境条件下,测得如下表中数据。请分析作答:

    仓鼠编号

    仓鼠找到食物时间

    第一次

    第二次

    第三次

    5分55秒

    4分34秒

    4分28秒

    4分28秒

    3分12秒

    1分38秒

    1. (1) 仓鼠是夜行动物,通常白天睡觉,晚上活动。从行为获得的途径来看(选填“先天性”或“学习”)行为。
    2. (2) 选择五周龄的幼小仓鼠来进行实验是为了减少仓鼠的行为对实验结果产生的干扰。
    3. (3) 为了更好地训练仓鼠走迷宫获取食物,实验前仓鼠应处于状态,以达到更好的实验效果。
    4. (4) 由表中实验数据可知,两只仓鼠找到食物的时间(选填“相同”或“不同”)。
    5. (5) 根据表中数据,发现两只仓鼠找到食物的三次时间有共同规律,即获取食物的时间逐渐 , 可见此类行为可以通过训练得到强化。
    6. (6) 据科学实验显示,蚯蚓走T型迷宫需要多次尝试。仓鼠属于哺乳动物,学习能力比蚯蚓

  • 36. (2024八上·黄埔期末) 水稻和小麦是我国主要的粮食作物,大豆是我国重要的油料作物,它们的分类关系如下表。

    等级

    水稻、小麦和大豆的分类关系

    小麦

    大豆

    稻属

    小麦属

    大豆属

    禾本科(禾亚科)

    豆科(蝶形花亚科)

    禾本目

    豆目

    单子叶植物纲

    双子叶植物纲

    被子植物门

    植物界

    1. (1) 表中所列,最基本的分类单位是。植物学家对被子植物进行分类时,重要依据是花、果实和的形态结构。
    2. (2) 从表中可知,“水稻”分类等级从大到小依次是:植物界→被子植物门→→禾本目→禾本科→→稻种。
    3. (3) 分析表中水稻、小麦和大豆的关系,小麦与水稻的亲缘关系比与大豆的亲缘关系(选填“远”或“近”)。
    4. (4) 水稻,小麦和大豆能结种子,这类植物称为种子植物。用孢子繁殖后代的植物称为孢子植物,如植物。(请填写植物类群的名称)
  • 37. (2024八上·黄埔期末) 红耳彩龟(俗称巴西龟)原产美国中南部,沿密西西比河至墨西哥湾周围地区分布,被世界环境保护组织列为100种最具破坏性的物种之一。
    1. (1) 红耳彩龟与本地乌龟抢夺食物,它与本地乌龟是关系。
    2. (2) 红耳彩龟威胁当地生物种类的多样性。生物种类的多样性实质上是的多样性。
    3. (3) 1987年我国引种红耳彩龟,现在全国各地自然水体中均有分布。2022年12月20日,我国将红耳彩龟列入《重点管理外来入侵物种名录》,提出一项保护生物多样性的对策
    4. (4) 建立是保护生物多样性最为有效的措施,请举例:
    5. (5) 为保护生物多样性,请编写一条宣传标语:
  • 38. (2024八上·黄埔期末) 某老师在做演示实验时,同学们对金鱼藻(一种水生植物)释放气泡的现象十分着迷。课后学习小组的同学们又进一步设计并进行了如图所示的实验。

    1. (1) 甲、乙装置相同,且都放置在光照下,其中乙装置用黑色纸盒罩住。由此看出?该实验的变量是
    2. (2) 当甲装置中的金鱼藻产生的气体充满试管容积的左右时,取出试管,卫生香的燃烧情况是 , 说明产生了气体
    3. (3) 与甲装置中产生该气体有关的植物生理作用发生在细胞的中。
    4. (4) 实验结束后,某同学想让乙装置也能像甲装置那样收集到该气体,正确做法是

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